科学四年级下粤教粤科版3.24运动与摩擦力课件（21张）

课件21张PPT。运动与摩擦力旧轮胎新轮胎一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦。
运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
实验一：
摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系 实验二：
摩擦力大小与物体重量的关系
实验一：
摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系 实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、小车、
钩码步骤:1、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车
匀速运动，读出这时的拉力F；2、在木板上固定好毛巾，放上小车，用弹簧
测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力F木板毛巾实验一：
摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系 实验器材：弹簧测力计、木板、毛巾、小车、
钩码物体间接触面光滑，摩擦力 ；
物体间接触面粗糙，摩擦力 。实验一：
摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系 我们的发现：小大实验二：摩擦力大小与物体重量的关系步骤:1、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车
匀速运动，读出这时的拉力F；2、在小车上放砝码，用弹簧测力计拉小车
匀速运动，读出这时的拉力F；木板木板实验二：
摩擦力大小与物体重量的关系轻重实验二：
摩擦力大小与物体重量的关系我们的发现：物体重，运动时的摩擦力 ；
物体轻，运动时的摩擦力 。大小物体间接触面光滑，摩擦力小；
物体间接触面粗糙，摩擦力大。
物体重，运动时的摩擦力大；
物体轻，运动时的摩擦力小。我们的发现：我们的生活中，时时刻刻离不开摩擦力，摩擦力有时给我们带来了很多方便。有时也给我们带来了不应有的损失怎么办呢？对我们有利的我们就要加以利用，有害的我们就要加以防止。怎样利用有益摩擦防止有害摩擦呢？增大摩擦的方法1、路面太滑！
使接触面更加粗糙减少摩擦的方法加润滑油减小压力气垫船
1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦
2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦
3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦
4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦
5、在地面上推、拉桌子.
6、手拿物体时，手与物体之间的摩擦
生活中的摩擦巩 固 练 习1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦
A、在机器的转动部分加润滑油
B、自行车紧急刹车时用力捏闸
C、汽车轮胎上有很多花纹
D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣一、 摩擦力
二、 影响滑动摩擦力大小的因素
　　压力大小、接触面的粗糙程度
三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法
1、增大有益摩擦
增大压力(增加重量)
使接触面更粗糙
2、减小有害摩擦
减少压力（减少重量）
使接触面更光滑；
摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫）
总结巩固练习2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁
粉，是为了 ____摩擦，采用的方法是
_____________________；而在杠上做回环动
作时，手握杠又不能太紧，这是为
了 ____摩擦，采用的方法是 。　　　减少压力 增大增大接触面的粗糙程度减少 四人小组设计一双雪天的防滑鞋。
拓展延伸：