歌曲《同一首歌》 教学设计
1教学目标
1. 通过学习歌曲,能用真挚的感情演唱歌曲,从而培养活泼开朗、积极向上的健康心态。
2. 演唱合唱时做到声音和谐、统一,培养合唱能力。
3. 用不同的形式表现歌曲《同一首歌》。
2学情分析
学生普遍熟悉这首歌曲,也十分感兴趣。
3重点难点
1. 合唱时声部要和谐、统一。
2. 通过合作讨论的方法,为歌曲设计不同的演唱形式。
4教学过程
活动1【导入】导入新课
观看歌曲《同一首歌》视频,导入新课教学。
学生谈听后的感受。
活动2【活动】新课教学
学习歌曲
活动3【活动】学习歌曲
1. 聆听歌曲《同一首歌》。
教师提出聆听要求:注意聆听歌曲的情绪和速度。
学生回答:这首歌曲优美、抒情,歌曲为中速。
2. 复听歌曲《同一首歌》。
教学要求:在听范唱之前,老师提出问题:
(1)歌曲表现的内容是什么?
(2)歌曲分为几个乐段?
带着这两个问题,学生听录音范唱。
听后,学生回答以上问题:歌中唱了“每一次相逢和笑脸都彼此铭刻、我们手拉手啊想说的太多、春天把友好的故事传说”等等。这首歌曲分为两个乐段。www.21-cn-jy.com
师:从这首歌深情的话语中,我们感到在改革开放年代,全国各族人民和世界各国人民友好相处的真诚愿望。
3. 分段学习歌谱。(《同一首歌》歌曲学习。)
(1)在分段学习歌谱中,先让学生找出歌曲中相同的旋律,以此来降低学习歌谱的难度。(老师和学生一起视唱歌谱,找出歌曲中相同的旋律,在相同旋律处用红颜色表示。) (2)视唱歌曲的第一声部,注意唱准八度大跳 ─6的九度音程和6─ 以及四拍时值。(出示高声部谱例)2·1·c·n·j·y
(3)视唱第二声部的旋律,注意唱准4─降3和5─ 音程以及结束句的八拍时值。(出示低声部谱例)
(4)完整视唱歌谱。
指导学生唱好歌曲中的二部合唱,做到声部间和谐、统一。
4. 学习歌词。(教师出示《同一首歌》歌词朗诵。)
(1)学生按节奏有感情地朗读歌词。
(2)学生分小组有感情地朗读歌词,教师加以指导。
(3)在歌曲旋律的背景中,全班同学再次有感情地朗读歌词。
教学要求:教师先范读,然后指导学生带着感情朗读歌词,诵读歌词时,要注重指导学生用声音来表现情绪。
5. 学唱歌曲。
(1)聆听《同一首歌》范唱,小声哼唱歌曲。
(2)学生运用正确的气息和清晰的吐字演唱歌曲《同一首歌》。
(3)教师在学生学唱过程中,要注意随时纠正学生演唱中的不足。
教学要求:在学生学唱过程中,教师要注意指导学生运用正确的气息和清晰的吐字唱好歌曲,并随时纠正学生演唱中的不足。21世纪教育网版权所有
6. 歌曲处理。
A、B前后两段的旋律,在节奏和音区上有所不同。(A段节奏疏缓,起音在 旋律起伏不大,B段节奏相对紧凑,旋律起音在1,且有几处是八度、九度大跳。)A段情绪较为平缓,是用叙述的口吻演唱的,B段情绪较为激动,是用呼唤的口吻演唱的。21cnjy.com
演唱歌曲时,力度要随旋律线的起伏而变化。歌曲中的变化音,要唱得自然而流畅,歌曲的结尾要唱得渐慢渐弱,好像人们向着建设社会主义现代化的伟大目标,唱着“同一首歌”迎接新的辉煌。21·cn·jy·com
7. 设计演唱形式。
(1)分组设计不同的演唱形式。
(2)分组展示,师生共同评价。
教学要求:学生分组设计不同的演唱形式,丰富歌曲的表现形式。
8. 随《同一首歌》伴奏,完整演唱歌曲。
活动4【讲授】总结
课堂小结
活动5【导入】总结
《同一首歌》这首歌曲,倾诉了人民对和平和友谊的渴望,表达了人们美好、纯洁、憧憬幸福未来的思想感情。通过学习这首歌曲,同学们不仅用真挚的情感演唱了歌曲,而且还为歌曲设计了不同的演唱形式。“人间真情”这个主题是崇高的、永恒的。今后,希望同学们能珍视人世间的真情,努力学习,为建设祖国做出自己的贡献。21教育网
课件14张PPT。唱响心中的
同一首歌时光荏苒，岁月如梭。
时间带给我们的有欢笑 ，有泪水。
但更多的是对亲情，友情，爱情的珍视。 《同一首歌》由陈哲、迎节作词，孟卫 东作曲
著名男中音歌唱家廖昌永曾和孩子们在上海举行的特奥会上唱过这首歌，以后中央三台又设置了“同一首歌”栏目，《同一首歌》就是此栏目的主题歌。由此，《同一首歌》就像长了翅膀一样，飞进了千家万户，成了一首风靡全国的歌曲。曲作者孟卫东“你每天都能听到他的作品” 现任中国铁路文工团副总团长，中国音乐家协会理事、创作委员会副主任，享受国家政府津贴，
国家一级作曲，浙江师范大学音乐学院外聘教授。
二十余年来创作了各种类型的大量的音乐作品。
主要作品有歌剧《雷雨》、舞剧《长城魂》，电影音乐《找乐》、《血色清晨》等百余部，，电视剧音乐三十余部（《青春之歌》），电视专题片、音乐片四十余部，舞蹈音乐三十余部，各种类型的器乐曲、管弦乐曲百余部，合唱作品二十余首，各种类型的歌曲等400余首（其中《同一首歌》《今夜无眠》《中国进行曲》等颇具影响）。
片头及各类广告音乐百余段（其中中央
电视台《新闻联播》片头曲延用近20年，
影响较大）。管弦乐作品和合唱作品100余部，
曾任第六届中国音乐金钟奖首届合唱比赛评委。
在中国名流谱上，作曲家孟卫东的名字是与中央电视台《新闻联播》开始曲一起载入史册的。这首短短十六秒的乐曲自从一九八八年三月从孟卫东的手中诞生并被《新闻联播》启用为开始曲之后，便以每天一遍的高播出频率在中央电视台的黄金时间、金牌栏目里播放，至今没有更换过，孟卫东因此被人们誉作“你每天都能听到他的作品”的作曲家。
词作者 陈哲词作者陈哲
哲中国内地流行音乐早期最重要的作词人之一，著名词作家、
音乐制作人。代表作品有《让世界充满爱》
《血染的风采》《黄土高坡》《一个真实的故事》《同一首歌》等。
合唱艺术起源于17世纪欧洲教堂的唱诗班，
经过几百年的发展，如今在欧美等国，合唱已经
成为人们生活的一部分，称为“合唱生活”。
合唱艺术从五四运动开始才传入中国，到现在
还不满一百年的历史。改革开放以后，合唱艺术
得到快速发展，有一些团队已经达到
世界先进水平。合唱讲究声和、音和、情和
，做到了“三和”声音就有了美感。 合唱的起源与发展
合唱的起源与发展声和即发声方法和谐，统一采用直声唱法；音和即节奏一致；情和即对歌曲的情感处理要一致，每一段、每一句的感觉要一样。具体演唱中还要解决好气息的运用、共鸣的调节、咬字的方法等几个问题。合唱力求共性，不求个性，要求整体的和谐。无论在旋律、节奏、速度、力度、声部的平衡与和谐方面都必须从整个歌曲的要求出发，通过个人与声部、声部与声部、声部与整体之间的默契，来达到歌曲所需表达的情感。合唱队员不仅要有基本的声学基础，更必须有良好的自我控制声音的意识和能力，必须按整体音响的需要控制情感的变化、控制音量的变化和力度的强弱。中国的合唱艺术中国的合唱艺术可以说是音乐领地中最年轻的家族。黄自先生于1933年写的清唱剧《长恨歌》是最早的大型合唱作品之一。作曲家冼星海的《黄河大合唱》在延安首演后很快传遍了全中国。他的《生产大合唱》、《九?一八大合唱》和《牺盟大合唱》都是各具特色的合唱作品。
新中国成立以后，合唱事业蓬勃发展，建立了许多专业性的合唱团体，业余合唱也十分活跃。1958年上海音乐学院肖白、王久芳、王强、张英民等创作的《幸福河大合唱》，荣获第七届世界青年联欢节音乐比赛一等奖，60年代初期问世的《长征组歌》主题鲜明，形式新颖，受到广大群众的欢迎。瞿希贤等作曲家们改编的民歌《半个月亮爬上来》、《牧歌》、《阿拉木汗》、《乌苏里船歌》、《远方的客人请你留下来》等等，都成为我国合唱经典之品，深受人们喜爱，同时还有大量创作合唱歌曲和套曲，使我们的合唱舞台繁花似锦，美不胜收 观看No Matter What视频BOUZONE 男孩地带98年，Boyzone的新歌加精选专辑《By Request》发行，先于专辑发行的单曲《No Matter What》大获成功，击败了著名的《泰坦尼克号》主题曲《My Heart Will Go On》获得英国全年总冠军。这是Boyzone史上最畅销的单曲。 唱响人间真情 唱出同一首歌我们每个人都会有孤独失意的时候，所以相互的理解、沟通，家人、朋友、同学的友谊、真情、帮助都是我们每个人所需要的。歌中告诉我们：人类与大自然同是地球母亲的儿女，大地知道你我心中的每个角落，何况我们共同拥有同一片蓝天、同一个太阳、同一轮明月的人类自己呢？想念人类自己一定会相亲相爱的。我跟同学们一样被作者这样恢弘、大气的歌词所深深感动了，我想由衷地说：“人间真情”这个主题，是崇高的、永恒的。 谢谢观看
