美术一年级上冀美版5包糖果教学设计

文档属性

名称 美术一年级上冀美版5包糖果教学设计
格式 zip
文件大小 122.4KB
资源类型 教案
版本资源 冀美版
科目 美术
更新时间 2017-05-02 17:31:40

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文档简介

课题与教学内容
包糖果
课时安排
1
教学目标
知识技能
通过设计各式各样的糖果纸,使学生了解包装艺术,提高色彩之间的搭配能力;培养学生的绘画兴趣和想象力
过程方法
通过游戏表演,进行情景创设
,学生讨论分析后进行作品创设,最后集体展示师生互评.吸收优点.
情感态度
培养学生的创新精神和保护环境、热爱生活、热爱美的良好品质
教学札记
教学过程设计
预设教学路径
预设学生活动
备择方案
情趣导入:
1、动物玩具表演,激发学生的
( http: / / www.21cnjy.com )兴趣动物玩具表演并配音:“嗨!小朋友们大家好,我是小熊笨笨,今天是我的生日,小朋友们高兴吗 过一会我请大家参加我的生日聚会好不好 这么多人,我真高兴,我先去准备一下,一会儿见!小朋友们,今天是笨笨熊的生日,它邀请我们参加它的生日聚会,我们得送给它一些生日礼物。老师先告诉大家一个小秘密,笨笨熊最喜
学生模仿并发言学生讨论小组回答
教师先把小熊笨笨藏起来,以免分散学生的注意力。
预设教学路径
预设学生活动
备择方案
欢吃糖果和收集各种漂亮的糖果纸,今天我们为
( http: / / www.21cnjy.com )它设计精美的糖果纸,并包上各式各样的糖果,送给它作为生日礼物好吗 点明本课主题。探究新知:
1、创设创造氛围!(播放超市糖
( http: / / www.21cnjy.com )果区的一段录像)哪些开头糖果纸有哪些设计样式及包装方式。
3、启发及拓展
启发学生用不同开头的纸张,设计各式各样的粮果纸学生实践
学生活动:想一想你要设计的糖果果纸的形状,糖果纸要绘制的图案,根据自己的想像,大胆创作。作品展示小结教师取出一只可爱的熊布娃娃放在教室的中间,大家把糖果送给了笨笨熊,手牵着手围在一起,音乐随之而起,大家伴着美妙的旋律,唱着《祝你生日快乐》,以表示对笨笨熊的祝福,笨笨熊表示谢意,并告诉大家它会爱护环境,不随地乱扔糖果纸。
学生举例说明自己见过的糖果包装形式学生制作学生评价好作品一起游戏
结合上节课学到的
( http: / / www.21cnjy.com )色彩和线条知识,用自己喜欢的颜色、图案,设计各式各样的糖果纸,可以包入不同造型的糖果(如各种小动物、物品、植物形状等),而且糖果的制作可以是用天然物品(小石子、瓶盖等),也可以是用橡皮泥捏制,包装后为糖果起出名字,注明设计者,可以比一比谁制的最好。
板书设计:包糖果