数学二年级下人教版7.2 认识数位、数数课件+素材(3份打包)

文档属性

名称 数学二年级下人教版7.2 认识数位、数数课件+素材(3份打包)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-05-02 20:32:59

文档简介

(共16张PPT)
认识数位、数数
7 万以内数的认识
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
南京长江大桥真壮观呀!
下面的数怎样读?
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
认识数位顺序表、数数
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点
认识数位顺序表、数数
一个一个地数,10个一是十。
一十一十地数,10个十是一百。
让我们一起数一数吧。
一百一百地数,10个一百是一千。
让我们一起数一数吧。
一千、
二千、
三千、
四千、
五千、
六千、
七千、
八千、
九千、
一万。
9个一千再添上
1个一千是一万。
在计数器上怎么数呢?
一千一千地数,10个一千是一万。
提示:
“万”和前面学过的“个”“十”“百”“千”一样,都是计数单位,它所对应的数位为“万位”,是从右向左数第五位。
数位顺序表










……
同学们一起来制作
数位顺序表吧。
说一说你们已经认识了哪些数位。
我们已经认识了五个数位。
归纳总结:
认识数位顺序表、数数:
1. “万”是计数单位,10个一千是一万。一万里面有10个一千。
2. 在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位……
小试牛刀
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千、
一千零一、
一千零二、
一千零三、
一千零四、
一千零五、
一千零六、
一千零七、
一千零九、
一千零八、
一千零一十、
一千零一十一、
一千零一十二、
一千零一十三、
一千零一十四、
一千零一十五、
一千零一十六、
一千零一十七、
一千零一十八、
一千零一十九、
一千零二十。
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、
四千九百六十、
四千九百七十、
四千九百八十、
四千九百九十、
五千、
五千零一十、
五千零二十、
五千零三十、
五千零四十、
五千零五十。
(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
八千五百、
八千六百、
八千七百、
八千八百、
八千九百、
九千、
九千一百、
九千二百、
九千三百。
认识数位顺序表、数数:
1. “万”是计数单位,10个一千是一万。一万里面有10个一千。
2. 在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位……
(1)10个一百是(   ),10个一千是(   )。
(2)在数位顺序表中,从右边起,第一位是(  )位,第二位是(  )位,第三位是(  )位,千位在第(  )位,(  )位在第五位。
一千
一万





(3)一百一百地数,从五千零一接着数:(    )、(       )、
(  )、(        )、 (      )、(      )。
(4)与5999相邻的两个数分别是(    )和(    )。
(5)四位数中最大的数是(   ),最小的数是(   )。
五千一百零一
五千二百零一
五千三百零一
五千四百零一
五千五百零一
五千六百零一
5998
6000
9999
1000
(1)一十一十地数,从990数到1050,并在计数器上拨出1050。
(2)一千一千地数,从二千数到六千,并在计数器上拨出三千。
(3)一百一百地数,从三千五百八十数到四千四百八十,并在计数器上拨出四千二百八十。中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站
“数位”与“位数”
动物王国里的数学研讨会开始了,主持人山羊公公向到会的成员提出了第一个问题:“数位”与“位数”有什么不同?
梅花鹿女士慢条斯理地说:“‘数位’是指个、十、百、千、万……等所占的位置。例如:在自然数中,从右到左,数位的名称依次是:个位、十位、百位、千位……,例如:9865这个数中的‘5’在个位上,‘6’在十位上,‘8’在百位上,‘9’在千位上。再如,5986这个数中的‘6’在个位上,‘8’在十位上,‘9’在百位上,‘5’在千位上。”21教育网
梅花鹿女士的声音刚落,大白兔先生就抢着说:“同一个数字,有时因所在的数位不同,表示的大小也不同,例如:‘7’在个位上表示7个一;在十位上表示7个十;在百位上表示7个百;在千位上表示7个千。”21cnjy.com
大白兔的声音刚落,羚羊先生接着说:“‘位数’是指一个自然数含有数位的个数。例如:3514含有四个数位,是个四位数;再如964是三位数,因为它含有三个数位的数;再如10000是五位数,因为它含有五个数位的数。”21世纪教育网版权所有
这时山羊公公问大家对这个问题还有没有别的意见,大家齐声回答说:“没有!”
山羊公公宣布说:“第一个问题讨论完了,现在可以休会。”