第四单元 有趣的图形 单元测试

北师大版一年级第四单元《有趣的图形》
单元测试题
我会填。（每空1分，共14分）
1. 长方形有（ ）组对边，长方形的每组对边（ ）。正方形的每条边都（ ）
2.读下图
是三角形， 是长方形， 是平行四边形，
是正方形， 是圆形。
3. 七巧板是由______种图形组成，其中有______个三角形，______个正方形．
4．两个小正方形可以拼成一个（ ），音乐书的形状是（ ），一元纸币的的形状是（ ）。
我会数。（每空3分，共18分）
1.
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
2.缺了（ ）块砖；
我会看。（共7分）

这个图形像（ ），是由（ ）种图形组成的，（ ）多，（ ）少。
我会画。（按照规律继续画）（每空2分，共18分）
1.△ ○ ○ △ ○ ○ ；
2.□ ◆ △ □ ◆ △ ；
3.↑ ↑ ↓ ↑ ↑ ↓ ；
我会涂色。（请把长方形涂成红色，正方形涂成蓝色，三角形涂成绿色，圆涂成黄色。）（共10分）
聪明屋。（每题5分，共10分。）
1.数一数下图有（ ）个三角形。
2.数一数，下图有（ ）个正方形。
我会折。（每空2分，共12分）
1.
折成了（ ）个（ ）形。
2.
折成了（ ）个（ ）形。
3.

我会摆。（第一题5分，第二题6分，共11分。）
1．图中有(　 　)个三角形，至少要添上(　 　)根火柴棒才能得到5个三角形。
2．你能移动3根火柴棒，使上面5个正方形变成7个正方形吗？请把移动后的图形画下来。
答案与点拨
一、1.2、相等、相等
2.长方形、正方形、三角形、圆
3.②⑩、⑦⑧、④⑤⑥⑦、⑨
4.3、1、5
5.长方形、长方形、长方形
解析： 1.略 2.略3.略
4.在之前学的内容中，七巧板是由种图形组成，其中有1个□，有5个△。七巧板样例如下：
5．略
二、1.8、9、4、4、3
解析：根据我们所认识的三角形、圆、正方形、长方形、平行四边形，我们逐个数出个数即可。
2.12
解析：缺的砖必须是长方形，并且大小和原来的砖相等。所以，我们画出和原来相等的长方形逐步对漏洞进行填补，最后数出数量即可知道填补这个漏洞需要多少砖。如下：
三、鱼、2、圆（圆形）、三角形
解析：通过观察可知，该图形有圆和三角形两种图形组成的“鱼”，圆有5个，三角形有2个，所以圆多，三角形少。
四、1.△ ○ ○
2.□ ◆ △
3.↑ ↑ ↓
解析： 仔细观察每题，都能得出其规律，按照规律填空。1中的规律为：△○○；2中的规律为：□◆△；3中的规律为：↑↑↓。
五、根据题目要求，涂出相应图形即可。
解析： 本题为动手操作题，学生只需依据题目，找出对应图形涂出颜色即可。
六、1.3
解析：给出图形是2个小三角形组成1个大三角形，所以，总共有3个三角形。注意，一定不要数漏最大那个三角形。
2.3
解析：给出的图形事由3个不同大小的正方形叠加而成，我们由内到外，由小到大逐个数出即可。
七、1.2、正方形；
2.2、三角形；
3.4、正方形；
解析：纸通过上述方式折叠，折叠而出的图形是大小形状完全相等的，所以我们只需要观察每一个小图形的样子，即可知道折叠以后图形是什么，再数出其数量即可。
八、1. 3、4
解析：观察图形，可知有3个三角形，而想要得到5个三角形，只需要在该图形的左侧和右侧各添加2根火柴棒才可以。
2.
解析：想要将5个正方形变为7个，则移动两边中任意一边的火柴棒，将现有图形组成一个封闭的图形即可

。