数学二年级上冀教版7用8的乘法口诀解决实际问题教学课件（12张)1

课件12张PPT。冀教版小学数学二年级用8的乘法口诀解决实际问题1.结合具体情境，经历发现数学信息、提出问题并解决问题的过程。
2.能选择合适的信息提出问题，能用8的乘法解决简单问题。
3.主动地参与数学活动，在学习活动中获得成功的体验。教学目标情境创设你认识这些乐器吗？说一说它们的名字。口风琴吉他架子鼓探究新知小小鼓号队。说一说图中有什么乐器？是怎样摆放的？探究新知小小鼓号队。你能提出哪些数学问题？探究新知小鼓摆3行，每行8个，小鼓有多少个？8 × 3 ＝ 24（个）口诀：三八二十四答：小鼓有24个。探究新知小号摆2行，每行8个，小号有多少个？8 × 2 ＝ 16（个）口诀：二八十六答：小号有16个。探究新知大鼓、小鼓共摆4行，每行8个，大鼓、小鼓一共有多少个？8 × 4 ＝ 32（个）口诀：四八三十二答：大鼓、小鼓一共有32个。1. 说出每张卡片上的数是哪两个数相乘的积。巩固应用2. 巩固应用3. 小小邮递员。 巩固应用4. 买一套书，50元钱够吗？巩固应用8 × 6 ＝ 48（元）48元＜50元答：50元钱够买一套书。