数学二年级上冀教版3认识乘法课件（13张）
文档属性
| 名称 | 数学二年级上冀教版3认识乘法课件（13张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-05-03 12:34:46 | ||
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文档简介
课件13张PPT。认识乘法冀教版数学二年级上册第三单元1、结合具体情境，经历从不同角度思考、列出加法和乘法算式的过程。
2、进一步认识乘法的意义，知道乘法算式各部分名称，能根据一个具体情境和连加算式写出两个乘法算式。
3、感受加法和乘法之间的联系，激发学生学习数学的兴趣和愿望。教学目标一共有()个2支一共有()个5朵322222222336665555101010++=+=×=×=×=×=改写乘法算式： 6+6+6+6
4+4
8+8+8+8+8
7+7+7
2+2+2+2+2+24×6或6×4
2×4或4×2
5×8或8×5
3×7或7×3
6×2或2×6 一共有多少只梅花鹿？ 横着看：4+4+4=12；4×3=12或3×4=12；
竖着看：3+3+3+3=12；4×3=12或3×4=12。你能列式算出一共有多少只小猴子吗？555555153155横×=++=5315竖×=++=++在乘法算式3×4=12或4×3=12中，4和3都叫做乘数。12叫做积。 4 × 3 = 12
乘数 乘数 积练一练1.读乘法算式，再说出算式中各数的名称。5 × 4 ＝ 20 2 × 8 ＝ 16 7 × 2 ＝ 14读作：5乘4等于20，5和4是乘数，20是积。读作：2乘8等于16，2和8是乘数，16是积。读作：7乘2等于14，7和2是乘数，14是积。2.×=×=4282482 × 4 = 8或 4 × 2 = 82×4 读作： 2乘44×2 读作： 4 乘 22+2+2+2=83.4.×=×=63183618
2、进一步认识乘法的意义，知道乘法算式各部分名称，能根据一个具体情境和连加算式写出两个乘法算式。
3、感受加法和乘法之间的联系，激发学生学习数学的兴趣和愿望。教学目标一共有()个2支一共有()个5朵322222222336665555101010++=+=×=×=×=×=改写乘法算式： 6+6+6+6
4+4
8+8+8+8+8
7+7+7
2+2+2+2+2+24×6或6×4
2×4或4×2
5×8或8×5
3×7或7×3
6×2或2×6 一共有多少只梅花鹿？ 横着看：4+4+4=12；4×3=12或3×4=12；
竖着看：3+3+3+3=12；4×3=12或3×4=12。你能列式算出一共有多少只小猴子吗？555555153155横×=++=5315竖×=++=++在乘法算式3×4=12或4×3=12中，4和3都叫做乘数。12叫做积。 4 × 3 = 12
乘数 乘数 积练一练1.读乘法算式，再说出算式中各数的名称。5 × 4 ＝ 20 2 × 8 ＝ 16 7 × 2 ＝ 14读作：5乘4等于20，5和4是乘数，20是积。读作：2乘8等于16，2和8是乘数，16是积。读作：7乘2等于14，7和2是乘数，14是积。2.×=×=4282482 × 4 = 8或 4 × 2 = 82×4 读作： 2乘44×2 读作： 4 乘 22+2+2+2=83.4.×=×=63183618