歌曲《岭南春早》 课件

课件10张PPT。图片欣赏岭南春早以唱歌为主的综合课岭南在什么地方？根据行政区域的划分，岭南特指我国广东、广西、海南三省份。一、初听初感歌曲《岭南春早》1、歌曲情绪是怎样的？
活跃 热情
2、歌曲的节奏有什么特点？
歌曲选用了潮州小锣鼓的节奏特点
3、歌曲的力度有什么变化？
强弱对比明显
二、学唱歌曲1、哼唱旋律（注意音准、节奏）
节奏
切分节奏：X X X
八分休止符：O
空拍节奏：X O︱X O︱OX OX︱
2、填唱歌词（找出歌曲难点，重点练习）
三、巩固歌曲1、完整演唱歌曲（学生有感情的演唱歌曲）
2、学习四二拍的击拍图式，并挥拍演唱歌曲。
四、参与探索让学生现场表演并感受潮州小锣鼓的音乐特点。
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五、课后拓展1、学生尝试创作一首《亳州春早》。
2、学生也可以画一幅关于《岭南春早》的画。六、小结同学们，这节课你们用甜美、清纯，充满朝气和活力的声音，学唱了广东歌曲《岭南春早》，它表达了改革开放的政策向春天一样，给祖国大地、特别是给我们岭南大地带来了繁荣、兴旺，给人民带来的欢乐、幸福和吉祥！