歌曲《七子之歌》 教学设计
1教学目标
1、能熟唱《七子之歌》,了解其词、曲作者以及创作背景,简单了解歌曲的音乐结构以及歌曲表达的情感。
2、通过听、看、唱、打节奏等方法,引导学生感受歌曲表达的情感。
3、通过此曲,引导学生懂得澳门回归的重要意义。
2重点难点
通过学唱歌曲,引导学生感受歌曲表达的情感,以及懂得澳门回归的重要意义。
教学难点:引导学生唱出歌曲表达的情感。
3教学过程
活动1【讲授】导入
一、导入:
1、老师朗诵艾青的《我爱这土地》,理解“为何眼里常含泪水”,简介诗词创作背景,引出闻一多《七子之歌》从而引起学生共鸣。21·cn·jy·com
活动2【活动】讲授新课
观看容韵琳演唱视频,思考问题:
1、(1)歌曲的演唱形式?领唱、合唱。
(2)歌曲的情绪?深情、述说,激情、热烈地
(3)歌曲表达的是什么心声?表达了盼望回到祖国怀抱的急切心情,思念祖国妈妈
为什么会产生这样的情感?澳门的历史?
由于我国国力日益强大,通过我国领导人多年的努力与争取,澳门最后在哪一年回归?1999年12月20日,我国政府正式恢复对澳门行使主权,澳门终于回归到祖国的怀抱了。21世纪教育网版权所有
(4)让我们也带着这样的情绪一起来朗诵一下歌词吧,
a.歌词中的macau是什么意思呢,为什么说不是我的真姓?
macau是闽南方言“妈祖庙”的葡萄牙语1533年,第一批葡萄牙人抵达时,询问居民当地的地名,因语言不通,当地居民误以为指庙宇,就答妈阁。葡萄牙人就以其音而译成macau,成为澳门葡文名称的由来。21教育网
b.这首真挚感人的诗词是出自哪位诗人的笔下?标题的七子指的是?
简介歌词创作背景以及闻一多。该歌词是来源于闻一多先生创作的一部组诗。组诗共分7章。分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连。澳门是组始中为首的一章。闻一多先生曾在美国留学,他痛感中国人不仅在国外被人歧视,就连在自己的国土上也要受帝国主义者的欺凌。于是在感慨万千之下写下了一系列爱国诗篇,这是其中的一部。21cnjy.com
后来我们广州的这位著名音乐人李海鹰为澳门这首诗谱上曲,就有了我们今天唱响全国的《七子之歌》,接下来我们也加上旋律一起来演唱一下吧。2·1·c·n·j·y
2、乐曲的分段?各用什么情绪来演唱?A段深情、倾诉;B段激昂、热烈地
3、在歌曲中曾几次出现了呼唤母亲?每一次有什么意义? 在演唱中需要如何处理?(情绪、力度应该怎样变化)按情绪将三句演唱一遍21·世纪*教育网
第一次表达了对祖国的思念之情;
第二次表达了盼望回到祖国的怀抱
最后一次表达了盼望回归的急切心情。
4、三次呼唤:
(1)音程大跳,强力度处理,仿佛是呐喊,表现盼望回归祖国的强烈愿望。
(2)与上一句相像,感情进一步升华,更加强烈
(3)深情地,肯定地,坚定地,渴望回归的心情
5、女声领唱,男女合唱,完整演唱,可加入碰铃或三角铁、鼓增强气氛
活动3【活动】拓展
1、观看视频《盛世莲花》
2、对比异同(情绪、内容......)
《盛世》可以说是《七子》的一个延续,《七子》音乐灵感来自闻一多的诗词。闻一多把澳门比作离开母亲的孩子,是悲伤的,有着沧桑感。。澳门经过十年,摆脱这种伤心的情调,《盛世》展现的是回归十年来澳门的新面貌,一种迎着海风想未来的感觉,整个情绪是非常开朗的,有着现代感和时代感,让人感到清新海风吹来吹开盛世莲花,感觉天堂就在脚下。【来源：21·世纪·教育·网】
活动4【讲授】总结
通过《七子之歌》这首歌曲,我们应该能够明白到,少年兴则国兴,少年强则国强的道理。只有我们自己强大了,国家才能强大,才能不被欺凌。www.21-cn-jy.com
课件12张PPT。我爱这土地 艾 青假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……闻一多
中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，诗人，学者，民主战士。新月派代表诗人，作品主要收录在《闻一多全集》中 李海鹰
作曲家，广东省广州人，著有多个作品：《我不想说》《弯弯的月亮》、《牧野情歌》、《七子之歌》等 七子之歌聆听《七子之歌》 思考（1）歌曲的演唱形式？
（2）歌曲的情绪？
（3）歌曲表达的是什么心声？ 深情、激昂……表达了盼望回到祖国怀抱的急切心情，思念祖国妈妈等为什么会产生这样的情感？
澳门有着什么样的屈辱史？同学们，请问这是发生在什么时间的什么重大事情？
标题的七子指的是？
该歌词是来源于闻一多先生创作的一部组诗。组诗共分7章。分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连。澳门是组始中为首的一章。 乐曲的分段？各用什么情绪来演唱？A段深情、倾诉；B段激昂、热烈地1、在歌曲中曾几次出现了呼唤母亲?每一次有什么意义?2、在演唱中需要如何处理？（情绪是怎样变化的呢？）三次“呼唤母亲”情绪的变化第一次呼唤：音程出现大跳，强力度处理，仿佛是呐喊，表现盼望回归祖国的强烈感情
第二次呼唤：与上一句相像，进一步是这种情绪变得更加浓烈
第三次呼唤：深情地，坚定地，渴望回归《七子之歌》与《盛世莲花》两首歌曲同样是描写澳门，有何不同？
《七子》音乐灵感来自闻一多的诗词。闻一多把澳门比作离开母亲的孩子，是悲伤的，有着沧桑感。
《盛世》展现的是回归十年来澳门的新面貌，整个情绪是非常开朗的，有着现代感和时代感，让人感到清新海风吹来吹开盛世莲花，感觉天堂就在脚下。 小结少年兴则国兴，少年强则国强的道理。只有我们自己强大了，国家才能强大，才能不被欺凌。
