科学六年级下粤教版3.17各种各样的能量课件（25张）

课件25张PPT。各种各样的能量学习目标：
1.能够从生活工作中寻找各种各样的能量。
2.能够区分各种各样的能量，了解它们的作用。
3.知道任何物体工作时都需要能量。
4.能够用实验的数据来说明能量的大小与物体运动的关系。
5.意识到能量对于人类和自然界的活动有着重要的作用。
教学重点： 教学难点：知道能量有不同的表现形式。理解能量可以使物体运动或“工作”。
诗 歌认识能量实 验讨 论欢迎来到我的课堂我相信
一定是有什么，
托起风筝在蓝天自由飞翔。
我相信
一定是有什么
让水车在河边吱呀呀地歌唱。
我相信
一定是有什么，
让向日葵绽放金黄灿烂的微笑。
。。。。。。
我要用我智慧的大脑，
寻找这背后的神奇。。。
热气球升空：靠热空气龙卷风下倾斜的房屋：靠龙卷风
汽车行驶：靠发动机里的燃料我们能运动：靠所吃食物中的营养能够使物体“工作”或者运动的本领叫做能量我们看不见能量，但是能感觉到它。任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光、发声的现象，其中就有能量在起作用。特 点 定 义返回用实验的办法来说明能量的大小与物体运动的关系：拉弹橡皮筋试验：
试验要求：
（1）学生四人为一组，一位同学负责拉橡皮筋，一位同学负责测量出橡皮筋拉伸的长度，一位同学伸出手掌放在橡皮筋前方，一位同学负责记录。
（2）连续3次用不同的长度拉弹橡皮筋，被弹的同学说出不同拉伸长度给手掌的感受，负责记录的同学做好记录

1、橡皮筋拉的越长，产生的能量越大，手掌感觉越疼。
2、橡皮筋拉的越短，产生的能量越小，手掌感觉越不疼。
我的发现：讨论我们生活中的各种能量都有哪些作用？例如： 光能：可以使植物生长，还可以使……
热能：可以将水烧开，还能使……
电能：可以使电灯发亮，还能使……
食物中的化学能：可以使我们身体运动，还能使…...
声能：可以使纸片振动，还能使……
光能可以使植物生长，进行光合作用，可以用来发电，还能使物体发热，特殊的光能看到人体骨骼或者骨骼内部……热能可以使水烧开，可以发电，使湿的物体变干，可以烧熟饭菜，可以取暖……电能可以使灯泡发亮，还能使机器转动，使电视机出图像，使电瓶车跑起来，使电冰箱冷藏冷冻食物，使电脑正常工作……食物中的化学能可以使我们身体运动，还能使同学们身体发育长高，使我们有力量，有精力思考问题……声能可以使纸片震动，使耳膜振动，制作雷达探寻障碍物……小结：如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。一.填空 1.能够使物体( “工作” 或运动 )的本领叫做能量。2.我们身边的能量有（ 光能 ）、（ 热能 ）、（ 电能 ）、（化学能）、（ 风能 ）、（声能 ）等。二、连线题（下面现象是什么能量在作用）植物生长 声能
水烧开 化学能
电灯发亮 电能
我们身体运动 光能
纸片振动 热能 三、判断1、太阳离我们很远很远，所以它的光对我们不是能量。(× )
2.能量在我们的身边广泛存在。（ √ ）
3.如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。（ √ ）
4、云彩的飘动是风能的作用。(√ ) 谢谢大家！