人教版八年级下册第七章 第三节 重力 （共16张PPT）

课件16张PPT。第七章 第三节 重力观察下列图片思考：水、渔网 、羽毛等为什么不往天上掉呢？难道地球的引力吸引着它？（1）概念（4）重力的施力物体（3）重力的符号地球上所有的物体都受到重力的作用地球由于地球的吸引而使物体受到的力G（2）什么样的物体会受到重力的作用重力重力的大小 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？1、讨论探究方案；
2、选取所需器材；
3、制定实验步骤；
4、绘制实验记录表格探究：物体所受重力（Ｇ）大小与质量（m）的关系设计实验用弹簧测力计测出不同钩码的重力，如右图所示。探究重力的大小跟什么因素有关a. 竖直向下放置b. 重物静止时读数用弹簧测力计测重力时的注意事项：绘制实验记录表格 重力与质量关系图象 分析与论证结论：物体所受的重力跟它的质量成正比质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受重力跟它的质量成正比，两者之间的关系是：即g=9.8N/kg 表示质量是1kg的物体爱到的重力是9.8N实验表明：在要求不精确的情况下，可取 g = 10N/kg重力的方向用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致。方向：竖直向下思考：上述几个图中，重垂线是利用了 原理。重力方向竖直向下重力方向的特殊性在生活有什么应用呢？水平仪想想议议 我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢？我们通常所说的“下”到底指的是什么方向呢？重心1.重力的作用点重力在物体上的作用点叫做重心。2.形状规则、质量分布均匀的物体的重心就在它的几何中心。3.质地不均匀、外形不规则物体的重心：—— 利用“悬挂法”寻找一个放在斜面上的物体，其质量为5 kg，用重力的示意图，表示出它的大小、方向、作用点。 G＝mg＝5 kg×9.8 N/kg＝49 N1.重力：
2.重力的大小：
3.重力的方向：
4.重力的作用点：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号 G。物体所受的重力跟它的质量成正比。即G﹦mg
G—重力 单位：牛顿（N）
m—质量 单位： 千克（kg）竖直向下重心小结