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Unit 12 Revision
Lesson 71
一、教学目标:
1. 借助词典,在图画的帮助下读懂本课故事并理解故事大意。
2. 正确朗读故事,尽量做到语音、语调基本正确。
3. 能够通过故事了解西方的一些文化生活。
二、教学重难点:
对故事的正确理解和简单复述。
三、课前准备:
教学挂图、词典。
四、教学过程:
1. 出示挂图,让学生说出故事大意。
2. 老师将人物名称和谈论的话题写在黑板上,请学生听录音,然后将人物与相关话题连接。
3. 分小组阅读故事,鼓励学生讨论。
4. 分角色表演。
B 项练习。
五、课后小结:
Lesson 72
一、教学目标:
1.根据录音内容选择正确的图。
2. 能够通过阅读对话,找到人物的位置。
3. 能够看图写几句话。
二、教学重点难点:
对9---11单元学的基本词汇和交际用语进行全面复习检测。
三、课前准备:
录音磁带和相关的单词卡片。
四、教学过程:
1. Review some old words. About community and city.
2. 老师把词卡打乱顺序贴在黑板上,请学生归类。
3. 学生打开书看图,说一说网页上有什么内容。然后听录音给与标号。
4. 做B项练习,老师指着网页图说;John and Zhao Fang’s homepages are very nice. Do you like them 学生:Yes, I do.
自己设计网页,请几名学生展示自己的网页。
5. C 项练习:
a) 学生看图,说一说地图上的场所。
b) 阅读对话,将人物图贴在相应的位置上。
c) 两人一组进行对话
6. D 项练习:
a) 学生仿写范例的图和句子,请几名学生将自己写好的句子读给别的学生听。
五、课后小节:
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