（人教新起点）五年级英语下册教案 unit15 lesson87-88

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人教（新起点）五年级下册英语教案
Unit15 Growing Up
Lesson 87教学目标：1. 情感目标：能主动向老师和同学请教，积极与他人合作，共同完成指定的学习任务。2. 知识目标：继续学习以下常用动词的过去式：start-started, learn-learned, become-became, win-won..3. 能力目标：能借助图片听懂、读懂简单的小故事，养成按意群阅读的习惯，并能在教师的帮助下，借助图片，讲述小故事。教学重点：通过多种形式的语言活动，帮助学生巩固在本单元前两课所学的语言，综合运用本单元的主要内容。教学难点：1.A项语篇的阅读理解。 2.在有限的课堂时间内，有效开展各项活动。教具准备：磁带， 录音机学具准备：教学过程：
序号 教师活动 学生活动 反思
A BCDE Review the word and phases.Then practice the drills. Look at the passage, then fill in the chart.Learn some new words by themselves When he was in Grade 3,he…When he was in Grade 4,he… Listen to the tape and do the exercise.Think and create. Look and write. Say out the word and phases. Then practice the drills. When were you born When did you learn to…How are you different from last year Read the passage. Look at the questions and answer them. Listen to the tape and do the exercise.Think and create. Write some sentences about them trips.
Lesson 88教学目标：1. 情感目标：能主动向老师和同学请教，积极与他人合作，共同完成指定的学习任务。知识目标：（1）能够掌握和运用本单元的词汇和句型进行各种形式的练习。 （2）能够掌握字母组合ear的发音，并能根据读音规则正确读出相关的单词和句子。3. 能力目标：（1）能够在说和写的练习中正确理解和使用动词过去式形式。 （2）能够根据学到的语音知识正确拼读单词并记忆单词。教学重点：1、适当扩展本单元的主要内容，帮助学生运用本单元的词汇和句型开展各种形式的语言活动。 2、字母组合ear在单词中的发音规则。教学难点：1.C项活动中的语言表达。 2、掌握字母组合ear在单词中发音规则。教具准备：磁带 录音机 钟表学具准备：教学过程：
序号 教师活动 学生活动 反思
A BCDE Take out a picture. And introduce the picture.What can you see in picture one What is a flower What is a butterfly What is a frog Read the chant one by one. Role play the chant . Let’s discuss.What was a hen before What was a chicken before Find and talk. Try to say. Look at the picture. Read the chant by themselves. Then answer the questions. Read this chantRole play. Let’s discuss.Find and talk. Try to say. “ear”earnearhear
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