广西钦州经济技术开发区中学2017九年级下期中考试语文试题（含答案）

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2017届九年级语文期中考试试卷
一、
选择题
1.
下列词语中加点字的意思解释有误的一项是
A．人迹罕至迥乎不同
B．人声鼎沸警报迭起
C．兀兀穷年义愤填膺
D．沥尽心血锲而不舍
2.
下列加线的字注音正确的一项(

)
A.
拂
（ｆó）晓
能
耐
（ｎàｉ）
B.阻
遏
（è）
提
（ｔí）防
C.劫
掠
（ｌｕè）
惊
骇
（ｈàｉ）
D.
踌
躇（ｃｈóｕ）
颓
唐（ｔｕí）
3.
选出书写完全正确的一项(

)
A.蹒跚

交御

门槛

摔跤
B.琐屑

烦噪

板凳

震动
C.荒僻

肿胀

轻蔑
羡慕
D.刻扣

私塾
道欠

遮盖
4.
下列解释有误的一项是（
）
A.妙幻：巧妙奇异的变化。
B.丰腴：丰满。

轻：轻柔的凉风。
C.隽逸：美妙的意思。憩息：休息。
D.蹇劣：不顺利。

忧戚：忧伤。
5.
下列词语书写有误的一组是(
)
A.骚扰

凝视

啜泣

擎起
B.痴想

喧腾

峭壁

堤坝
C.枯涸

清洌

黄晕

宽恕
D.奥恼

沈醉

蹂躏

撤消
6.
下列划横线字注音全都正确的一项是
（
）
A．
皎
洁（jiǎo）

诘
责（jié）
灰
黯
（àn）
B．
荇
菜（xìng）
倔
强（juè）
晨
曦
（xī）
C．
冉
冉（rǎn）

教
诲
（huǐ）

遽
变（jù）
D．漩
涡
（wō）


棱
（líng）角
亘
古（gèn）
7.
划横线字读音全都不相同的一组是（
）
A．妖
娆

阻
挠

富
饶

侥
幸
缠
绕
B．粘
贴

字
帖

黏
稠
玷
污
沾
染
C．滑
稽

畸
形
羁
绊
汲
取
痕
迹
D．簌
簌

万
籁

野
蔌

喇
叭
漱
口
二、
诗歌鉴赏
8.
送魏二（唐）王昌龄
醉别江楼橘柚
( http: / / www.21cnjy.com )香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
（1）这首诗用来渲染惆怅别情的景物有哪些？(2分)
（2）简析“江风引雨入舟凉”中“凉”字的妙处。(2分)
9.
《未选择的路》一诗中升华全诗旨意的诗
( http: / / www.21cnjy.com )句是__________________________，________________________。
10.
当感觉到生活欺骗了你时，正确的态度是_________、_____________。
三、
拓展探究
11.
《钢铁是怎样炼成的》中的主人公是，作为一个时代的英雄．他身上表现了
的人格特征．
12.
《假如生活欺骗了你》写于_________（填作者名）被流放的日子里。
13.
名著推荐与阅读
①《格列佛游记》
( http: / / www.21cnjy.com )中，三位教授计划取消语言中的所有词汇，他们认为这种改革有什么好处？
②利立浦特与邻国不来夫斯库之间因为什么问题而产生矛盾？格列佛又是如何帮助利立浦特人打败了不来夫斯库帝国的入侵？
四、
基础题
14.
请简要概括材料一的要点
15.
古诗词默写
①________________________ ，江春入旧年
②山光悦鸟性，________________________
。
③_______________________，小桥流水人家，古道西风瘦马
。
④我寄愁心与明月，________________________。
⑤几处早莺争暖树，________________________。
⑥________________________ ，邀我至田家。
16.
口语交际
要开家
( http: / / www.21cnjy.com )长会了，明明和东东都很苦恼，因为他们这次期中考都没有考好。放学后他俩一边走，一边商量。明明：我不敢让爸爸妈妈来参加家长会，他们知道我没考好一定会打我的。东东：我也是。明明：我有一个好办法，咱们花钱雇个人来冒充咱们的父母吧。如果你是东东，听了明明的建议，你会如何回答呢？
17.
课内古诗文默写。
______________________,凭轩涕泗流。
万籁此俱寂，_____________________。
太祖怒，______________________
，普颜色不变，_____________________。
日初出大如车盖，_____________________，_____________________
？
五、
阅读题
18.
阅读下面一首诗，回答后面的问题。
月
夜

沈尹默

霜风呼呼的吹着，
月光明亮的照着。

我和一株顶高的树并排立着，
却没有靠着。
(1).
这首诗形象鲜明，意境__
( http: / / www.21cnjy.com )________，写的是__________季节的一个夜晚，北风呼啸，寒霜浓重，明月高照，寒气袭人。诗人在严寒中不妥协，在孤独中不退缩，显示出“五四”前夕一代青年_____________的精神和_____________的思想。
(2).
如何理解“我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着”这两句诗的深刻含意
19.
名著阅读
某人有一匹马和一头驴。在途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮！”
（1）请概括这则寓言的寓意。
（2）结合文段，谈谈《伊索寓言》的艺术特色。
20.
《格列佛游记》中，“我”来到了大人国的皇宫，受到了王后的侏儒的哪些欺侮？
21.
阅读下文，完成(1)--(4)题。
杨布打狗
杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解
( http: / / www.21cnjy.com )素衣，衣缁（ｚī、黑色）衣而返。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”
(1).解释下面加线的词。
天
雨
，解素衣________________________
岂能无
怪
哉__________________________
(2).解释下面两个短语。
衣素衣而出__________________________
迎而吠之____________________________
(3).用“/”标出下面句子的朗读停顿。
向者使汝狗白而往黑而来。
(4).读了这则故事，你明白了一个什么道理？是怎样悟出来的？
22.
《紫藤萝瀑布》中作者回忆十多年前家门外的一大株紫藤萝的作用是什么？
六、
作文
23.
写作
题目：有你相伴
要求：写一篇有真情实感的文章，不少于600。
答案
一、选择题
1、C2、D3、C
4、C5、D6、A7、B
二、诗歌鉴赏
8、（1
）秋风秋雨、潇湘孤月、清猿哀啼
（2
）一语双关。“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷，更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受。
9、
未选择的路 而我选择了人迹更少的一条 从此决定了我一生的道路
10、
镇静 乐观
三、拓展探究
11、
保尔柯察金自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志。
12、
普希金
。
13、
①对身体健康有益，对表达思想更加简练
( http: / / www.21cnjy.com )，它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言。②吃鸡蛋的方法不同（打鸡蛋的大头还是小头），在两个小人国的战争中，格列佛涉过海峡潜入水中，拿绳索和钩子拴在敌舰上，一下子拖走五十艘最大的敌舰。
四、基础题
14、为更好防治H7N9，钟南山建议政府设立专项资金。或“为患者提供免费治疗或减免费用”
15、海日生残夜 潭影空人心 枯藤老树昏鸦 随风直到夜郎西 谁家新燕啄春泥 故人具鸡黍
16、
答题要点：委婉拒绝，晓之以理。示例：明明，这样做不好。这次没考好，爸妈会责备我们，但是也是为了我们好。如果我们这么做，是对爸爸妈妈的不尊重，他们知道了一定会很失望。我们还是坦诚地交代，争取下次努力考好，爸妈也会理解的。
17、
戎马关山北
但余钟磬音
碎裂奏牍掷地 跪而拾之以归
及日中则如盘盂 此不为远者小而近者大乎
五、、阅读题
19、
(1)
答案：含蓄
( http: / / www.21cnjy.com )(深远)
秋冬(深秋、寒冬)
独立奋进
个性解放（“霜风”点明了季节，“并排立着，却没有靠着”显示出诗人的精神追求。）
(2)
“我”和“顶高的树并排立着”，互为风景，互为映衬。“我”处在寒风孤独中，却并不靠那高树，显示出“我”独立的人格和强烈的自我意识。（“没有靠着”表明了“我”的独立意识。）
20、
（1）不要对他人太冷漠，帮助别人其实就是帮助自己。
或：人本该互相帮助，否则伙伴倒地身亡，担子就会加在自己身上。
或：那些精打细算且不帮助他人的人，最后必将害人害己。（意近即可）
(2)《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻，特别是动物寓言部分广泛采用拟人的修辞手法，表现动物各自的特性，刻画栩栩如生，给人深刻印象。选文把马和驴赋予人的情感，生动地塑造了马和驴的形象，虽文章短小但寓意深远。
21、①侏儒讽刺挖苦“我
( http: / / www.21cnjy.com )”矮小②把“我”扔进了一个盛满乳脂的大银碗里，差点淹死我③把“我”捉起来，塞进骨头里④在“我”鼻子底下放苍蝇，吓唬“我”
。
22、(1).下雨
感到奇怪
(2).
穿着白色的衣服出去。

冲着杨布叫。
(3).向者/使汝狗/白而往黑而来。
(4).看问题要透过现象看本质。遇事要善于思考。
22、将过去紫藤萝花的衰颓零落和现在紫藤萝花的花繁枝茂对比，从而领悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的道理。　
六.作文
23、略
试题分析：选看文题，“相伴”是文眼，作文没有具体的要求，那这个“你”就要理解得宽泛些，可是人可是物（比如“书”“音乐”等），可是一人，可是一群人（同学），还可以是情感，如“母爱”，可以是生活的细节，如“母亲的叮咛”“母亲的叨唠”。总之，对“你”的理解在丰富些。可以单线地写一个“你”，可以多线的写多个“你”。再说“伴随”，这个词要注意其含义，它的意思是说“如影随行的跟从”“潜移默化的影响”，“伴随”与“促使”“鼓励”之类的词语有所不同，后者是指他方主观上的行为对自己直接明确的“促使”作用。“伴随”，在写得细一起，着笔在事件的过程，主要从事情客观的角度来叙述描写，“促使”落笔在事件的结果，一般用议论抒情突出“促使”的作用。“伴随”，可娓娓而谈，慢慢道来，落笔点碎花，写得含蓄而温婉。不必“感动”不必“激动”，情感流淌于字里行间。本文最好用第二人物来写，易于表达情感，扣住文题。