(共21张PPT)
人教版小学语文二年级下册
第5课
第二单元
美丽的泉水
美丽的泉水
一股
清泉
石缝
瓦罐
水塔
杜鹃
清脆
然后
伴奏
我会读
骨
鹃
股
脆
月字在下撇变竖，
月字在旁撇不变。
瓦罐
水塔
结
jié
jiē
（蝴蝶结）(结尾)
（结果子）(结实)
我会辨别
丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦
，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。
边听边思考：
1、泉水流过了哪些地方？要
到哪里去？一路上遇到了谁？
2、泉水的特点有哪些？
1、泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提
着瓦罐来打水
。
2、泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花
照见了自己美丽的身影。
3、泉水流到山坡的果园里，果树大口大
口地喝水。
4、泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情
地歌唱。
泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水
。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”
泉水流过山间的平地，火红的
杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉
水说：“照吧，照吧！我的水很清
很清，像一面明亮的镜子。”
泉水流到山坡的果
园里，果树大口大口
地喝水。泉水说：
“喝吧，喝吧！我的水
很甜很甜，喝饱了，你
们能结出更大更甜的果
子。”
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着
琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上
遇到了好多同伴。他们互相问候：
你好！你好！他们互相约定：大海
里见！大海里见！
.
.
.
.
欢快的泉水弹着琴跑下山去，她遇见了谁，说了些什么？
思考
读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？
思考
我会填：
1、泉水有（
）、（
）、（
）、（
）
的特点。
2、泉水流进（
），流过（
），流
到（
），穿过（
），跑下（
），
跑进（
）。
泉水泉水你到哪里去？
我要流进小溪里。
溪水溪水你到哪里去？
我要流进江河里。
江水河水你们要到哪里去？
我们都要流进海洋里。
我会读
积少成多：
一股清泉
欢快的泉水
灿烂的阳光
火红的杜鹃
美丽的身影
明亮的镜子
静静的山谷
清脆的歌声5《泉水》习题
一、读一读，我会加拼音。
（
）
（
)
（
）
（ ）
（ ）（ ）
（
)
股
缝
塔 脆
鹃
杜
罐
二、读一读，看谁都会读。
股市
门缝
宝塔
罐头
杜鹃鸟
股份
石缝
灯塔 罐子
杜鹃花
三、猜一猜，比比谁最棒。
一个月没水。 （
）
树旁一堆土。 （
）
我开口说话。 （
）
四、给加点字选择正确读音
石缝（Fèng
Féng）
结果（jiē
jié）
五、我会写。
dù
juān
huā
1、火红的（
）照见了自己美丽的身影。
jié
chū
2、果树（
）了又大又甜的果子。
yì
gǔ
qīng
quán
3、（
）从石缝冲出来。
六、在括号里填上合适的词。
灿烂的（ ）
火红的（ ）
静静的（
）
（ ）的泉水 （ ）的大镜子
（ ）的歌声
（ ）的身影 香甜的（ ）
清清的（
）
一（ ）镜子
一（
）清泉
一（
）水塔
七、读课文填空
丁冬，丁冬，泉水流进山腰的（
），流过山间的（
），流到山坡的（
），穿过静静的（
）。
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下（
）去，最后流向（
）。
参考答案
一、（gǔ）
（fèng)
（tǎ）
（cuì）
（juān）（dù）
（guàn)
股 缝
塔
脆
鹃
杜
罐
二、略
三、一个月没水。（股）
树旁一堆土。（桂）
我开口说话。（语）
四、石缝（Fèng）
结果（jiē）
五、1、杜鹃花
2、结出
3、一股清泉
六、灿烂的（阳光）
火红的（太阳）
静静的（山林）
（很清很清）的泉水 （明亮）的大镜子
（清脆）的歌声
（美丽）的身影 香甜的（泉水）
清清的（泉水）
一（面）镜子
一（股）清泉
一（座）水塔
七、丁冬，丁冬，泉水流进山腰的（水池），流过山间的（平地），流到山坡的（果园里），穿过静静的（山谷）。
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下（山）去，最后流向（大海）。
