7《我不是最弱小的》习题
一、看拼音，写汉字
Ruò xiǎo yīng gāi xià tiān zhōu mò fǔ mō
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、给划线字选择读音
弱小（luò ? ?ruò） ? 纤弱（xiān ?qiān） ? 闷热（mēn ? mèn）
滂沱（pāng ? páng） ? 假日（jià ? jiǎ） ? 旷地（kuàng guǎng）
三、我会连
弱 萨 铃 簇 随 芬 芳 聊
cù Ruò sà líng fāng liáo suí fēn
四、会读会写。
1、到文中找出感叹句和反问句读一读。
2、你能试着各写一句感叹句和反问句吗？
____________________________________________________________（感叹句）
____________________________________________________________（疑问句）
五、填空。
1、大雨前，野蔷薇是这样的（ ? ? ? ? ? ??）。
2.大雨来临时，（ ? ? ）把雨衣给了（ ? ? ?），后来又传到了（ ? ? ? ）的手里，最后（ ? ?）将雨衣盖在了（ ? ? ?）上面，这么做是为了（ ? ?）。
六、词语搭配
景色 大雨
空气 大作
雷声 美好
倾盆 清新
七、填标点
1、为什么要给我呢
2、你是勇敢的孩子啦
3、现在我还是最弱小的吗
八、根据课文内容判断
1、萨沙用整个雨衣为蔷薇遮雨。（ ）
2、萨沙是家中最小的，所以是最弱小的。（ ）
3、萨沙谁也保护不了，所以是最弱小的。（ ）
参考答案
一、弱小 应该 夏天 周末 抚摸
二、弱小（ruò） ? 纤弱（xiān） ? 闷热（mēn）
滂沱（páng） ? 假日（jià） ? 旷地（kuàng）
三、弱 萨 铃 簇 随 芬 芳 聊
cù Ruò sà líng fāng liáo suí fēn
四、萨沙是个多么勇敢的孩子啊！（感叹句）
你带雨衣了吗？（疑问句）
五、1、大雨前，野蔷薇是这样的（被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花）。
2.大雨来临时，（妈妈）把雨衣给了（托利亚），后来又传到了（萨沙）的手里，最后（萨沙）将雨衣盖在了（蔷薇花）上面，这么做是为了（证明自己不是最弱小的）。
六、景色 大雨
空气 大作
雷声 美好
倾盆 清新
七、1、为什么要给我呢？
2、你是勇敢的孩子啦！
3、现在我还是最弱小的吗？
八、1、萨沙用整个雨衣为蔷薇遮雨。（√）
2、萨沙是家中最小的，所以是最弱小的。（×）
3、萨沙谁也保护不了，所以是最弱小的。（√）
课件25张PPT。人教版小学语文二年级下册第7课第二单元7我不是最弱小的弱末萨托铃簇随芬芳聊倾递娇掀我会读读一读 弱小 周末 萨沙 托利亚 铃兰 簇拥 随风 舞动 芬芳 聊天 倾盆大雨 递给 娇嫩 掀起 我会用其中的几个词语说一句话 周末，我在公园里看到水面上开着娇嫩的荷花,那芬芳的气息随风飘散。人们簇拥着杨利伟，有时倾听他的谈话，有时和他聊天。教师节那天，兰兰把自制的贺卡双手递给我，带着银铃般的笑声跑开了。在妈妈眼里，你是最弱小的吗？ 课文中的小主人公萨沙才五岁，妈妈夸他是勇敢的孩子。你知道这是为什么吗？ 认真听课文朗读，思考： 1.《我不是最弱小的人》中的“我”指的是谁？ 2. 为什么“我”不是最弱小的人？那谁是呢？分组讨论自由朗读一、二自然段。想一想森林美吗？从哪些语句可以看出？那你想对野蔷薇说点什么呢？
3、你还在森林中发现了什么？
森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。那里盛开着美丽的铃兰花。原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。铃兰花蔷薇 突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。狂风暴雨瓢泼大雨倾盆大雨疾风骤雨雷声大作雷声大作大雨如注思考：
雨衣的传递过程；
同时又是什么的传递过程？
妈妈→托利亚→萨沙→蔷薇“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”
“我们应该保护比自己弱小的。”
“这就是说，我是最弱小的了？”
“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”
“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”
“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。
花儿低着头，好像在说：“（ ）。”
保护弱小 不甘弱小雨衣的传递过程也是爱的传递过程。作业：
读读下面的一段话，体会好在哪里，请你用拟人的手法仿写一种花的形态。
滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。阳光下
微风中
