西师大版小学四年级数学（下）二单元检测题（含答案）

小学四年级数学（下）二单元检测题
一、填空。
1、乘法和除法互为（
）。
2、36÷4=9，我们就说（
）能被（
）整除，也可以说（
）能整除（
）。3、125×25×8×4=（125×8）×（25×4），运用了（
）律和（
）律。
4、45×199+45=45×（199+1），这里运用了（
）律。
5、能同时被
4、6整除的最小两位数是（
）。
6、在一道有余数的除法里，商和余数都是18，被除数最小是（
）。
7、□÷17=12……（
），当余数最大时，被除数是（
）。
8、两个数相乘的积是280，若一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍，则积变为（
）。
9、在一道能整除的除法算式里，被除数加上商
( http: / / www.21cnjy.com )与除数的积，和是80，被除数是（
）。10、两个因数的积是50，两个因数都扩大2
倍，则积是（
）。
11、小明在计算（△+25）×40时，错写成了40×△+25，结果与正确得数相差（
）。
二、判断。
1、25×36=25×4×9.
（
）
2、因为0÷6=0，所以我们说0能整除9.
（
）
3、交换两个因数位置，不影响积的大小。
（
）
4、0除以任何数都得0.
（
）
5、125×44×8=44×（125×8）只应用了乘法结合律。
（
）
三、选择。
1、634÷69○8，○里应填（
）
A、＜
B、＝
C、＞
2、25×（38×4）=38×（25×4）这里运用了（
）。
A、乘法交换律
B、乘法结合律
C、乘法交换律和结合律
3、63×15+63×83的简便算法是（
）
A、（63+63）×（15+85）
B、63×（15+85）
C、（15+85）×63×63
4、下面算式中，第一个数能被第二个数整除的是（
）
A、142÷7
B、411÷3
C、109÷9
5、已知A÷B=C，如果A扩大为原来的2
倍，B不变，那么C（
）.
A、扩大为原来的2
倍
B、缩小为原来的2
倍
C、不变。
四、计算。
1、先算出每列第一道题，再按规律直接写出下面各题得数。
25×3
=
36×24
=
48×12
=
25×6=
18×24
=
24×12=
25×12=
9×24=
16×12=
25×30=
27×24=
48×6
=
2、计算，能简算要简算。
560÷[（135
–
127）×7]
350
-
15×3
+
17
17×25×4
125×9×8
35×24+24×65
75×102
45×98
=
101×48
–
48
3、根据运算定律连线。
36×99+36
36×100
–
36
36×101
–
36
36×100+36×2
36×99
36×（99+1）
36×102
36×（101
–
1）
六、解决问题。
1、一副乒乓球拍45元，一副羽毛球拍55元.
（1）买6副乒乓球拍，8副羽毛球拍一共要多少元？
（2）买5
副乒乓球拍和5副羽毛球拍，一共要多少元？
2、商店运来15箱苹果和9
箱梨，每箱苹果重40千克，每箱梨重50千克。运来的梨比苹果少多少千克？
3、一批零件1500个，师傅每天加工75个，是徒弟的3
倍，两人同时加工，多少天可以完成？
4、甲、乙两地相距750千米，小轿车以每时
( http: / / www.21cnjy.com )80千米的速度从甲地开往乙地，货车以每时45千米的速度从乙地开往甲地，两车同时出发，4小时后两车相距多少千米？
5、羊毛衫厂要生产756件羊毛衫，甲车间有19人，乙车间有17人，两个车间同时生产，平均每人每天生产3件，多少天可以完成？
附参考答案、
一、填空。
1、逆运算。
2、36，4，4，36；
3、交换律，结合律；
4、乘法分配律。
5、12，
6、360；
7、220；
8、28；
9、40；
10、200；11、975；
二、判断。√，√，√，×，×；
三、选择。C，C，B，B，A；
四、计算。
1、按规律计算。75，150，300，750；864，432，216，648；
576，288，192，288；
2、计算。
10，322，1700，9000，2400，7650，4410，4800；
3、连线。左1—右3，左2—右4，左3—右1，左4—右2；
六、解决问题。
1、（1）45×6+55×8=710（元）
答：共要710元。
（2）（45+55）×5=500（元）
答：共要500元。
2、40×15
-50×9=150（千克）
答：梨比苹果少150千克。
3、1500÷（75+75÷3）=15（天）
答：15天可以完成。
4、750
-
（80+40）×4=270（千米）
答：4
小时后相距270千米。
5、756÷（3×19+3×17）=7（天）
答：7天可以完成。