13、小二黑结婚

授课时间： 2015年 6 月 3日 星期三 第 2 节
课题
《小二黑结婚》
课型
新授
教学目标
1.了解赵树理的生平及其代表作。
2.掌握重点生字词的读音和释义。
3.通读全文，把握故事的主要情节。
教学重点
1.了解赵树理的生平及其代表作。
2.掌握重点生字词的读音和释义。
教学难点
通读全文，把握故事的主要情节。
教学方法
自主学习法、小组合作法、展示法、诵读法、多媒体辅助教学法
教学准备
PPT制作、前置性小研究、微课
教学课时
1课时
前置作业内容
学生学习指导意见
学习资源提供
备注
1.了解赵树理的生平及其代表作。
2.掌握重点生字词的读音和释义。
3.通读全文，把握故事的主要情节。
1.借助工具书查找不认识的字词读音和释义。
2.合理利用网络，查找关于作者和创作的相关知识点。
3.认真读文本，理清文章的故事情节，并能够用自己的话表达出来。
课本：68——74页
视频：小二黑结婚
单独完成或者小组合作完成
教学过程
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
时间
一、组织课堂
二、导入
三、我知目标
四、主题探究
五、归纳总结并评价
六、布置下节课前置作业
师生行礼问好
畅销书
了解本节课的目标
活动一：走近作者
活动二：夯实基础
掌握文章中的重点生字词的读音
活动三：整体感知
把握文章的故事情节，并能够用自己的话表达出来。
归纳总结本节课知识点及课堂表现
前置作业：
阅读《小二黑结婚》节选，你认为文中塑造得最为丰满的人物形象是谁？请划出相关的描写,概括其性格特点。
结合所学文本，分析二诸葛和三仙姑同中有异的性格。
向学生问好
前两天我看到一个学生在读一本《逆蝶》，大家知道它的作者是谁吗？
现在有这样的畅销的书，早在上个世纪四十年代的时候也有一本流行畅销的书，这本书半年间发行4万册，创下了新文学作品在农村畅销流行的新记录。这本小说就是赵树理的《小二黑结婚》。今天就让我们走进这部小说，看看这部在当年那么流行的小说的魅力在哪里？
教师领读教学目标
请学生介绍赵树理的生平、代表作及其创作特色。
教师补充评价。
请学生为大家展示重要字词的读音。
教师适时进行补充评价。
指导学生从人物关系方面着手，认真把握故事情节。
请小组展示对故事情节的把握情况。
教师利用微课进行补充。
1.选一个学生针对本节课内容进行总结。
2.补充学生遗漏的知识点。
3.评价学生这节课各组的表现。
教师用多媒体展示下节课的前置作业。
向老师问好，并做好课前准备。
学生跟着老师的思路思考，并举手回答：作者是——叶冰伦。她现在受到很多的追捧，其作品可谓是流行畅销。
调整心态，准备进入《小二黑结婚》的内容。
学生齐读教学目标
一个小组上台展示准备的内容。
其他同学认真听讲，然后补充、评价。
1.一个小组上台展示准备的内容，然后带读。
2.其他同学认真听讲，然后补充、评价。
小组讨论，现在内部进行介绍，并做好展示的准备
请一个小组上台展示。
3.其他小组的成员认真听，并进行补充和评价。
1.一名学生对本节课知识进行梳理、小结。
2.其他学生可进行补充，并做好笔记。
学生记录作业
使学生快速进入状态
激发学生的学习兴趣
帮助学生确立本节课的学习目标
能够更加全面、深刻地理解作者的创作意图。
注重基础知识的巩固，加强学生合作学习能力的培养。
锻炼学生的归纳总结能力和语言表达能力。
帮助学生牢固掌握所学知识。
为下节课做准备。
1分钟
2分钟
1分钟
10分钟
8分钟
14分钟
3分钟
1分钟
板书设计
小二黑结婚
小 教
组 学
PK 目
表 （具体板书内容由学生来完善） 标
教学随笔
备注：以上教学环节内容可以根据教学需要进行调整。