4.4分类和回收利用同步练习（含答案）

4.4分类和回收利用同步练习
1．判断题。
(1)要有效地回收垃圾中的原材料，必须改变垃圾混装的习惯。 ( )
(2)可回收利用的物品大多是由纸张、金属、塑料、玻璃等材料制成的。 ( )
(3)回收利用是指被丢弃的物品被回收，并经过专门的加工之后再被使用。( )
2．填表题。
(1)在家庭垃圾中，包含哪些可以回收利用的材料?
材料
来自的物品
回收物
纸
品的材
料分类
易拉罐、家用电器、废零件等
饮料瓶、包装盒(袋)等
玻璃
由上表可知，日常生活中可回收利用的物品大多是由 、 、
、等材料制成的。
3．填空题。
(1)生活垃圾一般可分成四大类：可回收垃圾、 垃圾、 垃圾和其他垃圾，过期药品属于 垃圾，需要特殊处理。
(2)垃圾回收利用，需要把其中可利用的材料区分和集中起来。因此，必须改变垃圾的习惯，对生活垃圾进行和分装，也是我们每个公民应尽的 。
4．连线题。
厨余垃圾
可回收垃圾
有害垃圾
不可回收垃圾
回收标志
5．应用题。
小明统计了一下他家日常生活中的垃圾，请你帮他分分类。(填序号)
①废旧塑料盆 ②剩饭剩菜 ③剩余花土 ④废电池
⑤果皮 ⑥破碎的瓷砖 ⑦废旧日光灯管 ⑧酒瓶
⑨旧报纸 ⑩过期药品 萝卜叶 废轮胎
废注射器 碎瓦片 蛋壳 废餐巾纸
碗盘碎片 废钉子 废旧泡沫塑料 破袜子

6．实验题。
家庭垃圾中约有是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料。让我们来做一个堆肥箱吧。
(1)制作目的：做一个堆肥箱。
(2)选择地点：( )。
A．厨房一角 B．客厅一角 C．花园一角
(3)可用材料(在前面的括号里画“√”)：
( )杂草 ( )塑料碎片 ( )食品废料 ( )落叶
( )废纸
(4)制作过程：
(5)腐熟时间：( )。
A．1～3周 B．1～3个月 C．1～3年
7．简答题。
请说一说用堆肥法处理垃圾的好处。
8．【探究题·操作】去附近的废品收购站进行调查，问问工作人员回收下列物品后有什么用处?填表并回答相关问题。21世纪教育网版权所有
废品收购站调查表
回收废品种类
具体物品
回收后的用处
塑料制品
玻璃制品
金属制品
(1)根据调查结果完善表格。
(2)除了上述物品，你还知道哪些物品可以回收利用?
9．【探究题·读图】观察下面的图片，分析并回答问题。
(1)图中的电池属于( )。
A．有害垃圾 B．可回收垃圾 C．其他垃圾
(2)对自然环境威胁最大的五种物质，电池里包含了三种，分别是( )。
A．铝、碳、汞 B．汞、铜、镉 C．汞、铅、镉
(3)上图中的垃圾筒有什么不合理的地方?
(4)将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，会造成哪些危害?
参考答案
1．(1)√ (2)√ (3)√
2．(1)
材料
来自的物品
纸
报纸、课本、牛奶包装盒等
回收物品的材料分类
金属
易拉罐、家用电器、废零件等
塑料
饮料瓶、包装盒(袋)等
玻璃
酒瓶、镜子、水杯等
(2)纸 金属 塑料 玻璃
3．(1)厨余 有害 有害
(2)混装 分类 义务
4．

5．厨余垃圾：②⑤
可回收垃圾：①⑧⑨
有害垃圾：④⑦⑩
其他垃圾：③⑥
(2)C (3) ( √ )杂草 ( √ )食品废料 ( √ ) 落叶
(4)将杂草、食品废料、落叶等掺人污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤。
(5)B
7．堆肥法可以杀死垃圾中的一些病原微生物、寄生虫及虫卵，既处理了垃圾，又产生了肥料。
8．(1) 废品收购站调杏表
回收废
品种类
具体物品
回收后的用处
塑料制品
饮料瓶、包装袋等
塑料能够熔化成型，回收利用能够减少环境污染。
玻璃制品
玻璃瓶、玻璃杯、玻璃窗等
回收玻璃比直接利用天然原料制取玻璃便宜，因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多。
金属制品
铜电线、铁制品、镀银制品
许多金属可以熔化后再利用。回收利用废金属，既节约能源，又节约矿石资源。
(2)纸制品、橡胶制品、布类等。
9．(1)A (2)C (3)没有回收有害垃圾的垃圾筒，不利于电池、医疗用品的回收。
(4)将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康。21教育网