课件43张PPT。第十一章 机械与功11.2 滑轮定滑轮 动滑轮 滑轮组课后作业逐点
导讲练课堂小结当堂检测你知道这是什么吗？窗帘轨道上的滑轮起重机1知识点定滑轮滑轮的构成轴框轮滑轮滑轮：周边有槽，绕轴转动的圆轮。将绳子从滑轮的槽中穿过滑轮在使用时，根据轴的位置是否移动，又分为定
滑轮和动滑轮两种。使用时，轴固定不动，叫定滑轮。实验：研究使用定滑轮提升物体时，分别在用
力大小、方向以及移动距离方面的特点。 先用弹簧测力计直接测出每一个钩码重，再按图那样拉
弹簧测力计，比较每次拉力和钩码重力的大小关系。使用定滑轮有什么好处定滑轮的特点：使用
定滑轮不省力，也不
省距离，但可以改变
拉力的方向。F1F2Ol1=l2，F1=F2活动：定滑轮的实质滑轮属于杠杆类机械，由杠
杆平衡原理分析滑轮实质。1.支点在轴心O处。
2.动力臂l1等于阻力臂l2。
(1)定滑轮实际上就是等臂
杠杆。
(2)不计摩擦时,拉力大小等
于重物的重力大小。(F＝G)
(3)拉力的方向与重物移动的方向相反。
结论：使用定滑轮不省力，但可以改变施力的方向。定滑轮FGs=hh物体上升h米绳子自由端下降h米使用定滑轮不省力也不费力，但可以改变力的方向。
s=h，F=G。【例1】(湖南株洲)如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是( )
A．定滑轮，可省力
B．动滑轮，可省力
C．定滑轮，可以改变力的方向
D．动滑轮，可以改变力的方向C图中所示滑轮，能够绕着固定点转动，且滑轮不随物
体一起提升，所以是定滑轮，可以改变力的方向，但
是不能改变力的大小。1如图所示，定滑轮的实质是一个________杠杆，缺点是________(填“能”或“不能”)省力，优点是能__________________________。2(中考·桂林)小明利用如图所示的简单机械移动物体A时，当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是( )
A．F1＝F2＜F3
B．F1＜F2＜F3
C．F1＞F2＞F3
D．F1＝F2＝F32知识点动滑轮使用时，轴和重物一起移动，叫动滑轮。实验：研究使用动滑轮提升物体时，分别在用力
大小、方向以及移动距离方面的特点。 动滑轮的实质O·L1L2L1 =2L2，F1 = F2 /2F1F2A:支点在边缘O处。
B：动力臂l1为阻力臂l2的2倍。
动力F为阻力G的1/2倍，F=G/2。
1. 动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。
2. 在上述情况下，动力是阻力的1/2， 即
F=G/2。
3. 拉力的方向与重物的移动方向相同。
结论：使用动滑轮可以省力，但不能改变施力的方向。动滑轮hs=2h物体上升h米绳子自由端上升2h米使用动滑轮可以省一半的力，但费一倍的距离，
不改变力的方向。S=2h，F=G/2。
动滑轮在使用时，相当于一个动力臂二倍于阻力
臂的省力杠杆。因此拉力与物重的关系是：
F=(G物+G滑轮) /2 动滑轮特点:【例2】如图所示，同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，已知物重G＝80 N，摩擦力f＝20 N, 则F1＝________N，F2＝________N。1020图(a)装置中的滑轮是定滑轮，图(b)装置中的滑轮是
动滑轮，物体在同一水平面上做匀速直线运动，则受
到的阻力是物体与水平面的摩擦力，根据滑轮特点，
F1＝f＝20 N，F2＝f /2＝10 N。【解析】使用动滑轮匀速竖直提升物体时，受到的阻力等于物
体和动滑轮的重力；若在水平面上使用动滑轮匀速拉
动物体时，物体受到的阻力则等于物体与水平面的摩
擦力。1动滑轮在常见的省力使用时是一个动力臂为阻力臂________倍的杠杆，费力使用时是一个动力臂为阻力臂________的杠杆，使用动滑轮省力时就要费________。2如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦)，木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计。当拉力F为5牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10牛时，下列分析正确的是( )
A．弹簧测力计的示数为20牛
B．弹簧测力计的示数为0牛
C．木板仍向右做匀速直线运动
D．小木块将保持静止3知识点滑轮组使用定滑轮的好处是能改变用力的方向，缺点是
不省力；使用动滑轮的好处是省力，但不能改变
方向。
能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，
使它们即省力又方便呢？讨论交流：滑轮的组合
下图中分别是两种形式滑轮的组合。和你的同学一起
分析，这样的组合各有什么特点。
定滑轮改变力的方向，滑轮组省力又改变力的方向。滑轮组的特点既可以省力，又能改变力的方向1. 用滑轮组水平拉物体前进
实验表明，使用滑轮组拉重物时，若动滑轮重和摩
擦不计，动滑轮被几股绳子拉住，所用的力就是物
体与接触面摩擦力的几分之一。即F= f。如图所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。F= f2. 滑轮组的设计
(1)滑轮组绕出绳子的股数：n个滑轮可以绕出n
股绳子，也可以绕出n+1股绳子。
(2)绕绳子采用奇动偶定的方法，由里向外或由
外向里。 F= G n=2例如： F= G n=3动滑轮重 G动 不能忽略(若不计绳重、滑轮摩擦)拉力 F(绳子自由端)移动距离 s是物
体上升高度 h 的 n 倍，即： s = nh【例3】如图所示，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦不计。若已知用F＝30 N的拉力可使物体沿水平地面匀速运动，那么，下列所求物理量正确的是( )
A．可求物体重为60 N
B．可求物体重为90 N
C．可求物体受的摩擦力为60 N
D．可求物体受的摩擦力为90 NC和竖直滑轮组相混淆，误认为G＝nF，水平滑轮组中，
G和F无关。使用该滑轮组时，拉力克服物体的摩擦
力做功，滑轮组绳子的有效股数n＝2，则物体所受的
摩擦力f＝nF＝2×30 N＝60 N。根据题中所给条件，
物体所受重力无法求出。1(中考·徐州)如图所示，要用向下的力提升重物，请画出滑轮组绳子的绕法。2(中考·泰州)如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20 N，绳重及摩擦不计。用它匀速提升重为100 N的物体，所用的拉力F是( )
A．50 N B．60 N
C．70 N D．120 N定滑轮：等臂杠杆，不省力，能改变力的方向，
F=G，S=h
动滑轮：省力杠杆，省一半力，但费距离，不能改变
力的方向， F=1/2G，s=2h
滑轮组：既能省力，又能改变拉力方向。(n为吊着动滑轮的绳子的股数) s=nh图甲中的滑轮随物体一起运动，是________滑轮；图乙中的滑轮不随物体一起运动，是________滑轮，图丙中一个人能提起一头牛的装置是________。1电气化铁路的高压输电线，无论冬夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此，工程师设计了一个恒拉力系统，原理图如图所示。则图中的A、B滑轮为________(填“定滑轮”或“动滑轮”)。2关于滑轮，下列说法中错误的是( )
A．使用定滑轮不省力，但能改变力的方向
B．使用动滑轮能省一半的力，还能改变力的方向
C．定滑轮实质是一个等臂杠杆
D．动滑轮实质是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆3一辆汽车不小心陷进了泥潭中，按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出。如果汽车的重力为10 000 N，汽车所受阻力为800 N，则甲图中人拉动汽车的拉力至少为________，乙图中人拉动汽车的拉力至少为________，其中比较省力的是________图。(绳与滑轮间的摩擦不计)4(中考·眉山)如图所示，在A处或B处的虚框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。5
