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第十章课题2《分子动理论的初步知识》一课一练
一、选择——基础知识运用
1. 下列现象不能说明分子运动的是（ ）
A．糖在水中自然溶解成为糖水
B．打开香水瓶，能够闻到香味
C．湿衣服在阳光下晾干
D．显微镜下看到细胞不停地运动
2 下列有关分子动理论的说法中正确的是（ ）
A．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力
B．松软的大馍用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙
C．在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动
D．用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈
3．将10mL的水与10mL的酒精相混合，混合后水和酒精的总体积小于20ml，这表明（ ）
A．分子之间有空隙
B．分子之间存在着相互作用的斥力
C．分子之间存在着相互作用的引力
D．分子是在不停地做无规则运动的
4. 用分子的观点对下列现象的解释不正确的是（ ）
A．10mL酒精和10mL水混和后的总体积小于20mL--分子间有间隔
B．汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘--分子不停地运动
C．固体、液体很难被压缩--分子间存在斥力
D．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来--分子间存在引力
5．用分子热运动的观点解释下列现象，解释不正确的是（ ）
A．氧气被压缩装入钢瓶-分子间有间隙
B．花气袭人知骤暖-温度升高分子运动加剧
C．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来-分子间存在引力
D．破镜不能重圆-分子间存在斥力
6．分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子．下列推测既合理又符合事实的是（ ）21世纪教育网版权所有
A．现象：钢棒很难压缩 推测：分子之间没有间隙
B．现象：空中沙尘飞舞 推测：分子在做无规则运动
C．现象：水很难压缩 推测：分子之间存在斥力
D．现象：带电体能吸引轻小物体 推测：分子之间存在引力
7．有关分子热运动，下列说法正确的是（ ）
A．液体很难被压缩，说明分子间有斥力
B．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙
C．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动
D．扩散现象不能在固体中发生
二、解答——知识提高运用
8.把红墨水滴入一杯冷水里，不搅动，经过 ( http: / / www.21cnjy.com )一段时间后，水全变红了，这是现象，它说明一切物体的分子都在，同时也表明分子间有．如果红墨水滴入一杯热水中，水很快就变红了，这又说明了．
9．当分子间相距为r时，分子引力与斥力相等 ( http: / / www.21cnjy.com )．当分子间距离小于r时，力起主要作用，当分子间距离大于r时，力起主要作用，当分子间距离大于时，分子间作用力可以忽略不计
10．水和酒精混合后体积变小，表明，株洲沿 ( http: / / www.21cnjy.com )江风光带有一段人造沙滩，在炎热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽，形成这种现象的原因是．
11.区分规格、型号完全相 ( http: / / www.21cnjy.com )同的两只新旧白炽灯泡，最简单的方法是观察灯泡的玻璃壁，旧灯泡的内壁，用分子的观点解释，其原因是 ，经过长期使用的灯泡，正常使用时，与额定功率相比，实际功率 （选填“变大”、“变小”或“不变”）21教育网
12.春天是赏花的好季节，桃花盛开时在远处就能闻到花香，这是什么现象，请解释该现象的原理
《分子动理论的初步知识》参考答案
一、选择——基础知识运用
1．【答案】D
解：
A、糖在水中自然溶解为糖水，是扩散现象，是分子运动的结果，故A不符合题意；
B、打开香水瓶，能够闻到香味，说明了香水中的芳香分子是不断运动的，故B不符合题意；
C、湿衣服在阳光下晾干，是汽化现象，是水分子进入空气的结果，故C不符合题意；
D、微生物不属于微观粒子，不能说明微粒的运动情况，故D符合题意．
故选D．
2.【答案】D
解；A、“破镜难重圆”是因为分子间的间隙太大已经失去了相互的作用力，故不符合题意．
B、松软的大馍用手一捏体积会大大缩小，在固体中，分子间的作用力比较强，用手捏大馍，体积变小，是因为压强增大导致体积变小的，故不符合题意．21·cn·jy·com
C、在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是固体颗粒的运动，不是分子的运动，故不符合题意．
D、用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈，温度高分子内能大，分子运动剧烈．故符合题意．2·1·c·n·j·y
故答案为D．
3.【答案】A
解：分子之间有间隔，将10mL酒精和10mL水混合在一起后，水分子和酒精分子相互渗透对方的空隙之中，从而使混合后的总体积体积小于20mL．21·世纪*教育网
故选A
4.【答案】B
解：A、酒精和水都是由分子构成的物质， ( http: / / www.21cnjy.com )它们的分子之间都存在一定的间隔．当把酒精和水混合以后，两种物质的分子相互穿插渗透，进入彼此的空隙，所以总体积会小于二者的体积之和．故10mL水和10mL酒精混合，所得体积小于20mL，故A正确；【来源：21·世纪·教育·网】
B、汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘属于机械运动，故B错误；
C、固体、液体很难被压缩说明分子间存在斥力，故C正确；
D、两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来，说明分子间存在引力，故D正确．
故选：B．
5.【答案】D
解：A、氧气被压缩，说明分子之间有间隔，A正确但不符合题意；
B、“花气袭人知骤暖”说明温度越高分子无规则运动越剧烈，B正确但不符合题意；
C、两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来，是因为分子间存在引力，C正确但不符合题意；
D、由于玻璃破裂处的绝大多数分子间 ( http: / / www.21cnjy.com )距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的作用力就十分微弱，所以无法复原；不是因为分子之间的斥力，D错误符合题意．www.21-cn-jy.com
故选D．
6．【答案】C
解：
A、钢棒很难压缩，说明分子之间存在着相互作用的斥力，不符合题意；
B、空气中沙尘飞舞是沙尘的机械运动，沙尘是可以眼看到，不是分子运动，不符合题意；
C、水很难压缩，说明分子之间存在着相互作用的斥力，符合题意；
D、带电体能吸引轻小物体，是带电体的基本性质，不属于分子间的引力作用，不符合题意．
故选C．
7．【答案】A
解：A、液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故A正确；
B、用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有空隙，故B错误；
C、尘土飞扬是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动，故C错误；
D、扩散现象能在固体中发生，比如长时间紧挨在一起的金板和铅板，金中有铅，铅中有金，故D错误．
故选A．
二、解答——知识提高运用
8．扩散；无规则运动；空隙；温度越高，分子运动越剧烈
9．斥；引；10r
10.分子间有间隙；水的比热容大
11.变黑；温度高分子运动快；变小
12.答：春天，能闻到阵阵花香，是花的芳香分子扩散到空气中，是扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则运动21cnjy.com
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第十章课题2《分子动理论的初步知识》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）能识别并会解释扩散现象,知道扩散现象表明了分子不停地做无规则运动.
（2）知道分子间存在作用力，分子间作用力与分子间距离有关，知道一些分子间相互作用力的实例。
2.过程与方法
理论联系实际，培养用所学知识解决实际问题的能力。
3.情感态度和价值观
让学生在认真观察、独立思考、亲自动手实验的环境中学习知识。
【教学重点】
分子动理论的初步知识。
【教学难点】
分子不停地做无规则运动。
【教学方法】
观察引导、课上交流探讨、巩固总结。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
播放多媒体图片，提出问题
打开盛香水的瓶子，我们会闻到什么？
一杯水放的时间长了，会怎么样？
引出本节内容，激发学习兴趣。
二、新课学习
（一）认识分子动理论
活动1：体会分子运动
1、墙内开花墙外香。说明：气体分子在运动。
2、一滴红墨水滴在清水中回蔓延。说明：液体分子在运动
3、固体之间的扩散现象。说明： 固体分子也在运动
结论：分子不停地做无规则运动
吸烟危害健康。5月31日是“世界无烟 ( http: / / www.21cnjy.com )日”。现在，公共场所都贴了禁止吸烟标志，提醒人们不要在此处吸烟。在空气不很通畅、人群拥挤的候车室、商场、影剧院等场所，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味。21世纪教育网版权所有
这正是分子在不停地运动的表现。
活动2 温度对分子运动的影响
通过比较墨水在冷水和热水中的蔓延的快慢。
现象：墨水在温水中扩散得更快些。
结论：温度越高，分子的无规则运动越剧烈。（分子热运动：大量分子的无规则运动）。
活动3 分子间有空隙吗？
把水和酒精倒在一块，观察它们的总体积变化情况。
现象：液体的总体积并小于水与乙醇体积之和。
结论：分子之间存在着空隙。
活动4 分子间的相互作用力
1、漂在水面上的两个油滴会自动合到一块去，猜想：说明了什么？
2、打气筒在打气时，开始时比较好压缩，这说明了什么？越往后来，情况发生了什么变化？这又说明了什么？
猜想：分子之间可能有引力和斥力
（1）当两个分子处于平衡位置时,引力等于斥力
（2）当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥力大于引力，（对外表现为斥力）。
（3）当两个分子间的距离大于平衡位置间距离时,斥力小于引力，（对外表现为引力）。
（4）当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时，引力和斥力均趋于零。
物体的分子之间存在相互作用力，分子间的引力和斥力是同时存在的。
A、会收缩的液膜实验说明：分子间的引力把湿棉线拉了过去。
B、能吊起钩码的铅柱实验说明，分子间存在着相互作用力。
C、不听话的活塞实验说明：分子间同时存在着斥力。
小结
分子间的相互作用力：
当分子间的距离小于10-10m时，主要表现为斥力；
当分子间的距离大于10-10m时，主要表现为引力；
当分子间的距离大于10-9m 时，引力和斥力均趋于零。
总结：
分子运动论的基本内容：
物质是由分子组成的；
分子在不停的做无规则运动；
分子之间有间隙；
分子之间存在着相互的作用力。
【知识巩固】
以下说法中．不是分子动理论基本观点的是（ D ）
A．分子间存在着引力和斥力
B．常见物质是由大量的分子、原子构成
C．构成物质的分子在不停地做热运动
D．做功和热传递都能改变物体的内能
（二）固、液、气 三态中的分子
间距 作用力 分子运动情况 体积 形状
固态 小 很大 只能在一定位置附近振动 有一定的体积 有一定的形状
液态 较小 较大 分子可在某个位置附近振动分子群可以相互滑过 有一定的体积 没有固定形状
气态 很大 很小 每个分子几乎都能自由运动 没有固定体积 没有固定形状
【知识巩固】
下列现象中不能说明一切物体里的分子都在做无规则运动的是（ A ）
A．SARS病毒可以通过飞沫传播
B．像一杯水中滴入红墨水，过一会儿整杯水都红了
C．把磨得很光的铅片和金板长久紧压在一起，金板中渗有铅，铅板中渗有金
D．配制过氧乙酸消毒液时，能闻到刺鼻的气味
三、课堂练习：
1、通常把青菜腌成咸菜至少需要几天的时间，而把青菜炒熟使它具有同样的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是（ C ）21教育网
A.炒菜时盐多一些，盐分子容易进入青菜中
B.炒菜时青菜分子间有空隙，盐分子容易进入其中
C.炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快
D.以上说法都不对
2、下列现象的成因不属于物态变化的是（ B ）
A．春天，消融的冰雪
B．夏天，四溢的花香
C．秋天，弥漫的雾霾
D．冬天，飘落的雪花
课堂小结：
【师生交流】通过这节课，谈一下我们学习了哪些内容？
【总结】
第二节分子动理论的初步知识
1、扩散的实质：分子在不停地做无规则运动
2、温度对扩散的影响：温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
3、分子动理论：（1）物质是由大量的分子组成的，分子间有空隙
（2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动
【教学反思】
本节课主要学习了分子动理论的初步知识， ( http: / / www.21cnjy.com )概念比较抽象，但生活中充满了分子动理论的现象，让学生体会到大千世界存在着无限的奥妙，使他们更热爱生活。
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沪粤版 八年级下册
第十章 从粒子到宇宙
课题2 分子动理论的初步知识
导入新课
打开盛香水的瓶子，
我们会闻到什么？
一杯水放的时间长了，会怎么样？
新课学习
一、认识分子动理论
活动一：体会分子运动
二氧化氮气体分子运动到另一个瓶中
新课学习
扩散：不同的物质互相接触时，发生彼此进入对方的现象。
科学家将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了五年，发现铅片里有金，金片里有铅，相互渗透了约1mm。
新课学习
闻到香味说明：气体分子在运动。
蔓延说明：液体分子在运动
扩散说明： 固体分子也在运动
结论：分子不停地做无规则运动
新课学习
吸烟危害健康。5月31日是“世界无烟日”。现在，公共场所都贴了禁止吸烟标志，提醒人们不要在此处吸烟。在空气不很通畅、人群拥挤的候车室、商场、影剧院等场所，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味。
这正是分子在不停地运动的表现。
新课学习
活动二 温度对分子运动的影响
新课学习
现象：墨水在温水中扩散得更快些。
结论：温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
（分子热运动：大量分子的无规则运动）
新课学习
活动三 分子间有空隙吗？
把水和酒精倒在一块，观察它们的总体 积变化情况。
新课学习
现象：液体的总体积并小于水与乙醇体积之和
结论：分子之间存在着空隙
新课学习
1、 漂在水面上的两个油滴会自动合到一块去，猜想：说明了什么？
说明：分子之间可能有引力和斥力
2、打气筒在打气时，开始时比较好压缩，这说明了什么？越往后来，情况发生了什么变化？这又说明了什么？
活动4 分子间的相互作用力
新课学习
当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥力大于引力.
(对外表现为斥力)
新课学习
当两个分子处于平衡位置时，引力等于斥力
新课学习
当两个分子间的距离大于平衡位置间距离时,斥力
小于引力.
(对外表现为引力)
新课学习
当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,
引力和斥力均趋于零.
新课学习
铁丝圈中间松弛地系一根棉线
把铁丝圈浸入肥皂水中，使它上面附着一层肥皂液膜
用手轻轻地碰一下棉线
被碰一侧的肥皂液膜破了，棉线被拉到另一侧
是分子间的引力把湿棉线拉了过去
会收缩的液膜
新课学习
能吊起钩码的铅柱
取两块断面磨平、干净的铅柱，将它们紧压后，可以在下面吊起一串钩码。
这个实验说明，分子间存在着相互作用力
新课学习
不听话的活塞
先让注射器吸入适量的水，再用橡皮套将套针管的口子封住。试着用力腿活塞，发现很难推进去。说明水的体积很难压缩。
说明分子间同时存在着斥力
新课学习
分子间的相互作用力：
物体的分子之间存在相互作用力，分子间的引力
和斥力是同时存在的。
当分子间的距离小于10-10m时，主要表现为斥力；
当分子间的距离大于10-10m时，主要表现为引力；
当分子间的距离大于10-9m 时，引力和斥力均趋于零。
新课学习
分子运动论的基本内容：
物质是由大量分子组成的;
分子永不停息的做无规则运动；
分子之间有间隙；
分子之间存在着相互的引力和斥力.
以下说法中．不是分子动理论基本观点的是（ ）
A．分子间存在着引力和斥力
B．常见物质是由大量的分子、原子构成
C．构成物质的分子在不停地做热运动
D．做功和热传递都能改变物体的内能
知识巩固
D
新课学习
二、固、液、气 三态中的分子
间距 作用力 分子运动情况 体积 形状
固态 小 很大 只能在一定位置附近振动 有一定的体积 有一定的形状
液态 较小 较大 分子可以在某个位置附近振动，分子群可以相互滑过 有一定的体积 没有固定的形状
气态 很大 很小 每个分子几乎都能自由运动 没有固定的体积 没有固定的形状
新课学习
固体分子模型
液体分子模型
气体分子模型
下列现象中不能说明一切物体里的分子都在做无规则运动的是（ ）
A．SARS病毒可以通过飞沫传播
B．像一杯水中滴入红墨水，过一会儿整杯水都红了
C．把磨得很光的铅片和金板长久紧压在一起，金板中渗有铅，铅板中渗有金
D．配制过氧乙酸消毒液时，能闻到刺鼻的气味
知识巩固
A
通常把青菜腌成咸菜至少需要几天的时间，而把青菜炒熟使它具有同样的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是（ ）
A.炒菜时盐多一些，盐分子容易进入青菜中
B.炒菜时青菜分子间有空隙，盐分子容易进入其中
C.炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快
D.以上说法都不对
课堂练习
C
下列现象的成因不属于物态变化的是（ ）
A．春天，消融的冰雪
B．夏天，四溢的花香
C．秋天，弥漫的雾霾
D．冬天，飘落的雪花
课堂练习
B
课堂小结
我们都学了什么？
课堂小结
第二节 分子动理论的初步知识
1、扩散的实质：分子在不停地做无规则运动
2、温度对扩散的影响：温度越高，分子的无规则
运动越剧烈。
3、分子动理论：
（1）物质是由大量的分子组成的，分子间有空隙
（2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动
