2017年温州市中考冲刺复习实验探究题【物理部分】专题练习3

2017中考冲刺复习实验探究题【物理部分】专题练习3
一、实验探究题
1．
探究：滑动摩擦力的大小可能与哪些因素有关？
①猜测：A.可能与接触面的面积大小有关
B.可能与接触面的粗糙程度有关
C.你认为滑动摩擦力的大小还可能与
有关
②.实验：为探究实验结论，小明同学准备了下列器材：弹簧秤、光滑长木板、棉布、毛巾、长方形木块、正方形木块
⑴.为验证猜测A是否正确，实验时应选用上述器材中的
（填长方形、正方形）木块。
⑵.为验证猜测B是否正确，小明用弹簧秤拉木块分别在
光滑长木板、棉布和毛巾表面作匀速运动（如图）得到如下数据：
接触面材料
光滑木板
棉布
毛巾
弹簧秤示数
0.1牛
0.3牛
0.8牛
根据表中数据回答下列问题：a.原猜想B是
（填“正确”或“错误”）的；
b.球鞋底有许多凹凸不平的花纹是为了
。
2．
如图甲所示，用一拉力传感器（能感应
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时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态.计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：
⑴当用F＝5.3牛的水平拉力拉静止的木块时
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牛；若用F＝5.8牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为
牛.
⑵如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接
( http: / / www.21cnjy.com )触面受到压力FN大小的关系，在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码，分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动.实验测量数据如下：
木块对水平面压力FN（牛）
17
18
19
20
21
水平拉力F（牛）
5.1
5.4
5.7
6.0
6.3
根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为
.
3．
（2016·漳州）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示：
（1）实验中，必须水平拉着木块做________直线运动，使弹簧测力计示数都等于滑动摩擦力的大小。
（2）由甲、乙实验可得，在接触面粗糙程度相等时，压力越大，滑动摩擦力越________。
（3）由________实验可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）在甲实验中，当木板的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
4．
（2016·宿迁）小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
（1）实验前，将杠杆中点置
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（2）实验过程中，将钩码悬挂于图中A点
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次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
1
0．75
0．40
2
1．00
0．30
3
1．50
0．20
4
2．00
0．15
5
3．00
0．10
（3）实验中小明发现，保持杠杆处于
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5．
（2016·锦州）在“探究影
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（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块
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“小于”或“等于”）；该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做________运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与________有关。
（2）但此实验的不足之处恰
( http: / / www.21cnjy.com )恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等。如图丁所示，下列判断正确的是________。
A．瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用
B．当增大手对瓶的握力时，手与瓶间的摩擦力变大
C．当向瓶中装入水时，手与瓶间的摩擦力变大
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6．
如图所示是探究“摩擦力对物体运动影响”的实验装置示意图，其实验过程用到了许多科学方法。
（1）怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？
方法是：把小车放在同一斜面的__＿_＿_＿_＿___，由静止开始下滑。
（2）怎样反映“摩擦力”对“物体运动的影响”呢？
方法是：比较小车在不同表面上运动的距离或__＿_＿_＿_＿_＿_＿_＿_＿_＿_＿_＿_＿___。
（3）怎样得出“小车不受
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7．
某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：
（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，
( http: / / www.21cnjy.com )先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对________力。
（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小
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（3）实验中他们发现很难保持弹簧测
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8．
（2015·苏州）物理实验复习时，小美和小丽在探究有关杠杆平衡的问题。
（1）小美先将杠杆调节至水平位置平衡，在
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（2）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆
( http: / / www.21cnjy.com )同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示。小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡。你认为原因是______________________________________________。
（3）他们认为（2）问中拉力是做功的。
( http: / / www.21cnjy.com )如果水平向右的拉力F大小不变，OA长L，将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中，拉力F做功为______________。
9．
[2014 南京]在”探究影响滑动摩擦力大小的因素“实验中：
（1）将物体A置于水平木板上，
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（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论。
①下列各种现象中，利用了该实验结论的是__＿___（选填字母）。
A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
②甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图
( http: / / www.21cnjy.com )中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是__＿___。（选填字母）
A．v1一定大于v2
B．v1一定小于v2
C．v1一定等于v2
D．v1可以大于、等于或小于v2
10．[2014 乌鲁木齐]某实验小组的同学研究影响滑动摩擦力大小的因素，实验如图3－6－17所示。
（1）实验过程中，若用二力平衡的方法测量滑
( http: / / www.21cnjy.com )动摩擦力。应使物体水平向右做__＿_＿_＿_＿___运动。当弹簧测力计的示数为1.0N时，物体受到的滑动摩擦力的大小为__＿_＿_＿___
N，方向向__＿___（选填“左”或“右”）。
（2）控制其他物理量不变，不
( http: / / www.21cnjy.com )改变物体对接触面的压力。将得到的实验数据记录在表格中，通过描点作图可以得到物体受到滑动摩擦力与压力成正比，其变化规律可以表示成F＝kf，则k＝__＿_＿_＿_＿___。通过分析k的含义可知，接触地面越粗糙，k值__＿_＿___。（选填“越大”或“越小”）
压力F/N
2
4
6
8
滑动摩擦力f/N
0.5
1.0
1.5
2.0
11．（嘉兴）在科学研究中，实验设计的严密性和操作的规范性都是确保获得正确结论的前提.
（1）如图甲所示，在一空集气瓶的上
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大于空气.
（2）如图乙所示，在“研究杠杆平衡
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N，弹簧测力计拉着杠杆并使之在水平位置平衡.读数并计算后发现结果与杠杆平衡条件不符.该实验操作的不规范之处是
.
2017中考冲刺复习实验探究题【物理部分】专题练习3
（参考答案）
一、实验探究题
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6．
相同高度
时间（或速度改变的快慢）
保持匀速直线运动状态（或做匀速直线运动；速度将保持不变；运动的距离无限远；永远运动下去）
7．
　（1）平衡　（2）木块对木板的压
( http: / / www.21cnjy.com )力　控制变量法　（3）木块运动应保持匀速，实际很难控制，且弹簧测力计是运动的，读数难　木板滑动时可以是变速的，实验操作容易，由于弹簧测力计是静止的，容易读准示数
8．
　（1）左　左侧2个钩码挂到右侧　（2）拉力F水平位置时，动力臂为零，杠杆无法平衡　（3）Fl
9．
匀速直线
B
D
10.匀速直线
1.0
左
0.25
越大
11.（1）密度
（2）弹簧秤没有沿竖直方向拉（弹簧秤没有与杠杆垂直）