(共14张PPT)
7.2.1 简单的小数加、减法
7 小数的初步认识
计算。
2 7
－ 1 4
1 3
小结：
竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法中，哪一位满十要向前一位进“1”；减法中，哪一位不够减要从前一位退“1”。
你是怎样计算的？整数加、减法
的竖式计算有什么需要注意的？
8
＋ 6 4
7 2
3 5
－ 2 9
6
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
简单的小数加、减法
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点
简单的小数加、减法
买1个 和1支 ，一共多少钱？
自主列出算式并计算。
0.8元＝8角
0.6元＝6角
8角＋6角
＝1元4角
＝1.4元
方法1：化小数为整数，再进行加。
0.8＋0.6＝
1.4
0.8
0.6
＋
方法2：列竖式计算。
买1个 比1支 贵多少钱？
8角－6角＝2角＝0.2元
0.8元＝8角
0.6元＝6角
0.8
0.6
－
0.2
方法一：
方法二：
买1支 比1支 贵多少钱？
1.2－0.6＝
0.6
1.2
0.6
－
你能列竖式计算吗？
竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
0.2
0.8
－ 0.6
0.6
1.2
－ 0.6
1.4
0.8
0.6
＋
小数加、减法的竖式是怎样计算的？
总结：
归纳总结：
小数退位减法：
计算小数减法要注意，如果哪一位上不够减，就从前一位退1，在本位上加上10继续减。
小试牛刀
1.口算 。
0.9＋0.2＝ 1.4＋2.3＝ 5.6＋2.1＝
2.9＋0.6＝ 3.1＋4.9＝ 0.3＋1.7＝
0.8－0.3＝ 6.5－3.7＝ 5.9－4.3＝
1.1
3.7
7.7
3.5
8.0
2.0
0.5
2.8
1.6
简单的小数加、减法：
竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
5.4＋2.3＝ 5.4＋7.6＝
30.0－3.2＝ 43.6－26.8＝
7.7
5.4
2.3
＋
7.7
13.0
5.4
7.6
＋
13.0
26.8
30.0
3.2
－
26.8
16.8
43.6
26.8
－
16.8
×
×
29.0
21.6
7.4
＋
0.2
7.1
6.9
－聪明的小数点
在遥远的地方，有一个很大的数21世纪教育网国，在这个国度中，四处都是数字、数学符号，其中小数点也生活在这里。
小数点十分活泼可爱，成天的跑来跳去，并且时不时地还闯下祸来。这不！今天又偷偷的跑出去玩了，他漫步在数学大街上，十分无聊。对了！他想：我不如去小音乐剧院听歌吧！但音乐剧院里的门票需要不少钱呢，小数点犯难了，因为他并没带多少钱，他十分懊恼，突然，他发现0也来了，而0也没带够钱，正站在门前叹气。这时3也摇摇晃晃的来到了剧院前，他同样也面临没钱的烦恼。怎么办，他们凑在一起商量对策，突然小数点灵机一动，大喊一声：“有了！”他让3站在前边，自己在中间，0跟在后边，形成了3.0，而他们把所有的钱掏出来买了一张票。他们三个大摇大摆地走到了剧院门口。检票员“x”大声地说：“请出示一下门票！”小数点递上了一张票，“x”纠正说：“对不起，请出示三张票。”小数点连忙分辩道：“根据小数的性质，一个数加上小数点后，后面就可以有无数个0，所以，我们是一个数，只需要付一张票！”“x”哑口无言，只好放他们进去了。
怎么样啊，小数点够聪明吧！说不定他们现在还在剧院里享受优美的音乐呢！哈哈！
