小学四年级语文（下）《动物的睡眠》课后题 含答案

小学四年级语文（下）《动物的睡眠》课后题
一、在加点字的正确读音下画“√”
旷（kuàng
guàng）野
偏僻（bì
pì）
千里迢迢（tiáo
diáo）
蠕（nú
rú）动
二、用合适的词语填空。
（
）的山洞
（
）的海面
（
）的傍晚
（
）的海参
三、选择正确的词语填空。
持续
连续
延续
1、小明已经（
）五年被评为“三好学生”了。
2、我们要认真学习可（
）发展的政策。
四、理解课文内容。
1、“蝙蝠是采取‘睡眠’的方法来对待绝粮的。”这句话说明蝙蝠的睡眠是为了
。
2、蜗牛的睡眠是由
因素决定的。
3、文中介绍了几种动物的睡眠方式？它们的睡眠方式分别是什么？
五、阅读短文，完成文后各题。
冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找偏僻、昏暗，
( http: / / www.21cnjy.com )可以躲避风寒的山洞、屋檐进行集体睡眠。它们睡觉方式很特别，既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩。等到一年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新一年的生活。
1、给下列加点字注音。
蹲在洞里（
）
成团成簇（
）
活跃（
）
2、用文中加点的词造句。
3、“它们睡觉的方式很特别”，表现在哪里？
4、蝙蝠的“睡觉”属于哪一种方式？请你再列举几种方式
与蝙蝠相同的动物。
附参考答案
一、选正确读音。kuàng，pì，tiáo，rú。
二、填合适的词语。昏暗，热烘烘，幸福，蠕动。
三、选词填空。1、连续；2、持续；
四、理解课文。1、保存体力，2、环境，3三种：蝙蝠：冬眠，海参：夏眠，蜗牛：既冬眠又夏眠。
五、阅读。
1、dūn，cù，yuè
2、这里既不是游乐场，也不是公园，而是学校。
3、双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。
4、冬眠，青蛙，熊，蛇，刺猬等