陋室铭课件

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名称 陋室铭课件
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-05-11 15:30:28

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文档简介

课件33张PPT。遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。刘禹锡陋室铭刘禹锡简介 刘禹锡(772~843),字梦得,唐代哲学家、诗人和文学家。官至监察御史。他和柳宗元辅佐王叔文执政,采取了一些革新措施,最终招致失败,受到达官权贵的排挤、打击,但始终不屈。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文,受到同时代大诗人白居易的推崇。刘禹锡简介刘禹锡简介 刘禹锡(772~843),字梦得,唐代哲学家、诗人和文学家。官至监察御史。他和柳宗元辅佐王叔文执政,采取了一些革新措施,最终招致失败,受到达官权贵的排挤、打击,但始终不屈。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文,受到同时代大诗人白居易的推崇。刘禹锡简介 铭:是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般形式短小,文字简洁,句式工整,而且押韵。
读来铿锵有力,多用
托物言志的手法。
题目解说文人书斋名趣
我国历代文人雅士都很讲究书斋的命名,或以言志,或以自勉,或以寄情,或以明愿。 诸葛亮--茅庐 梁实秋--雅斋 老学庵:南宋爱国诗人陆游晚年的书斋名。取“师旷老而学犹秉烛夜行”之语铭斋,立志要活到老、学到老,生命不息学习不止。
聊斋:清代文学家蒲松龄题书屋为“聊斋”。相传,在创作《聊斋志异》时,为搜集素材蒲松龄常设烟、茶在路边,过路人只须到此讲讲故事、传闻,或聊聊天,便可免费享用。一旦听到有用的“材料”,蒲松龄就回去整理成文,因此他取书屋名为“聊斋”。 1.辨音识字:
德馨( ) 苔( )痕
案牍( ) 鸿儒( )
西蜀( ) 何陋( )
2.辨析多音字:
调素琴( ) / 调动( )重点词语3.辨析字形:
馨( )德馨 / 罄( )罄竹难书
牍( )案牍 / 读( )读书
儒( )鸿儒 / 濡( )相濡以沫xīntáidúhónɡ rúshǔlòutiáodiàoxīnqìnɡdúdúrúrú“凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。”
---朱熹陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”活动一:朗读——读通文章陋室铭
刘禹锡
山/不在高,有仙/则名。水/不在深,有龙/则灵。斯是/陋室,惟吾/德馨。
苔痕/上阶绿,草色/入帘青。谈笑/有鸿儒,往来/无白丁。可以/调素琴,阅/金经。无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。孔子云:“何陋/之有?”活动一:朗读——读通文章山不在高,有仙则名; 水不在深,有龙则灵。
名:动词,出名,闻名。灵:有灵验,显神灵。
山不一定要高,有仙人(居住)就有名。
水不一定要深,有龙(居住)就有灵气了。活动二:品读——读懂内容斯是陋室,惟吾德馨。斯:这。
吾:我,这里指住屋的人自己。
惟:只。
馨:香气,这里指品德高尚。
这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好,就不感到简陋了。
苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕碧绿,长到阶上;
草色青葱,映入帘里。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 鸿儒:博学的人。鸿:大;儒:旧指读书人。
白丁:平民,这里指没有什么学问的人。
说说笑笑的是学问渊博的人,来来往往的没有粗鄙的人。 可以调素琴,阅金经。 调:调弄,这里指弹琴。
素琴:不加装饰的琴;
金经:指佛经。
可以弹奏素朴的古琴,阅读珍贵的佛经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。丝竹:琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音。 乱:使……扰乱 。
劳:使……劳累; 形:形体、身体。
没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:“何陋之有?” 它好比南阳诸葛的草庐,西蜀杨雄的玄亭。
孔子说:有什么简陋的呢? 安徽和县刘禹锡陋室活动目标: 刘禹锡因参加当时政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬官至安徽和州县当一名小小的通判。
和州县令见刘禹锡是被贬下来的官员,就故意刁难。让他在城南面江而居,刘禹锡没有怨言,便写一幅对联贴在门上:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”
背景资料面对大江观白帆身在和州争思辩 活动目标: 知县知道后很生气,又把刘禹锡从城南门迁到城北门,由原来的三间房屋减少到一间半。刘禹锡仍不计较,又在门上即兴写了两句话:“垂柳青青江水边,人在历阳心在京。”
背景资料杨柳青青江水平人在历阳心在京活动目标:
知县见刘禹锡仍然悠闲自乐,满不在乎,再次把他调到县城中的一间房子中。面对这位势利的县令,刘禹锡提笔写下《陋室铭》。背景资料当一回刘禹锡表演游戏:作者怎么样引出陋室的?
第一、二句与第三句有什么关系呢?山 水类比山 仙
水 龙
陋室 德馨活动三:赏读——读明情操1.文章引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”两个典故和孔子的话的作用是什么?
诸葛庐子云亭
文章引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”两个典故和孔子的话的作用是什么? (1)作者以古代圣贤自比,表明自己虽然身居陋室,却同古代圣贤一样具有高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
(2)引用孔子的话作结,具有雄辩的力量。(3)画龙点晴,进一步点明全文主旨。 托物:
言志:—— 陋室(对陋室的环境及室主人
的日常生活进行描写。)—— 表达了作者高洁傲岸的情操和安
贫乐道的情趣。(文章主题)托物言志—借助某种事物来抒发感情或说明道理。这种表明作者志向或感情的写法是什么写法?活动目标:活动四:——背诵陋 室 铭
刘禹锡
山不在高, ,水不在深, 。 , 。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“ ?”1、概括全文主旨的句子是:
, 。
2、写出“陋室”环境清幽的句子是:
, 。
3、表明主人的生活情趣高雅的句子是:
, 。
, 。
4、表明了主人不热衷于名利的句子是:
, 。
5、文末提到三位古人,起什么作用?斯是陋室 惟吾德馨苔痕上阶绿 草色入帘青谈笑有鸿儒 往来无白丁
可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 引古人自况, 陪衬比喻。 课 堂 练 习蜜蜂代表默默无闻的奉献 竹子代表正直、不屈不挠 粉笔代表牺牲自己、造福他人 蜜蜂托的是默默奉献的人,如清洁工。 竹子托的是有不屈不挠的精神的人,如被俘的共产党人员。 粉笔托的是牺牲自己,丰富他人智慧,如老师。 粉笔 无谓的牺牲与奉献,与蜡炬相似 竹子有竹节 意味有气结 坚强不屈立根破岩中 蜜蜂当然是勤奋的象征 它们整天都在采蜜托蜜蜂以言勤奋、奉献; 托竹子以言孤傲、坚贞; 托粉笔以言纯洁,奉献(通常用于老师)。 交友“铭” 友不在多,知心就行。貌不在美,心仁则灵。斯是好友,唯吾真情。遭难舍身救,遇福共分享。彼此存信任,处事有默契。可以同生死,共患难。无争吵之乱耳,无猜嫉之劳形。战国廉蔺交,盛唐李孟情。好友云:“君交如水。”