江苏省盐城市大丰区初中第一共同体2016-2017学年八年级下学期期中考试语文试卷

大丰区初中第一共同体2016-2017学年度第二学期八年级语文
期中质量检测试题
一、积累与运用（41分）
1．诗文及常识填空（10分）
⑴人而无信，
▲
。
（《论语·为政》）
⑵天网恢恢，
▲
。
（《老子》）
⑶
▲
，水波不兴。
（苏轼《赤壁赋》）
⑷
▲
？怅望青田云水遥。
（
白居易《池鹤》）
⑸用志不分，
▲
。
（《庄子·达生》）
⑹塞下秋来风景异，
▲
。
（
▲
《渔家傲》）
⑺
▲
，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢朓楼
▲
校书叔云》）
⑻忽见陌头杨柳色，
▲
。
（王昌龄《闺怨》）
2．阅读下面文字，按要求答题。(6分)
坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵：有在凛冽（　▲　　）的天宇下旋转（　▲　）升腾的雨的精魂；有在苍芒的大海上高傲飞翔的敏感精灵；有那忍辱复重却不乏刚气的胡适之母；还有那受尽盲聋折磨却仍能áo（　　▲　）游在美妙梦境中的奇女子海伦。让我们体验到了人们那广mào（　　▲　）无限的内心世界……
⑴根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
凛冽
▲
旋转
▲
áo
▲
游
广mào
▲
⑵从语段中找出两个错别字，并写出正确形式。（2分）
▲
改为
▲
▲
改为
▲
3．下列句子没有语病的一项是（
▲
）
（３分）
A．在第七个国家防灾减灾日到来之际，各地举行了多种形式的宣传活动，以增强人们抗灾、防灾，减灾的意识。
B．俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的在于向人们发出珍爱和平，反对战争对人类虐杀。
C．为了提高同学们的语文素养，我市很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。
D．要实现中华伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。
4.下列加点的成语使用不正确的一项是（
▲
）（３分）

A．在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。
B．我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。
C．我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比。
D．母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。她讲得娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
5.
选出下列句子顺序排列正确的一项是（
▲
）（３分）
这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊！________我陶醉在这金色的梦中了……
①她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。
②她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了。
③她低低的挂在澄净如洗的空中，离我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。
④我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。
⑤一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起来！
A．③①④⑤②
B．③②①⑤④
C．⑤②③①④
D．⑤④①③②
6.
某校准备进行一次综合实践活动的汇报展览。主题是：今天你“低碳”了吗？（6分）
【活动背景】哥本哈根世界气候大会，被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思：追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。【成果展示】成果展示分为三大板块。
（1）第一板块：引领潮流的名词：“低碳”。请用简洁的语言介绍什么是“低碳”。
（2）第二板块：人类的悲剧：大自然的报复。请描述一个人类遭受自然界无情报复的画面。
（3）第三板块：冷静而理智的行动：“低碳生活”。请写出两个“低碳生活”的良好生活习惯。
7.文学名著。请完成名著《水浒传》的相关题目。（10分）
⑴某班举行《水浒》故事会，下面四故事按原著顺序排列正确的一项是（
▲
）（2分）
故事：①武松大闹飞云浦
②鲁智深大闹五台山
③花荣大闹清风寨
④九纹龙大闹史家村
A．①②③④
B．②③④①
C．③④①②
D．④②①③
⑵精彩片段赏析：
扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来
。
提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
①文中打人者是__________，被打者是__________。（2分）
②上述文字从_______、________、________等角度运用________、________的修辞方法，生动形象地写出了被打者的感受。（5分）
③上述文字表现了打人者____________________的人物特征。（1分）
二、阅读理解。（49分）
（一）阅读下面的古诗，完成8-9题。（6分）
夏意
【宋】苏舜钦
别院①深深夏席清，石榴开遍透帘明②。
树阴满地日当午，梦觉流莺③时一声。
【注】苏舜钦；北宋诗人，主张改革，被削藉为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，《夏意》作于此时。①别院：指正院侧旁的小院，是休闲的居所。②明：石榴花开得火红。③流莺，在树间飞来飞去的黄莺。
8．此诗以“夏意”为标题，着眼点在“意”，写诗人于炎热盛夏中的一种什么样的心境？（2分）
9．衬托是古诗创作中常用的手法，请结合诗句进行简要分析。（4分）
（二）阅读下面两篇文言文，完成10-14题。（14分）
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】无道人之短，无说己之长。施人慎勿念，受施慎勿忘。世誉不足慕，唯仁为纪纲①。隐心而后动②，谤议庸何伤？无使名过实，守愚圣所臧③。在涅④贵不缁⑤，暧暧内含光。柔弱生之徒⑥，老氏诫刚强。行行鄙夫志
，悠悠故难量。慎言节饮食⑦，知足胜不祥。行之苟有恒，久久自芬芳。
（东汉崔子玉《座右铭》）
【注释】①：法度，行为准则。②隐心而后动：三思而后行。③臧：褒奖。④涅：指品格，品行。⑤缁：污染。⑥徒：同“途”道路。⑦节饮食：饮食等须节制。
10．解释下列句中加点字的含义。(4分)
①惟吾德馨
②无案牍之劳形
③往来无白丁
④行之苟有恒
11．选出下列各项中加点词含义相同的一项（
）。（2分）
A．山不在高，有仙则名。
尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。
B．策之不以其道
执策而临之
C．可以调素琴
取子敬琴弹，弦既不调
D．一食或尽粟一石
食不饱力不足12．请从乙文中找出与甲文“斯是陋室，惟吾德馨”思想倾向最近的一句话。（2分）
13．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。
⑵世誉不足慕，唯仁为纪纲。
14．学则须疑，尤其是学习文言文，这样能够更好地学古通今。例如，学习《马说》一文，我们懂得了
的道理，但当今更需要人们对自身能力的培养和毛遂自荐的勇气；学习《陋室铭》一文，我们赞美刘禹锡
的情怀，但同时也应该摒弃孤芳自赏的落后思想。（2分）
（三）阅读下面文章，完成15-18题。(14分)
渴望倾听
马亚伟
①看过一篇小说，大概意思是说：有一个人和别人打赌，
把自己关在一间屋子里，如果他能在十年间不和外界有任何接触，就可以赢得一笔巨款。于是，他开始了一个人的幽居生活。熬过了漫长的十年，最后，他终于坚持到约定的期限。但是，他却放弃了巨款，悄然离开。只留下一封信。信中说，十年来，他饱尝了孤独的痛苦，寂寞的摧残。他悟出了一个道理：人拥有比金钱更为重要的东西，那就是感情交流。于是，他重新融入人群，开始新的生活。②可以想象，一个人的幽居一定会如同在沙漠中独行，满目荒凉和绝望，内心巨大的空洞会把人吞噬掉。人生存的精神支柱，人最殷切的愿望，应该是在与别人的交流中获取丰富的生活体验，从中收获情感的源泉。
③与人交流，人生码头才会
百舸千帆，丰富多彩。
④也听说过不同领域的一些艺术大师离群索居，进行艺术创作。可是，再孤独的创作，也需要与欣赏者沟通。梵高、卡夫卡，这些人有着超越时代的艺术才华，他们的作品都是在他们去世后才引起了轰动。其实，只是上帝开了一个玩笑，让他们提前很多年来到这个世界，让他们以一种特立独行的姿态寂寞地面对世人。不过，他们孤独地创作不息，正是因为他们要宣泄，要表达，要沟通，要交流。因为他们知道，一定会有一颗虔诚的灵魂聆听他们的独吟、呐喊、甚至咆哮。总会有人听懂他们，即使是很多年以后。
⑤古人遁隐田园山林，与嘈杂的红尘隔绝，与污浊的官场隔绝，可并不是和人隔绝。陶渊明隐居后，还会和农民一起其乐融融地劳作，“日入相与归，壶浆劳芳邻”。孟浩然喜欢田园生活，闲暇时，他会和农人一起“把酒话桑麻”。王维一个人独往于山林中，偶然遇到个林中的老翁，还会“谈笑无还期”。
⑥沟通交流是每个人的愿望。即便鲁滨逊漂流到孤岛上，尚且需要一个“星期五”来作伴。
⑦我们平凡百姓，更加需要与人沟通交流。一颗孤独的灵魂不能走得很久很远。漫长的人生旅途中，一个人的行走，没有人扶持关照，我们的脚步会沉重如铅，一个人的空间，也必定狭小如囚笼。
⑧正是因为人类沟通交流的愿望如此强烈，通讯技术才得以飞速发展。时至今日，我们已经有了很多极为便捷的交流方式和途径。人与人之间的距离越来越小。
⑨每一颗心都渴望倾听。让我们搭建一个心灵的城堡，倾听每一颗心的跳动，为自己，为他人。
15．简要概括本文的中心论点。（3分）
16．第⑤段主要运用了什么论证方法？此论证方法有何作用？（4分）17.
简要分析本文的论证过程。（3分）
18.
傅雷曾说：“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！”请结合选文相关论述，谈谈你对这句话的理解。（4分）
（四）阅读王伟华的《名人墙》文章，完成19-22题。（15分）
哥已经来弟家三天了。
哥终于支支吾吾，把自己的来意讲明了。
弟是将军，是小清河村里走出去的最能的人，也是乡里有名、县里挂号的人。哥是小清河村村支书，早已退了很多年了。退了的哥偏偏不肯安生，喜欢乱操心，家乡的雨季眼看就要来了，小清河就要变成黄水河。河上无桥，村民出行，村里的孩子们来来回回上学又成了问题。哥在新任村支书面前夸下海口，他去省城找他家老三，一定要把修桥的钱给化来。哥，不是兄弟我不念乡情，我确实有我的难处。家大业大是不差，可向我伸手的地方也多啊……你也这么大年纪了，回去好好跟嫂子过日子吧，折腾啥呢？你一手能翻了咱那穷窝儿的天么？
弟满脸真诚，说得哥红着脸低了头。
哥走了……
哥没再向弟开过一次口，回家他闷闷地跟新任村支书说：老三有难处，咱不能难为他。靠天靠地不如靠自己，桥，咱自己修吧。
哥带头把自己存的那点儿养老钱全拿出来，又挨家挨户去动员：再苦不能苦孩子啊。那些心下犹豫的村民也就不再好说什么，有钱的出钱，有力的出力。小清河上人欢马叫，热腾腾地忙活起来。没有谁号召，顺其自然，哥成了建桥的大总管，从桥体设计到材料的置备，他都一手操管。七十多岁的老头儿了，驮着背，顶着一头白发，在人声喧嚣的工地上，指挥人，指挥车。有爱开玩笑的年轻人从“嗵嗵嗵”的马达声里冲他大喊：大爷，我看您有大将军的风度。
工地上噪音太大，哥听不清，但从对方脸上的表情明白些什么。他咧开嘴，笑得憨，也笑得欢，露出黑黑的空牙洞来，额前的一缕白头发在风里一下一下的翻。
桥修成，一座漂亮又结实的双孔石拱桥，青石桥体，白沙路面，神气地横跨在小清河上，蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了，不再张牙舞爪，河水从桥孔下钻过去，柔顺地顺河堤而下。村民们到河对岸去种田，不再用肩挑手提，三轮机动车可以开到家门口，孩子们上学不再用大人护送，背着书包蹦蹦跳跳就过了河。村里再没有牲畜掉下河淹死这些让人烦恼的事儿了。
修了一座桥，把哥累得不轻。原来就年老体弱的人，身体越发弱下去。他要拄着拐棍才能从家走到桥上看看。夕光晚照中，村里上空的炊烟袅袅地升上天空。牛羊归圈，孩子放学，村民扛着工具慢悠悠回家。满头银发的哥拄着拐棍站在桥头，被西天的云霞镀了一身的金粉，像一尊塑像。
大爷好啊。
大爷爷好。
……
每一个过路的人，看到桥头上伫立着的哥，都会恭恭敬敬向哥打声招呼。
哥回应着，脸上的笑意久久不去。
哥给弟打电话，说小清河上有桥了，小车可以一直开到家门口。哥想弟了，年纪越大，越是牵念。弟却总是那么忙，今天出差，明天开会，一副日理万机的样子。
哥便不再说什么，叮嘱几句，挂电话。
弟回来时，哥已经缠绵病榻多日。弟不是专程回来看哥的，是回来参加县里的一个活动。县里要树一面名人墙，把全县在全国各地的显要都召集回来，给他们立传扬名，也是对县里的一项宣传。
弟说，这是县里的大事，自己再怎么忙也要回来啊。
是，是该回来。人不能忘本。哥拉着弟的手亲不够。
呵，你以为他妈的他们白请我回来啊，每个人都要带着货回来。一个名字刻上去，二十万。弟还是那气度，当将军当惯了，说起话来骂骂咧咧。
二十万块？二十万啊……哥脸上的笑容慢慢敛了去，他的肝又开始疼了。疼得他直抽凉气。二十万块，我们乡下人几家一年不吃不喝也攒不够二十万。我们修桥才花了四万多……
花二十万，就为把名字刻到石头里——哥到死也没想明白弟这算的是哪门子帐。
（选自《中国微型小说精选》，有改动）
19.根据文意，用简洁担当语言补充故事情节。（3分）
哥找第筹资修桥，弟
①
→哥
②
，桥修成→哥牵念弟打电话，弟借口忙未归→弟
③
，哥至死不理解弟的心思。
20.联系上下文，体会文中画线句子的含意。（4分）
满头银发的哥拄着拐棍站在桥头，被西天的云霞镀了一身的金粉，像一尊塑像。
答：
21.根据括号内的要求，赏析下列语句（4分）
⑴蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了，不再张牙舞爪，河水从桥孔下钻过去，柔顺地顺河堤而下。（从修辞方法的角度）
⑵哥脸上的笑容慢慢敛了去，他的肝又开始疼了。疼得他直抽凉气。（从人物描写方法的角度）
22.如果让你选择，你认为哥弟中谁的名字更应该刻在名人墙上？请结合全文说明理由。（4分）
三、写作。（60分）
我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界……让我怎样感谢你？

请结合自身经历，以“感谢你给了我更多”为题，写一篇文章。
八年级语文期中质量检测参考答案
一、积累与运用（35分）
1．诗文及常识填空（10分）
⑴不知其可
⑵疏而不漏
⑶清风徐来
⑷临风一唳思何事
⑸乃凝于神
⑹衡阳雁去无留意
范仲淹
(7)俱怀逸兴壮思飞
饯别
（8）悔教夫婿觅封侯
2.⑴liè
zhuàn
遨
袤
（每个1分）
⑵
芒改为茫
复改为负（每个0.5分）
3.
C（3分）
4.
A（3分）
5.
B（3分）
6．（1）（2分）所耗用的能量少，或减低二氧化碳的排放量，或指低消耗、低能量、低开支。（能达到其中一点，意思对即可）
（2）（2分）能较细致地描绘人类遭受大自然无情报复的一个画面即可。
（3）（2分）示例一：多运动，少看电视，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。
示例二：外出尽量步行或骑自行车。

示例三：没人或没必要的时候不开灯，不使用空调。（答案不唯一）
7.
（1）（2分）D
（2）（8分）①鲁达（鲁智深），郑屠，②味觉、视觉、听觉，比喻、排比
③疾恶如仇、见义勇为等
二、阅读理解（55分）
（一）8.
诗中虽写炎热盛夏，却句句显清凉静谧、清幽朦胧的气氛，表现了诗人悠闲自在、乐观旷达的心境。（2分）
9.
示例一：用榴花明丽,红艳如火与庭院绿树,清荫遍地相映衬,既在色彩上红绿相缀,又在光线上明暗相映,能给人流丽而清邃的感觉；
示例二：用末句“流莺时一声”来衬托前三句所营造的宁谧幽静之境,以有声衬无声;也以动衬静,以莺之流飞,让整个画面陡然灵动丰满起来。（4分）
（二）10.
(4分)
(1)香气、品德高尚
；
(2)使…劳累；
(3)平民，没什么学问的人；
(4)倘使，如果
11.
D
（2分）
12.
(2分)
在涅贵不缁，暧暧内含光
或“在涅贵不缁”
13
(1)苔藓痕迹碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入竹帘里。
(2)世人的赞誉不值得羡慕，只要把仁爱作为自己的行动准则就行了。（2分一句，共4分）
14.
人才的培养离不开伯乐（1分），不慕荣利、安贫乐道。（1分）
（三）（14分）15.人生存的精神支柱，人最殷切的愿望，应该是在与别人的交流中获取丰富的生活体验，从中收获情感的源泉。
或者沟通交流是每个人的愿望。
(3
分，意近即可)
16.运用举例论证的方法，列举陶渊明、孟浩然、王维的事例，具体有力地证明了“古人遁隐田园山林，与嘈杂的红尘隔绝，与污浊的官场隔绝，可并不是和人隔绝。”的观点，从而有力地证明了中心论点。（方法2分，作用2分，计4分）
17.
首先讲述故事，引出论点，并列举中外名人事例证明论点；(1
分)接着从正反两方面证明沟通交流是每个人的愿望；(1
分)最后提出希望。
(1
分)(共
3
分，意近即可)
18.
赤子孤独了，会创造一个博大宽广的精神世界。这个世界里他们虽然寂寞的面对世人，但是他们通过创作来宣泄、表达、交流、沟通情感，这个世界里他们坚信一定有人能听懂他们的独吟、呐喊，这些虔诚的灵魂是他们心灵的朋友。
(4
分，言之有理即可)
（四）（15分）19.本题3分，①回绝并责怪哥折腾
②操管修桥（或出资动员指挥修桥）
③带巨款回县为刻名。
20.
(4分意对即可)哥身体无比虚弱仍坚持去看桥，表明哥对这座桥感情深厚，表现出哥修桥愿望实现后的喜悦与满足，哥的光辉形象如雕塑一般，定格在村民心中。
21.（4分）⑴运用拟人的修辞手法（1分），生动形象地描绘了新桥修成后小清河驯顺、柔顺的情形，突出了新桥所发挥的重大作用。（1分）
⑵运用神态和动作描写。（1分）形象逼真地表现哥听到弟为留名花那么多钱时的不理解、震惊、心痛、表现出弟的做法对哥的打击之大、伤害之深。（1分）
22.
(4分，意思对即可)例：我认为哥的名字更应该刻上名人墙。哥心地善良，全心全意为村民着想，退休多年操心筹钱修桥；哥慷慨无私，拿出自己全部的养老金用于修桥；哥勇于担当，年老体弱仍一手操管修桥。哥的所作所为，倍受村民敬重。而弟爱慕虚荣，身为将军，不念亲情乡情，不为乡亲办实事。
三、作文。（以中考作文评分标准为参考，建议切入分48分。）