Unit 10 It’s one of the famous mountains in China 第三课时教案

It's
one
of
the
famous
mountains
in
China
第三课时
教学目标
1.
能用所学词语和句子谈论地方风景名胜和特色食品。
2.
能听懂并会用There
are
m
( http: / / www.21cnjy.com )any
beautiful
and
famous
places
in
Hunan.
Zhangjiajie
is
a
very
big
park
with
beautiful
mountains
and
many
kinds
of
plants.
You
should
try
fried
tofu
.
It’
s
a
famous
dish.等句型进行表述。
3.
让学生以家乡的风景名胜和特色食品为豪，积极向他人介绍和宣传家乡。
教学内容
词汇:
delicious
句型:
There
are
many
beautiful
and
famous
places
in
Hunan.
You
must
also
try
the
delicious
food.
Zhangjiajie
is
a
very
( http: / / www.21cnjy.com )
big
park
with
beautiful
mountains
and
many
kinds
of
plants.
You
should
try
fried
tofu
.
It’
s
a
famous
dish.
教学活动
将学生分成六人一组，
围在一张桌子周围坐好
( http: / / www.21cnjy.com )。每人轮流谈论一下自己所知道的本地的风景名胜、特色菜肴和小吃。自己去过哪些地方？吃过什么特色菜肴和小吃？感觉怎样？
课前准备
教师课前需要准备录音机、磁带和教学挂图。
教学过程
1.
任务5的教学：
（1）让学生浏览Listen,
read
and
tick，先大致了解内容（湖南的风景名胜和特色食品），知道其大意。
（2）向学生布置“任务”，
( http: / / www.21cnjy.com )让学生带着“任务”去听Listen,
read
and
tick录音，注意分别听到了哪些风景名胜，并进行要点摘记。（要求学生边听边记录，以使他们养成记笔记的好习惯。）
（3）在学生基本听懂的基础上，进一步朗读短文内容。朗读可以采用跟录音读、教师带读、学生齐读，或分组轮流朗读等形式。
（4）在学生熟读的基础上，让学生根据短
( http: / / www.21cnjy.com )文内容，在方框中判断a，b和c三句话是否正确。如果句子正确，在True后的括号内打√号；如果不正确，在False后的括号内打√号。
语言点解释
Come
and
visit
Hunan!相当于Come
to
visit
Hunan!
2.
任务6的教学：
（1）让学生先看Pair
work，在横线上填写自己在湖南想做的两件事。
（2）让学生两人一组，仿照Pair
( http: / / www.21cnjy.com )
work中的句型I
want
to
try
some
delicious
food.和You
should
try
fried
tofu
.
It’
s
a
famous
dish.
双方轮流就所填写的内容进行表述和交流。（表述内容可以适当扩充，所用句型也不必完全局限于Pair
work中的句型。）
（3）将学生分成六人一组，围在一张
( http: / / www.21cnjy.com )桌子周围坐好。每人轮流谈论一下自己所知道的本地的风景名胜、特色菜肴和小吃。自己去过哪些地方？吃过什么特色菜肴和小吃？感觉怎样？（在学生谈论之前，教师可以向学生提示一下本地的风景名胜、特色菜肴和小吃，并提供英文名称，以便学生谈论时参考。）
教学评析
本节课教学主要是让学生基本听懂并能读懂有关风
( http: / / www.21cnjy.com )景名胜和特色食品的描述，能够就风景名胜和特色食品这个话题进行问答对话和交流。通过本节课教学，重点是培养学生的“听”“读”“说”能力，为以后听懂或读懂简单的短文打下基础。