中考总复习之动词时态

课件25张PPT。中考总复习之动词第一节动词的时态平凡的事成功了就不平凡简单的事做好了便不简单二O一O年三月欧阳葛制作 于广东河源南开实验学校动词的定义动词：表示动作或事物状态、性质的词。
动词通常在句中作谓语。
不能直接作谓语的动词称为非谓语动词(包括动词不定式、动名词和分词<现在分词和过去分词>)。
动词有五种形态，分别是：
动词原形（Original Form）
第三人称单数形式（Singular From in Third Personal）
过去式（Past Form）
过去分词（Past Participle）
现在分词（Present Participle）
如： do does did done doing
have has had had having动词的分类
1.根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词、系动词、助动词、情态动词。
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：
We are having a meeting. 我们正在开会。(having是实义动词。）
He has gone to New York. 他已去纽约。(has是助动词。）
2. 动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词、不及物动词，缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明:同一动词有时可用作及物动词:有时可用作不及物动词。例如：
She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。（sing vi 。）
She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。(sing vt )
3. 根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词(谓语动词)、非限定动词（非谓语动词）例如：
She sings very well. 她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。）
She wants to learn English well. 她想学好英语。（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。）时态时态是一种语言的手段，因语言的不同而有区别。
英语时态以动词形式的变化来表示句中谈到的动作、状态的时间关系和说话的时间。
英语有十六种时态,其中在中学阶段常用的时态有八种（时态名称见下表）。时态名称总表动词时态考点1、常见的几种时态的构成。
2、各种时态的用法。
3、各种时态的区别。
4、常用动词及动词词组的用法区别各种时态的构成一、一般现在时
动词原形
(主语为第三人称单数形式时，动词用第三人称单数形式；动词be第一人称单数用am，第三人称单数用is，其余人称用are；动词have第三人称单数用has，其余人称用have。)
二、一般过去时
动词的过去式
（除动词be外,其它动词没有人称和数的变化,动词be第一、第三人称单数用was,其余用were。）三、一般将来时
shall，will或be going to＋动词原形
四、现在进行时
am，is，are＋现在分词
五、过去进行时
was, were＋现在分词
六、现在完成时
have或has＋过去分词
七、过去完成时
had＋过去分词
八、过去将来时
would＋动词原形
九、现在完成进行时
have/ has been ＋现在分词各种时态的常考考点一、一般现在时
1.一般现在时表示真理或客观事实(注意间接引语中的使用)。
Summer follows spring. 春去夏来。
He said the leaves turn green in Spring. 他说树叶在春天变绿。
2.在由when，before，as soon as等连接的时间状语从句和由if等引导的条件从句中，用一般现在时表示将来的动作。
I’ll go to school as soon as I finish eating.我一吃完饭就去上学。
3.动词，如come，go，leave，begin，start等，可用一般现在时表示将来。
My father leaves for New York next week.我父亲下周去纽约。
4.动词find，hear，tell，forget等在口语中可用一般现在时代替现在完成时。
I find my book at last.= I have found my book at last.
我终于找到了我的书。
5.在由here或there引导的句子中表示此刻正在发生的动作，用一般现在时代替现在进行时。
There goes the bell. 铃响了。
Here comes the bus. 公共汽车来了。二、一般过去时
1. 一般过去时表示过去的经验,常与never(从未)，ever(曾经)连用。
I never met Jill. 我从未遇见过吉尔。
Did you ever see a monkey? 你以前曾见过猴子吗？三、一般将来时
1.动词，如go，come，leave，begin等可用一般现在时或现在进行时表示将来。
The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天六点开。
My aunt is coming to see me. 我姨妈要来看我。（现在进行时表示计划或安排好的动作。）
2.be about to+原形动词表示最近将发生的动作，一般不带时间副词或短语。
The plane is about to take off. 飞机就要起飞了。3.be to+原形动词，表示计划或安排好的动作。
We are to have a match tomorrow. 我们明天有一场比赛
We were to meet at the gate but I did not see him.我们定好在大门口见,但我没看见他。
注： be to和be going to
be to 表示客观安排或受人指示而做某事。
be going to 表示主观的打算或计划做某事。
I am to play football tomorrow afternoon. (客观安排)
I'm going to play football tomorrow afternoon. (主观安排)
4.在时间状语从句和条件状语从句中用一般现在时表示将来。
He will not come if it rains tomorrow.
如果明天下雨他就不来了。四、现在进行时<注意必备P35 ⑷⑸⑹>
不用进行时的动词（下列动词不用进行时态）
1) 表示事实状态的动词：have, belong, cost, owe, exist, include, contain, matter, continue等。如:
I have two brothers.
This house belongs to my sister.
2) 表示心理状态的动词：know, realize, think, see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate等。如:
I need your help.
He loves her very much.
3 ) 瞬间(非延续性、终止性)动词：accept, receive, give, complete, finish, allow, decide, refuse等。如:
I accept your advice.
4) 系动词： look, sound, taste, smell, feel, seem, remain, lie, get, become, turn, see, hear,等。如:
You seem a little tired.五、过去进行时<注意必备P36>
注意不用进行时的动词的用法六、现在完成时
1.当现在完成时表示从过去某时持续到现在的动作或状态，以说明经历，经验，与for或since引导的表示一段时间的副词短语连用时，谓语动词要用be，keep等可表示持续的动词(延续性动词)，不可使用arrive等表示终止的动词(瞬间动词、非延续性动词)。
中文：他到这里三天了。
(误)He has arrived here for three days.
(正)He has been here for three days.
2.终止动词的否定式可与for或since引导的表示一段时间的副词短语或状语从句连用。
I haven't seen her for five years. 我五年没见到她了。
3.与ever，never，just，always等表示不确定的时间副词连用时，可用现在完成时也可用一般过去时。
Have you ever heard of such a man?=
Did you ever hear of such a man?你听说过这样一个人吗？延续性动词与非延续性动词 一.延续性动词表示能够延续的动作,如：
learn,?work,?stand,?lie,?know,?walk,?keep,?have,?wait,?watch,?sing,?read,?sleep,?live,?stay等延续性动词可以与表示时间段的状语连用。表示时间段的短语有:
for+一段时间, for?2?years;?
since从句, since?he?came?here;?
since+时间点名词,
since?last?year,?since?5?days?ago;?
how?long;?for?a?long?time等。
例:He?has?lived?here?for?6?years.?
You?can?keep?the?book?for?5?days.?
I?stayed?there?for?2?weeks?last?year.?
How?long?did?you?stay?there?last?year? 二.非延续性动词也称终止性动词、瞬间动词,表示不能延续的动作,这种动作发生后立即结束。?
如:open,?die,?close,?begin,?finish,?come,?go,?move,?borrow,?lend,?buy等。
非延续性动词在肯定句中与表示时间点的状语连用，如：two?years?ago;?at?5?o'clock;
例:He?died?5?years?ago.
否定的终止性动词可以与表示时间段的时间状语连用。
例:I?haven't?left?here?for?3?years.?
I?haven't?heard?from?him?for?3?weeks. 三.延续性动词与非延续性动词之间的转换：
leave?---?be?away,? borrow?---?keep,? buy?---?have,?
begin/start?---?be?on,? die?---?be?dead,? finish?---?be?over,?
open?sth?---?keep?sth?open,? fall?ill?---?be?ill,?
get?up---be?up,? come?here?---?be?here,?
go?there?---?be?there,? become?---?be,?
come?back?---?be?back,? fall?asleep?---?be?asleep,?
get?to/?arrive/reach?---?be?(in) ,? leave?---?be?away?from,?
get?to?know?---?know,? go?(get)?out?→be?out，?
put?on→?wear； catch?a?cold?→have?a?cold等。?
join?---?be?in+组织机构,? be?a?member?of+组织机构,
例:The?old?man?died?4?years?ago.?
→The?old?man?has?been?dead?for?4?years.?
→ It?is?4?years?since?the?old?man?died.
→ ?Four?years?has?passed?since?the?old?man?died.?
He?joined?the?Party?2?years?ago.?
→ He?has?been?in?the?Party?for?2?years.?
I?bought?the?book?5?days?ago.?
→ I?have?had?the?book?for?5?days.?七、过去完成时
1.过去完成时表示过去某一时间或某一动作之前已经完成的动作或存在的状态，这一过去的时间可由by，before引导的时间副词短语或从句或从上下文中表示出来。
2. 过去完成时表示过去某一时间以前开始一直延续到那个时间并可能继续下去的动作或状态，常和by或since引导的表示时间的短语或从句连用。
He had studied English for five years when he took the exam. 到考试时止，他已经学了五年英语。
3.过去完成时可表示过去未实现的希望或计划。
I had hoped to pass examination. 我曾希望能通过考试。八、过去将来时
在表示从过去某一时间来看将要发生的动作或出现的状态，用简单过去将来时，形式是should，would＋原形动词。
She said she would attend the meeting.
她说她要参加会议。时态一致时态一致是指复合句的从句(主要是名词性从句，特别是名词性从句当宾语时)的谓语动词时态，一般要受主句谓语动词时态的影响，要与之相适应。一般时态一致 1.主句谓语动词是一般现在时，现在完成时，或一般将来时时，从句的谓语动词可根据意义，用所需的任何时态。
I know why he didn't come to the meeting.
我知道他为什么没有参加会议。
2.主句谓语动词是过去时态，从句的谓语动词一般也要用相应的过去时态的某种形式。
They said they had an important meeting.
他们说他们开了一个重要的会议。（从句与主句的动作同时发生，从句用一般过去时或过去进行时。）
I heard that he had been writing novels.
我听说他一直在写小说。（从句动作在主句动作之前，从句用过去完成时或过去完成进行时。）
I was afraid that I should lose my way in the dark. 我怕天黑我会迷路。（从句动作在主句动作之后，从句用过去将来时。）混合时态一致1.从句表示普遍真理，客观规律或现在的习惯时，其谓语动词用现在时态。
The teacher told the pupils that the earth is round. 老师告诉学生们地球是圆的。
2.从句中如有明确、具体的时间副词或短语，其谓语动词一般用一般过去时代替过去完成时。
He told me he was born in 1928. 他告诉我他生于1928年。
3.定语从句和表示原因、比较等的状语从句的谓语动词，一般不受时态一致的一般规则的制约，可用符合文意的任何时态。
He spoke English better than you speak it now. 他过去英语讲的比你现在讲的好。THE END