美术九年级下赣美版9汉字的艺术魅力教学设计2

汉字的艺术魅力
课题
汉字的艺术魅力
备课人
学科主任签名
课型
（预习+展示）新授
时间
授课时间
要求各组同学先独立思考学习中国汉字的魅力
【学习目标】
1让学生理解感受不同形式的文字中所蕴涵的文化特征及审美价值。
能够从文字形象中寻找灵感，创作具有韵味的美术作品。
3、愿意从美术的角度关注文字，愿意参与文化传承与交流。
【知识链接】
文字是人类用来记录语言
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"欢迎登陆21世纪教育网 )的符号
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"欢迎登陆21世纪教育网 )。文字是文明社会
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"欢迎登陆21世纪教育网 )产生的标志。马克思主义
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"欢迎登陆21世纪教育网 )的观点则认为文字是在阶级社会
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"欢迎登陆21世纪教育网 )产生以后才产生的。文字在发展早期都是图画形式的表意文字（象形文字
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"欢迎登陆21世纪教育网 )），发展到后期，除汉字外，都成为记录语音的表音文字
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"欢迎登陆21世纪教育网 )。我国的汉字（象形文字）大体经历了结绳记事、河图
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、洛书
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、伏羲
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"欢迎登陆21世纪教育网 )文王画八卦、甲骨文
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、金文
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、钟鼎文
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、大篆
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、小篆
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、隶书
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、行书
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、草书
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、楷书等发展阶段。另外，我国少数民族文字，如藏文、蒙文、维吾尔文
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"欢迎登陆21世纪教育网 )等也经历了漫长的发展历史。特殊文字盲文，哑语
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"欢迎登陆21世纪教育网 )等也是如此。
甲骨文
1959年，在山东大汶口
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"欢迎登陆21世纪教育网 )出土了一些陶器，上边刻有一些符号，可以看成是早期（约公元前4300年）的雏形文字。但如今看到的，已经初具规模、比较完备的文字是殷商
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"欢迎登陆21世纪教育网 )时期的甲骨文。清朝末年在河南安阳
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"欢迎登陆21世纪教育网 )小屯村发现了许多龟甲和兽骨，上面刻有文字，引起了学术界的极大兴趣，并把这种文字叫作甲骨文。
金文
随着社会的发展，字体也不断地在演变。从殷商到秦统一之前的金文，就是在甲骨文的基础上发展而来的。金文是铜器铭文的通称，古代的铜器多为钟鼎
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，所以也叫钟鼎文
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"欢迎登陆21世纪教育网 )。金文笔画也比甲骨文丰富多了，大小匀称，也有了行款，并有了一定的装饰性。
大小篆
我们学过历史，都知道春秋战国
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"欢迎登陆21世纪教育网 )时，诸侯争战，你争我夺，也造成了语言异声，文字异形，直到秦始皇
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"欢迎登陆21世纪教育网 )统一六国后，才将文字统一为小篆。以前的甲骨文、金文呢，就称为大篆，传世的《琅邪台
求全体同学独立思考动手尝试完成一幅作品，创作过程中可对组交流心得。交流创作心得，谈谈你这节课的绘画过程中的所思所想或有何收获
刻石》《泰山刻石
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"欢迎登陆21世纪教育网 )》都是小篆的代表作。
小篆虽然规范，看起来也漂亮，但写起来并不容易，应用时不能令人满意。人们对文字这一传
隶书
播思想记录语言的工具的希望，是越方便越好，于是在小篆的基础上又产生了新的字体——隶书。相传隶书的创始人是程邈
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，因他得罪了秦始皇，下了监狱，在狱中用了十年的工夫，整理出一套应用简便的新字体，被后人称为隶书。秦始皇很高兴，不但赦免了他的罪，还封他为御史
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"欢迎登陆21世纪教育网 )。
到了汉代
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，隶书
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"欢迎登陆21世纪教育网 )逐渐成熟，占据了主要地位，这时由于人们审美意识的提高，隶书已写得相当美观，留下了许多名碑，如《张迁碑
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"欢迎登陆21世纪教育网 )》《石门颂
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"欢迎登陆21世纪教育网 )》《曹全碑
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"欢迎登陆21世纪教育网 )》等风格各异的杰作，至今仍是学习隶书的最好范本。
楷书
隶书进一步演化而成为楷书
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，也就是我们今天所用的字体，它比隶书更丰富而完备。三国时期的钟繇是在楷书加工整理上有巨大贡献的人。到了唐朝
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，文化高度发展，书法也发展到了顶峰，出现了一大批擅长写楷书的名家．像欧阳询
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、虞世南
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、褚遂良
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、颜真卿
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"欢迎登陆21世纪教育网 )、柳公权
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"欢迎登陆21世纪教育网 )等。
草书
下面说一说草书。草书并不是在楷书出现以后
( http: / / www.21cnjy.com )才有的。“草”是初步、草率的意思。无论哪种字体写得潦草，都算草书。作为一种专门的字体，是汉代才有的。到汉末，草书才大为风行，先为章草，又为今草，最后发展为狂草，还有小草。草书种类繁多，初学者不宜学，所以在这儿也不多说了。
行书
最后说一说行书，这是介乎楷、草书之间的一种
( http: / / www.21cnjy.com )字体，产生于东汉之末。真正繁荣时期是东晋，被称为书圣的王羲之的代表作《兰亭序》就是行书。由于行书比较实用，书写比楷书更为便利，又不像草书那样难认，所以直到今天仍是最常用的字体。
中国文字的演变，大体经历了甲骨文——大篆—
( http: / / www.21cnjy.com )—小篆——隶书——草书——楷书——行书等几个阶段。这是符合文字的发展由繁到简，由不规范到规范的规律的。甲骨文、大篆、小篆可以合称篆书。那么，篆、隶、楷、行、草书便构成了中国书法的五种字体。汉字发展到了今天，楷书和行书还在应用着，而篆书、隶书、草书，特别是篆书已不在日常生活中应用，只作为一种书法艺术存在了。
【一试身手】
在手抄报、板报的制作过程中
( http: / / www.21cnjy.com )，我们常常会用到汉字，而汉字的写法不止是一种。下面是几种汉字的写法，试着学写其中一种，注意运用线的多种形式，来表现字的不同特点。