八下第八单元第三章第一节《评价自己的健康状况》同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 八下第八单元第三章第一节《评价自己的健康状况》同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 12.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-05-12 16:53:39 | ||
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文档简介
《评价自己的健康状况》练习
一、选择——基础知识运用
1.下列关于健康的观点中，正确的是( )
A．健康就是指身体强壮、不生病 B．性格孤僻、不愿与人交往和健康无关
C．多吃保健品就一定有利于健康 D．自信、自尊、自强也是健康的表现
2.儿童青少年心理健康的核心是( )
A．心情愉快 B．社会适应能力良好
C．性心理正常 D．无心理疾病
3.某初三学生参加体检，体检报告显示各项指标正常，说明该生( )
A．躯体健康 B．心理健康 C．道德健康 D．社会适应良好
4.某同学担心考试成绩不好而睡不着，你对他的建议是( )
A．干脆熬夜学习 B．喝酒消愁
C．通宵上网聊天 D．胜败乃兵家常事，不要过分计较
5.当情绪出现一些问题是，可以采取某些方法来调节，下列不可取的是( ）
A．有意识转移话题 B．把烦恼向亲人诉说
C．找人吵架喧泄 D．大哭一场
6.下列各项中，哪一个的健康状况最理想？( ）
A．对人生悲观失望，不存在任何幻想的小毕
B．无病，精神萎靡不振的阿菊
C．虽然没钱，但乐于助人的小红
D．为了达到目的不择手段的小明
7.体育课后口渴难耐，如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水，从各位的对话中，你认为需要加强心理健康教育的同学应该是( ）21世纪教育网版权所有
A．“哈，还有半杯水，真不错!”
B．“太渴了，有水喝真好!”
C．“OK!半杯水也能解决问题．”
D．“哎，真倒霉！怎么只有半杯水”
二、解答——知识提高运用
8.材料分析题：
第64届世界卫生大会于2011年5月16日在日内瓦举行。本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病(指心脏病、癌症、糖尿病等)已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计，仅我国每年就有370万人因慢牲病死亡。为了远离疾病，专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯……请根据材料回答：21cnjy.com
(1)材料中提及的“健康”主要是指_____________。(选填“生理健康”或“心理健康”)
(2)不合理的饮食结构可能导致_________分泌不足，诱发糖尿病。
(3)吸烟是一个慢性致病的过程，它直接影响_____________系统的功能。
(4)流感病毒和疫苗作为________进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体。这种免疫类型属于___________免疫。21·cn·jy·com
(5)除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外，你还可以通过什么途径达到增强体质的目的？___________www.21-cn-jy.com
9.认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢．不管你的节拍如何，你总会长大的！不要意味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：【来源：21·世纪·教育·网】
(1）每个同学生命的起点都是______，孕育生命的摇篮都是在______．
(2）同学们进入青春期的第一个信号是______．在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是______、______．21·世纪*教育网
(3）青春期是同学们一生中______ 和______的重要时期，因此应该集中精力学习．
(4）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是______．
①我已经长大，我的事不用你管 ②内心世界复杂，不想跟家长交流
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流 ④我行我素，不听老师的劝告
《评价自己的健康状况》练习答案
一、选择——基础知识运用
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】D
【解析】世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”．因此，现代入的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等．由题意可知，体育课后口渴难耐，如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水，从各位的对话中，可以看出ABC的语言积极向上、乐观，体现出了其心理健康；而D则消极、悲观，需要加强心理健康教育．21教育网
二、解答——知识提高运用
8.【答案】(1)生理健康 (2)胰岛素 (3)呼吸 (4)抗原 特异性(或：后天性) (5)积极参加体育锻炼2·1·c·n·j·y
9.【答案】(1）受精卵；子宫 (2）性器官；遗精；月经 (3）身体发育；智力发育 (4）③
10.【答案】
【解析】(1）有性生殖的生物的生命起始于一个受精卵，受精卵的分裂标志着个体发育的开始．人体胚胎发育和胎儿的发育都是在子宫完成的．(2）进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象．(3）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，是我们学习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识．(4）进入青春期，人有了强烈的独立意识，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流，不听老师的劝告，我行我素．同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华．
一、选择——基础知识运用
1.下列关于健康的观点中，正确的是( )
A．健康就是指身体强壮、不生病 B．性格孤僻、不愿与人交往和健康无关
C．多吃保健品就一定有利于健康 D．自信、自尊、自强也是健康的表现
2.儿童青少年心理健康的核心是( )
A．心情愉快 B．社会适应能力良好
C．性心理正常 D．无心理疾病
3.某初三学生参加体检，体检报告显示各项指标正常，说明该生( )
A．躯体健康 B．心理健康 C．道德健康 D．社会适应良好
4.某同学担心考试成绩不好而睡不着，你对他的建议是( )
A．干脆熬夜学习 B．喝酒消愁
C．通宵上网聊天 D．胜败乃兵家常事，不要过分计较
5.当情绪出现一些问题是，可以采取某些方法来调节，下列不可取的是( ）
A．有意识转移话题 B．把烦恼向亲人诉说
C．找人吵架喧泄 D．大哭一场
6.下列各项中，哪一个的健康状况最理想？( ）
A．对人生悲观失望，不存在任何幻想的小毕
B．无病，精神萎靡不振的阿菊
C．虽然没钱，但乐于助人的小红
D．为了达到目的不择手段的小明
7.体育课后口渴难耐，如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水，从各位的对话中，你认为需要加强心理健康教育的同学应该是( ）21世纪教育网版权所有
A．“哈，还有半杯水，真不错!”
B．“太渴了，有水喝真好!”
C．“OK!半杯水也能解决问题．”
D．“哎，真倒霉！怎么只有半杯水”
二、解答——知识提高运用
8.材料分析题：
第64届世界卫生大会于2011年5月16日在日内瓦举行。本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病(指心脏病、癌症、糖尿病等)已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计，仅我国每年就有370万人因慢牲病死亡。为了远离疾病，专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯……请根据材料回答：21cnjy.com
(1)材料中提及的“健康”主要是指_____________。(选填“生理健康”或“心理健康”)
(2)不合理的饮食结构可能导致_________分泌不足，诱发糖尿病。
(3)吸烟是一个慢性致病的过程，它直接影响_____________系统的功能。
(4)流感病毒和疫苗作为________进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体。这种免疫类型属于___________免疫。21·cn·jy·com
(5)除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外，你还可以通过什么途径达到增强体质的目的？___________www.21-cn-jy.com
9.认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢．不管你的节拍如何，你总会长大的！不要意味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：【来源：21·世纪·教育·网】
(1）每个同学生命的起点都是______，孕育生命的摇篮都是在______．
(2）同学们进入青春期的第一个信号是______．在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是______、______．21·世纪*教育网
(3）青春期是同学们一生中______ 和______的重要时期，因此应该集中精力学习．
(4）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是______．
①我已经长大，我的事不用你管 ②内心世界复杂，不想跟家长交流
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流 ④我行我素，不听老师的劝告
《评价自己的健康状况》练习答案
一、选择——基础知识运用
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】D
【解析】世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”．因此，现代入的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等．由题意可知，体育课后口渴难耐，如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水，从各位的对话中，可以看出ABC的语言积极向上、乐观，体现出了其心理健康；而D则消极、悲观，需要加强心理健康教育．21教育网
二、解答——知识提高运用
8.【答案】(1)生理健康 (2)胰岛素 (3)呼吸 (4)抗原 特异性(或：后天性) (5)积极参加体育锻炼2·1·c·n·j·y
9.【答案】(1）受精卵；子宫 (2）性器官；遗精；月经 (3）身体发育；智力发育 (4）③
10.【答案】
【解析】(1）有性生殖的生物的生命起始于一个受精卵，受精卵的分裂标志着个体发育的开始．人体胚胎发育和胎儿的发育都是在子宫完成的．(2）进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象．(3）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，是我们学习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识．(4）进入青春期，人有了强烈的独立意识，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流，不听老师的劝告，我行我素．同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华．