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高中数学
人教新课标B版
必修1
第三章 基本初等函数(Ⅰ)
3.3 幂函数
2016-2017学年高一数学人教B版必修1自我小测:3.3 幂函数
文档属性
名称
2016-2017学年高一数学人教B版必修1自我小测:3.3 幂函数
格式
zip
文件大小
2.6MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标B版
科目
数学
更新时间
2017-05-12 09:33:22
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文档简介
自我小测
1.下列函数中,在(-∞,0]上为减函数的是( ).
A.
B.y=x2
C.y=2x
D.y=x-1
2.下列函数中定义域为(0,+∞)的函数为( ).
A.
B.
C.
D.y=x3
3.当x∈(1,+∞)时,下列函数的图象全在直线y=x的上方,且在其定义域上是偶函数的是( ).A.
B.y=x-2
C.y=x2
D.y=x-1
4.若函数则f{f[f(0)]}=________.
5.若,则实数a的取值范围是________.
6.当0<x<1时,f(x)=x2,,h(x)=x-2的大小关系是________.(用“<”号连接)
7.已知是幂函数,求m、n的值.
8.若函数f(x)=(mx2+4x+m+2)-+(x2-mx+1)0的定义域为R,求实数m的范围.
9.已知m是正整数,函数在(0,+∞)上是增函数.
(1)求f(x)的解析式;
(2)设函数
(a、b、c为整数),若φ(x)是奇函数,又φ(1)=2,φ(2)<3,求a、b、c的值.
参考答案
1.
答案:B
2.
答案:B
解析:把解析式化为根式形式后再判断.3.
答案:C
4.
答案:1
解析:f(0)=-2,,f{f[f(0)]}=.
5.
答案:a>3
解析:由于在R上为增函数,
∴a+1<2a-2,解得a>3.
6.
答案:f(x)<g(x)<h(x)
解析:在同一坐标系中作出它们的图象,观察可得结论.
7.
解:由题意知, 解得或
8.
解:∵f(x)定义域为R,
∴对任意x∈R恒成立.
(1)mx2+4x+m+2>0在R上恒成立,
则
解得.
(2)x2-mx+1≠0在R上恒成立,则m满足m2-4<0,解得-2<m<2.
(1)(2)同时满足,才能满足题意,
因此m应满足
即.
综上可得,.
9解:(1)∵函数f(x)在(0,+∞)上是增函数.
∴(2m-m2)(2m2+3m-4)>0,
即,或.
∵m是正整数,∴m=1,故f(x)=x.
(2),
∵φ(x)是奇函数,∴φ(-x)=-φ(x)对定义域内x均成立,
∴对定义内x都成立,
∴c=0.
又∵φ(1)=2,
∴,
∴2b=a+1,
又∵φ(2)<3,
∴,
∴,
∴-1<a<2,
∵a是整数,
∴a=0或1,
当a=0时,,不满足题意;当a=1时,b=1,满足题意.
故a=b=1,c=0.3.4 自我小测
1.有下列函数:
①y=;②y=;③y=x4+x-2.其中幂函数的个数为( )
A.0
B.1
C.2
D.3
2.函数y=
(n∈N,n>9)的图象可能是( )
3.已知a=,b=,c=,则a,b,c三个数的大小关系是( )
A.c
B.c
C.a
D.b
4.幂函数y=xa,y=xb,y=xc,y=xd在第一象限内的图象如图所示,则a,b,c,d的大
小关系是( )
A.b
B.b
C.a
D.a
5.设函数y=x3与y=的图象的交点为(x0,y0),则x0所在的区间为( )
A.(0,1)
B.(1,2)
C.(2,3)
D.(3,4)
6.当x∈(0,+∞)时,幂函数y=(m2-m-1)x-5m-3为减函数,则实数m的值为( )
A.m=2
B.m=-1
C.m=-1或m=2
D.m≠
7.已知幂函数y=f(x)的图象过点(2,),则这个函数的解析式为________.
8.函数y=+的定义域为__________.
9.设函数f1(x)=,f2(x)=x-1,f3(x)=x2,则f1{f2[f3(2
014)]}=________.
10.设幂函数y=xa2-3a在(0,+∞)上是减函数,指数函数y=(a2-1)x在(-∞,+∞)上
是增函数,对数函数y=log(a2-2a+1)x在(0,+∞)上是减函数,求a的取值范围.
11.下面六个幂函数的图象如图所示,试建立函数与图象之间的对应关系:
(1)y=;(2)y=;(3)y=;
(4)y=x-2;(5)y=x-3;(6)y=.
12.已知函数f(x)=x-2m2+m+3(m∈Z)为偶函数,且f(3)
解析式.
参考答案
1.答案:C
2.解析:∵y=为偶函数,∴排除选项A,B.
又∵n>9,∴<1.
由幂函数在(0,+∞)内指数小于1的图象可知,只有选项C符合题意.
答案:C
3.解析:因为指数函数f(x)=在其定义域上是减函数,又->-,所以a
=>1,所以a>c.因此c
答案:A
4.解析:方法一(性质法):
由幂函数的性质可知,当自变量x>1时,幂指数大的函数的函数值较大,故有b>c>d>a.
方法二(类比法):
当x趋于正无穷时,函数y=xa的图象在x轴上方无限地逼近x轴正半轴,类似于典型
幂函数y=x-1,故a<0.
函数y=xb在区间[0,+∞)上是增函数,图象下凸,类似于函数y=x2,故b>1.
同理可知y=xc,y=xd类似于y=,故0
方法三(特殊值法):
作直线x=2,由图象可知2a<2d<2c<2b,由指数函数的性质可知a
答案:D
5.解析:在同一平面直角坐标系内分别作出两个函数的图象如图所示,由图象得1
答案:B
6.解析:由题意可得,解得m=2.
答案:A
7.解析:设f(x)=xα(α∈R),将点(2,)代入,得=2α,所以α=.所以f(x)=.
答案:y=
8.解析:依题意得解得即x>.
答案:
9.解析:∵f1{f2[f3(x)]}=f1[f2(x2)]=f1(x-2)=x-1,∴f1{f2[f3(2
014)]}=2
014-1=.
答案:
10.解:∵幂函数y=xa2-3a在(0,+∞)上是减函数,∴a2-3a<0.①
又∵y=(a2-1)x在(-∞,+∞)上是增函数,∴a2-1>1,即a2>2.②
又∵y=log(a2-2a+1)x在(0,+∞)上是减函数,∴0
解①②③,得
11.解:六个幂函数的定义域、奇偶性、单调性如下:
(1)y==的定义域为[0,+∞),既不是奇函数也不是偶函数,在[0,+∞)上是
增函数;
(2)y==的定义域为R,是奇函数,在[0,+∞)上是增函数;
(3)y==的定义域为R,是偶函数,在[0,+∞)上是增函数;
(4)y=x-2=的定义域为{x|x≠0},是偶函数,在(0,+∞)上是减函数;
(5)y=x-3=的定义域为{x|x≠0},是奇函数,在(0,+∞)上是减函数;
(6)y==的定义域为{x|x>0},既不是奇函数也不是偶函数,在(0,+∞)上是
减函数.
通过上面分析,可以得出(1) A,(2) F,(3) E,(4) C,(5) D,(6) B.
12.解:∵f(x)是偶函数,
∴-2m2+m+3应为偶数.
又∵f(3)
0,解得-1
又∵m∈Z,∴m=0或m=1.当m=0时,-2m2+m+3=3,3为奇数(舍去);
当m=1时,-2m2+m+3=2,2为偶数.
故m的值为1,f(x)的解析式为f(x)=x2.
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同课章节目录
第一章 集合
1.1 集合与集合的表示方法
1.2 集合之间的关系与运算
第二章 函数
2.1 函数
2.2 一次函数和二次函数
2.3 函数的应用(Ⅰ)
2.4 函数与方程
第三章 基本初等函数(Ⅰ)
3.1 指数与指数函数
3.2 对数与对数函数
3.3 幂函数
3.4 函数的运用(ⅠⅠ)
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