专题三 完形填空与短文填空
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专题三 完形填空与短文填空
备考策略
一、命题趋势
1．09年中考完形填空体裁多样，题材广泛。材料的选取更加注重短文本身的教育意义或具有特殊个性品质的人物故事，给人以启迪和鼓舞，作者有时在记叙过程中或记叙后发表自己的看法和感受。考生需在理解整篇文章的基础上才能揣摩作者的心境以及对各个角色、事件的态度。在答题过程中，要注意表达语气、观点的关键词。
2．更加注重考查语篇的整体理解，依据上下文情景选择的题目较多。考查固定搭配、习惯用语的题目占有一定比例。纵观各地中考试题，已经很少考查同义词或近义词的辨析，有些四个选项从语法角度都成立，但只有结合上下文才能作出正确选择。
3．考查以实词为主，虚词为辅。实词中的动词、名词、形容词、副词等的词义辨析在语篇中的运用成为考查的重点。
二、解题技巧21世纪教育网
A．选择填空型
1．通读全文，掌握大意。21世纪教育网
首先通读短文，掌握故事梗概，从整体上把握命题背景。
2．具体分析，各个击破。21世纪教育网
对设空句子进行分析，结合上下文语境和词语的用法反复斟酌、逐个排除。有个别题目设空处与答案提示处相离较远，无法直接从上下旬得出答案，此时要先搁置此空，不能因小失大，影响做题速度。
3．复查核对，重点排疑。21世纪教育网
答案基本确定后，再次通读短文，核对检查，同时有重点地对个别仍有疑问的题目反复推敲。最后确保文章通顺、答案正确。
B短文填空型
1．从全局把握文章大意。
要填的单词需要在一定的语言环境中才能确定，只有把握全局才能有主导方向，才能有助于正确理解空缺词所在的句子，从而缩小词意的选择范围。
2．从语法上加以把握。
一般的空缺词都可以通过其所在的句型结构和句法成分来判断其词性，这样可以缩小词的选择范围。
3．从行文上确定词的形式。
确定一个单词的词性后，可通过上下文来帮助判断其形式，如动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词、现在分词、名词的单复数、代词的各种格及单复数、形容词的比较级与最高级等。
4．要注意文中提供的细节与暗示。21世纪教育网
5．要通过文章内容和所掌握的知识，运用推理、分析、判断等
[09浙江湖州中考]
Do you often communicate with your parents
Some parents are always comparing their 1 with themselves when they were young，or with other people when they were children．
“When I was your age，”a father said to 2 sixteen-year-old son one day．“I was at the top of my class every year．And I 3 what I wanted to do when I left schoo1．I had goals．You are always at the bottom of your class 4 you have no goals．”21世纪教育网
The man’s son said nothing．He had already heard this from his father 5 times．
“And when your mother was your age．”the young man’s father 6__ ，“she had a good job and she was earning money．You don’t even have a part-time job．You earn nothing．”
The man’s son still said 7 ．He had heard this before, 8 .
“And 9 your elder brother was your age．”the young man’s father went on，“he studied hard．But you just 10 your time．”
And the man’s son still said nothing．
Finally，the young man’s 11 said，“And when Abraham Lincoln was your age，he worked all day and studied at night．”This time the son 12 stay silent．
“And whern Abraham Lincoln was your age，father，”he said，“he was the President of l3 United States． 14 are you ”
His father had no answer to this．
Are your parents always comparing you l5__ others And what’s your reply Do you have a better way to communicate with each other
1．A．children B．students C．teachers D．friends
2．A．my B．his C．her D．your
3．A．know B．knew
C．will know D．have known
4．A．although B．or C．and D．unless
5．A．many B．few C．any D．much
6．A．went away B. went over C．went up D．went on
7．A．something B．anything C．nothing D．everything
8．A．also B．too C．either D．yet
9．A．after B．before C．as soon as D．when
10．A save B．take C．waste D．keep
11．A．brother B．sister C．mother D．father
12．A．can B．can’t C．could D．couldn’t
13．A．a B．an C．the D．／
14．A．What B．How C．Where D．Who
15．A．to B．with C．about D．for
【思路点拨】
1．主旨大意
本文属记叙文。讲述了一位父亲把自己的孩子不断与人相比，恨铁不成钢；当孩子也把父亲与人进行对比时，父亲才发现自己也哑口无言，对比是多么的伤害孩子。故事告诉我们：对比是一种有害于孩子身心发展的行为，鼓励而不是一味批评才是正确的交流之道。
2．解题指导21世纪教育网
此文l5个设空中考查代词3个，动词4个，介词l个，名词2个，连词2个，副词lt个，冠词l个，特殊疑问同1个。以考查实词(动词、名词、代词等)为主，虚词为辅。考查两个固定搭配，有的选项从语法角度均成立，但必须在理解整篇文章的基础上根据具体语境做出最佳选择。
1．【解析】选A。句意：有些父母总是把他们的孩子与他们或其他人年轻或孩子时对比。由下文中父子之间的谈话可知是对比孩子。
2．【解析】选B。由句中父亲与儿子之间的谈话可知，代词用his。 my我的；her她的；your你的，不合句意。
3．【解析】选B。讲述过去的事情，动词用过去式。A、C、D时态不符。21世纪教育网
4．【解析】选C。句意：你总在班里垫底，并且没有目标。是并列关系。although虽然，转折关系；or或者，表选择；unless除非，表示条件，皆与句意不符。
5．【解析】选A。句意：他早就听他的父亲说过多次了。few表示否定意义，不合句意；any任何，不合句意；much修饰不可数名词。这里times是“次数”，可数名词。21世纪教育网
6．【解析】选D。句意：年轻人的父亲继续说。A项离开；B项复习；C项向上，皆不合句意。go on=continue继续，后面段落中有类似的用法，注意观察。21世纪教育网
7．【解析】选C。由句中的“still”可知，男孩依旧不语。say nothing一言不发。后面的段落中也有一样的用法，注意文章的提示。
8．【解析】选B。句意：这个他以前也听到过。too“也”常用于肯定句句末。also“也”常用于句中；either“也不”常用于否定句或疑问句句末；yet“仍旧”与句意不符。
9．【解析】选D。句意：当你哥哥是你这个年纪时。when“当…… 时”；after“在……以后”；before“在……以前”；as soon as“一……就”，只有D项符合句意。
10．【解析】选C。句中父亲在责备孩子浪费时间。waste one’s time浪费……时间；save one’s time节约……时间；take one．’s time慢慢来，不着急。keep．．．time无此用法。
11．【解析】选D。文中一直是父子谈话，故是年轻人的父亲说。
12．【解析】选D。句意：他再不能保持沉默了。文章讲述的是一个过去的事情，动词用一般过去式，can的过去式为could。
13．【解析】选C。专有名词the United States美国。
14．【解析】选A。句中“林肯是美国总统，你是什么呢 ”总统是一份职业，对职业提问用what。
15．【解析】选B。compare…with…把……与……对比。文中第二段出现了此用法，注意留心文章的提示。
Ⅱ．
[09福州中考]
用方框中所给单词的适当形式填空，使短文正确、通顺。每词限用一次。
or win education more if help on first realize everything
Parents，especially those of teenagers，care about their children’s education more than anything else．They would do l for their children．Many of them spend most of their spare time 2__ their children with their studies．If they have no time or cannot do it themselves，they would hire family teachers 3___send their children to after class schools．It seems as if a better 4 is all that parents expect for children．21世纪教育网
How can we explain the present situation First of all,many parents have 5 that future success depends more and more 6 skills and education．Secondly，in a competitive(竞争的) society there are both losers and 7 ．Those who have better
skills and more knowledge will enjoy 8 opportunities．
Certainly。it is important to learn to succeed，but the 9__thing to learn is how to survive(生存)and how to be a qualified citizen(合格的公民)． 10 this is included in good education，the children will surely have a bright future and be healthy in body and mind．
【思路点拨】
1．主旨大意
本文就当前家长注重教育这一现象进行分析，从现状、原因以及应有的正确态度，提示真正的教育应是先生存，并身心健康地生活。
2．解题指导
此题设10个空，考查了2个名词，2个动词，l个形容词，1个数词，2个连词，l个介词，l个代词，贯彻了以“考查实词为主，虚词为辅”的原则，并考查了3个固定搭配。做此类题目时，要在理解整篇文章的基础上，从词语中挑选出符合句意的词汇，然后结合语法，作适当的变化后填入空白处；每使用完一个词汇可用铅笔划去或标记一下，以便缩小范围迅速选择；做完后，要通读全文，进行验证。
1．【解析】填everything由上句父母关心孩子的教育甚于任何事情，可知他们为了孩子愿做一切，故填everything。
2．【解析】填helping由句意：他们中很多人把大部分的空余时间花在帮助孩子学习上，知填helping。考查两个固定用法：help．．．with在……方面……帮助；spend．．．doing花……做……。
3．【解析】填or“如果没时间自己做，则会请家教或送孩子上业余学校”，是选择关系，用or。
4．【解析】填education句中缺少名词，且整段都在讲教育，故用education。
5．【解析】填realized 句中缺少动词，句意：很多父母已经意识到将来的成功更多的依靠技能与教育。have后用动词的过去分词形式。
6．【解析】填on depend…on依靠，固定词组。
7．【解析】填winners句意：在竞争的社会里既有失败者也有胜利者。and两边的词，词形、词性都相同；把win转变为名词，并用复数形式与losers相对应。
8．【解析】填more 由此句中的better skills，more knowledge可知此处选more与之对应。
9．【解析】填first句意：但首先是学会怎样生存，怎样成为一名合格的公民。
10．【解析】填If句意：如果这也包含在好的教育里的话，孩子们肯定会有光明的未来，并且身心健康。注意句首大写。21世纪教育网
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 4 页 （共 4 页） 版权所有@21世纪教育网
专题三 完形填空与短文填空
备考策略
一、命题趋势
1．09年中考完形填空体裁多样，题材广泛。材料的选取更加注重短文本身的教育意义或具有特殊个性品质的人物故事，给人以启迪和鼓舞，作者有时在记叙过程中或记叙后发表自己的看法和感受。考生需在理解整篇文章的基础上才能揣摩作者的心境以及对各个角色、事件的态度。在答题过程中，要注意表达语气、观点的关键词。
2．更加注重考查语篇的整体理解，依据上下文情景选择的题目较多。考查固定搭配、习惯用语的题目占有一定比例。纵观各地中考试题，已经很少考查同义词或近义词的辨析，有些四个选项从语法角度都成立，但只有结合上下文才能作出正确选择。
3．考查以实词为主，虚词为辅。实词中的动词、名词、形容词、副词等的词义辨析在语篇中的运用成为考查的重点。
二、解题技巧21世纪教育网
A．选择填空型
1．通读全文，掌握大意。21世纪教育网
首先通读短文，掌握故事梗概，从整体上把握命题背景。
2．具体分析，各个击破。21世纪教育网
对设空句子进行分析，结合上下文语境和词语的用法反复斟酌、逐个排除。有个别题目设空处与答案提示处相离较远，无法直接从上下旬得出答案，此时要先搁置此空，不能因小失大，影响做题速度。
3．复查核对，重点排疑。21世纪教育网
答案基本确定后，再次通读短文，核对检查，同时有重点地对个别仍有疑问的题目反复推敲。最后确保文章通顺、答案正确。
B短文填空型
1．从全局把握文章大意。
要填的单词需要在一定的语言环境中才能确定，只有把握全局才能有主导方向，才能有助于正确理解空缺词所在的句子，从而缩小词意的选择范围。
2．从语法上加以把握。
一般的空缺词都可以通过其所在的句型结构和句法成分来判断其词性，这样可以缩小词的选择范围。
3．从行文上确定词的形式。
确定一个单词的词性后，可通过上下文来帮助判断其形式，如动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词、现在分词、名词的单复数、代词的各种格及单复数、形容词的比较级与最高级等。
4．要注意文中提供的细节与暗示。21世纪教育网
5．要通过文章内容和所掌握的知识，运用推理、分析、判断等
[09浙江湖州中考]
Do you often communicate with your parents
Some parents are always comparing their 1 with themselves when they were young，or with other people when they were children．
“When I was your age，”a father said to 2 sixteen-year-old son one day．“I was at the top of my class every year．And I 3 what I wanted to do when I left schoo1．I had goals．You are always at the bottom of your class 4 you have no goals．”21世纪教育网
The man’s son said nothing．He had already heard this from his father 5 times．
“And when your mother was your age．”the young man’s father 6__ ，“she had a good job and she was earning money．You don’t even have a part-time job．You earn nothing．”
The man’s son still said 7 ．He had heard this before, 8 .
“And 9 your elder brother was your age．”the young man’s father went on，“he studied hard．But you just 10 your time．”
And the man’s son still said nothing．
Finally，the young man’s 11 said，“And when Abraham Lincoln was your age，he worked all day and studied at night．”This time the son 12 stay silent．
“And whern Abraham Lincoln was your age，father，”he said，“he was the President of l3 United States． 14 are you ”
His father had no answer to this．
Are your parents always comparing you l5__ others And what’s your reply Do you have a better way to communicate with each other
1．A．children B．students C．teachers D．friends
2．A．my B．his C．her D．your
3．A．know B．knew
C．will know D．have known
4．A．although B．or C．and D．unless
5．A．many B．few C．any D．much
6．A．went away B. went over C．went up D．went on
7．A．something B．anything C．nothing D．everything
8．A．also B．too C．either D．yet
9．A．after B．before C．as soon as D．when
10．A save B．take C．waste D．keep
11．A．brother B．sister C．mother D．father
12．A．can B．can’t C．could D．couldn’t
13．A．a B．an C．the D．／
14．A．What B．How C．Where D．Who
15．A．to B．with C．about D．for
【思路点拨】
1．主旨大意
本文属记叙文。讲述了一位父亲把自己的孩子不断与人相比，恨铁不成钢；当孩子也把父亲与人进行对比时，父亲才发现自己也哑口无言，对比是多么的伤害孩子。故事告诉我们：对比是一种有害于孩子身心发展的行为，鼓励而不是一味批评才是正确的交流之道。
2．解题指导21世纪教育网
此文l5个设空中考查代词3个，动词4个，介词l个，名词2个，连词2个，副词lt个，冠词l个，特殊疑问同1个。以考查实词(动词、名词、代词等)为主，虚词为辅。考查两个固定搭配，有的选项从语法角度均成立，但必须在理解整篇文章的基础上根据具体语境做出最佳选择。
1．【解析】选A。句意：有些父母总是把他们的孩子与他们或其他人年轻或孩子时对比。由下文中父子之间的谈话可知是对比孩子。
2．【解析】选B。由句中父亲与儿子之间的谈话可知，代词用his。 my我的；her她的；your你的，不合句意。
3．【解析】选B。讲述过去的事情，动词用过去式。A、C、D时态不符。21世纪教育网
4．【解析】选C。句意：你总在班里垫底，并且没有目标。是并列关系。although虽然，转折关系；or或者，表选择；unless除非，表示条件，皆与句意不符。
5．【解析】选A。句意：他早就听他的父亲说过多次了。few表示否定意义，不合句意；any任何，不合句意；much修饰不可数名词。这里times是“次数”，可数名词。21世纪教育网
6．【解析】选D。句意：年轻人的父亲继续说。A项离开；B项复习；C项向上，皆不合句意。go on=continue继续，后面段落中有类似的用法，注意观察。21世纪教育网
7．【解析】选C。由句中的“still”可知，男孩依旧不语。say nothing一言不发。后面的段落中也有一样的用法，注意文章的提示。
8．【解析】选B。句意：这个他以前也听到过。too“也”常用于肯定句句末。also“也”常用于句中；either“也不”常用于否定句或疑问句句末；yet“仍旧”与句意不符。
9．【解析】选D。句意：当你哥哥是你这个年纪时。when“当…… 时”；after“在……以后”；before“在……以前”；as soon as“一……就”，只有D项符合句意。
10．【解析】选C。句中父亲在责备孩子浪费时间。waste one’s time浪费……时间；save one’s time节约……时间；take one．’s time慢慢来，不着急。keep．．．time无此用法。
11．【解析】选D。文中一直是父子谈话，故是年轻人的父亲说。
12．【解析】选D。句意：他再不能保持沉默了。文章讲述的是一个过去的事情，动词用一般过去式，can的过去式为could。
13．【解析】选C。专有名词the United States美国。
14．【解析】选A。句中“林肯是美国总统，你是什么呢 ”总统是一份职业，对职业提问用what。
15．【解析】选B。compare…with…把……与……对比。文中第二段出现了此用法，注意留心文章的提示。
Ⅱ．
[09福州中考]
用方框中所给单词的适当形式填空，使短文正确、通顺。每词限用一次。
or win education more if help on first realize everything
Parents，especially those of teenagers，care about their children’s education more than anything else．They would do l for their children．Many of them spend most of their spare time 2__ their children with their studies．If they have no time or cannot do it themselves，they would hire family teachers 3___send their children to after class schools．It seems as if a better 4 is all that parents expect for children．21世纪教育网
How can we explain the present situation First of all,many parents have 5 that future success depends more and more 6 skills and education．Secondly，in a competitive(竞争的) society there are both losers and 7 ．Those who have better
skills and more knowledge will enjoy 8 opportunities．
Certainly。it is important to learn to succeed，but the 9__thing to learn is how to survive(生存)and how to be a qualified citizen(合格的公民)． 10 this is included in good education，the children will surely have a bright future and be healthy in body and mind．
【思路点拨】
1．主旨大意
本文就当前家长注重教育这一现象进行分析，从现状、原因以及应有的正确态度，提示真正的教育应是先生存，并身心健康地生活。
2．解题指导
此题设10个空，考查了2个名词，2个动词，l个形容词，1个数词，2个连词，l个介词，l个代词，贯彻了以“考查实词为主，虚词为辅”的原则，并考查了3个固定搭配。做此类题目时，要在理解整篇文章的基础上，从词语中挑选出符合句意的词汇，然后结合语法，作适当的变化后填入空白处；每使用完一个词汇可用铅笔划去或标记一下，以便缩小范围迅速选择；做完后，要通读全文，进行验证。
1．【解析】填everything由上句父母关心孩子的教育甚于任何事情，可知他们为了孩子愿做一切，故填everything。
2．【解析】填helping由句意：他们中很多人把大部分的空余时间花在帮助孩子学习上，知填helping。考查两个固定用法：help．．．with在……方面……帮助；spend．．．doing花……做……。
3．【解析】填or“如果没时间自己做，则会请家教或送孩子上业余学校”，是选择关系，用or。
4．【解析】填education句中缺少名词，且整段都在讲教育，故用education。
5．【解析】填realized 句中缺少动词，句意：很多父母已经意识到将来的成功更多的依靠技能与教育。have后用动词的过去分词形式。
6．【解析】填on depend…on依靠，固定词组。
7．【解析】填winners句意：在竞争的社会里既有失败者也有胜利者。and两边的词，词形、词性都相同；把win转变为名词，并用复数形式与losers相对应。
8．【解析】填more 由此句中的better skills，more knowledge可知此处选more与之对应。
9．【解析】填first句意：但首先是学会怎样生存，怎样成为一名合格的公民。
10．【解析】填If句意：如果这也包含在好的教育里的话，孩子们肯定会有光明的未来，并且身心健康。注意句首大写。21世纪教育网
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