专题五 词汇知识运用

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名称 专题五 词汇知识运用
格式 rar
文件大小 15.8KB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 英语
更新时间 2010-03-21 10:35:00

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文档简介

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专题五 词汇知识运用
备考策略
一、命题趋势
词汇是语言的基础,词汇知识在近两年的中考中不仅仅考查学生对词汇的拼写能力,而且重点转向考查对所学词汇的应用能力,学生需通过理解、分析、综合,在具体的语境中灵活应用这个词汇。
(1)名词一主要考查名词的可数与不可数、单数与复数、固定搭配、较长单词的拼写、大小写等内容。
(2)动词一谓语动词主要考查时态、语态及主谓一致等。
(3)形容词和副词—考查两种词性用法的区别,形容词与副词的转换规则,形容词和副词的原级、比较级和最高级的用法以及具有同一含义的不同形容词用法的区别(如alone和lonely)等。
(4)数词—考查基数词和序数词的区别、固定搭配、习惯用语、易拼错的数词等。
(5)介词—考查与介词有关的固定搭配,以及一些易混介词的用法区别等。
二、解题技巧21世纪教育网
词汇知识应用题首先要过好基础关,包括单词拼写、词义、句意理解。其次要掌握各类词性的基本知识及句子结构、句子的时态、语态;有的放矢根据具体情况进行填词、写句。
典例透析21世纪教育网
1.用所给词的适当形式填空
1.[09安顺中考]China has the first ______ population in the world.(1arge) 21世纪教育网
2.[09常州中考]一You forgot ______ (close)the window again.
一Really I won’t next time.
1.【解析】考点一形容词的级别→关键点
in the world(范围)
形容词最高级→答案:largest
the first(序数词)
2.
【解析】
forget doing“忘记做过某事”(事情已做)
forget 考点 语境分析
forget to do“忘记做某事”(事情未做)
“我下次不会了”表明事情未做→答案:to close
Ⅱ.选词填空
[09福州中考]用方框中所给单词的适当形式填空。21世纪教育网
laugh real decide cross luck
1.Be careful when you walk ______ the street.
2.They were ______ surprised at the wonderful magic tricks.
3.I hope I’11 be ______ enough to get a free ticket to the places of interest in Beijing.
4.We couldn’t help______ when we watched the funny performance of Xiao Shenyang.
5. have made a ______ to travel to Taiwan in the summer vacation.
【解题思路】①通读句子,了解大意→初步建立句子与所选词的对应关系→②多方考虑
词性变化
固定搭配 确定词的适当形式→③代人并检验,再通读验证。
时态
语态
①句意确定:cross
1.【解析】考点:介词→ ②walk不及物动词,后跟介词才能接名词 →答案:across
③cross(v.)→across(prep.) 21世纪教育网
①句意确定:real
2.【解析】考点:副词→ ②副词修饰形容词 →答案:really
③adj.+ly→really(adv.)
①句意确定:luck
3.【解析】考点:形容词→ ②be+adj.构成系表结构 →答案:lucky
③n.+y→adj.
句意确定:laugh
4.【解析】考点:固定词组→ can’t help doing →答案:laughing
禁不住……
①句意确定:decide
5.【解析】考点:名词→ ②decide(v.) →decision(n.) →答案:decision
③固定词组:make a decision决定
Ⅲ.完成句子
1.[09临沂中考]他们将建立粮食储备所来帮助贫穷的人们。
(汉译英)
They will _____ ______ a food bank to help the poor people.
2.[09扬州中考]为什么不学会与你的家人分担烦恼呢
_________________________ your family members
3.[09苏州中考]请注意我下面要说的话。(汉译英)
_________________________________________
【解题思路】
①每空一词的完成句子多考查固定词组,注意主谓一致,应用正确的时态、语态,若一时看不出考查词组,可以把对应的汉语、英语对应划一下,便可准确判断词组了。
②每空词数不限的完成句子多考查固定句式。同样注意主谓一致、时态等。
③翻译整句的句子,即考查词组,又有句式,更有时态、人称等,但这类句子较简单。
1.【解析】考点词组:set up建立;will后跟动词原形→答案:set up21世纪教育网
句型Why not do/Why don’t you do 答案:Why not/ Why
2.【解析】考点: 词组:learn to do学习去做;share… →don’t you learn to
with…与……分享…… share your trouble with
①pay attention to…注意…… →答案:Please pay attention
3.【解析】考点 ②祈使句:动词原形开头 to what I am going to say
③下面要说的话:将来时态:
I am going to say.
Ⅳ.句型转换
1.[09兰州中考]Students can’t take magazines out of the reading room without permission.(改为被动语态)
Magazines can’t _______ _______ out of the reading room without permission.
2.[09兰州中考]Mr.Wang hardly spoke a word at the meeting yesterday.(改为反意疑问句)
Mr.Wang hardly spoke a word at the meeting yesterday,_______ ______
3.[09兰州中考]She asked me,“will you go to the cinema tomorrow ”(改为宾语从句)
She asked me ______ I ______ go to the cinema the next day.
①情态动词的被动语态构成:
1.【解析】考点:→被动语态 情态动词+be+过去分词 →答案:be taken
②take的过去分词taken
①hardly否定意义,
反意疑问部分是肯定
形式
2.【解析】考点:→反义疑问句 ②spoke过去式,助 →答案:did he
动词用did
③Mr.Wang男性,
人称代词用主格代词
①主语是一般过去时,从句
应用相应的过去时
3.【解析】考点:→宾语从句 ②从句是一般疑问句, → 答案:if/whether;
应用连词if/whether引导 would
③从句应用陈述语序
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