小学四年级语文（下）三单元测试题及答案

小学四年级语文（下）三单元测试题
一、看拼音，写字词。
1、经过连夜的追捕，疲juàn（
）的公安干警终于在一座dǒu（
）峭的悬崖边抓获了jié（
）匪。
2、我们不能吃wén（
）子、苍yīng（
）dīng咬过的食物。
3、一个优等生tuì（
）变为小偷，这个教训值得记取。
4、他终于摆脱了无名小zú（
）的地位。
二、查字典，填空。
“纵”用部首查字法，应先查（
）部，再查（
）画，我们查到它的读音是（
）。它在字典里的解释：①竖，直，南北方向，跟“横”相对；②放；③放任，不加拘束；④身体猛然向前或向上；⑤连词，即使。⑥起皱纹。在词语“纵身一跃”中，我们应该选择第（
）种解释。在词语“纵横”中应选第（
）种解释。
三、词语训练。
1、写出下列词语的的近义词和反义词。
近义词：巧妙—（
）
剧烈—（
）
反义词：灵巧—（
）
机警—（
）
2、先补充词语，再填空。
A、百（
）百（
）
（
）（
）成群
成（
）上（
）
焕然（
）（
）
B、急不（
）（
）
（
）（
）示弱
出其（
）（
）
毫不（
）（
）
我发现A组词语的特点是
，我知道画线的词语用来形容
。
我发现B组词语的特点是
，我能仿写一个这样的词语
。
四、句子训练。
1、用加点词语的两种意思分别造句。
让你猖狂，过不了多久，熊瞎子要来收拾你了。
收拾：弄好，弄整齐、干净。
收拾：以厉害的手段打击。
2、海参睡眠的季节不是冬天而是夏天。（用加点的关联词造句）
4、冬天的时候，它要“冬眠”；夏天的时候，
( http: / / www.21cnjy.com )它要“夏眠”；要是碰上了干旱的年头，20
个月不下雨，蜗牛就睡它20个月。（仿照句子的写法，用上两个分号写句子）
5、请你写一句你在课外收集的和动物的关的诗词。
五、根据课文内容填空。
1、《飞檐走壁的虎将》中，作者讲述了壁虎是“虎将”的原因以及壁虎的特点和生活习性，你都掌握了吗？来完成下面的填空吧。
壁虎的避害敌方法是：
壁虎的生活习性是：
壁虎能飞檐走壁的原因是：
2、《马蜂与熊瞎子》中的马蜂和熊瞎子分别给你留下了怎样的的印象？
3、学了《动物的“睡眠”》
( http: / / www.21cnjy.com )一课后，我们发现蝙蝠的“睡眠”方式是
，海参的“睡眠”方式是
，而蜗牛的“睡眠”方式则是
。
六、课内阅读。
白鲸（节选）
白鲸是鲸类王国中最优秀的“口技”专家。它们能发出几百种声音，而且发出的声音
，猛兽的吼声、牛的哞（m
( http: / / www.21cnjy.com )ōu
móu）哞声、猪的呼噜（lū
lǔ）声，马的嘶叫声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声、病人的呻吟声、婴孩的哭泣声，白鲸还可以发出绞链声、铃声、汽船声……真是
，
，叫人
。能够聆（lìng
líng）听白鲸的歌喉，是一种难得的享受。白鲸不停地“歌唱”，既是自娱（wú
yú）自乐，同时也是同伴之间的一种交流。
1、用“√”选出括号里的正确读音。
2、按课文内容在横线上填上恰当的词语。
3、仿照画线句子，用“既是……也是……”写一句话
4、在（
）里填上适当的拟声词。
牛的（
）
马的（
）
鸟的（
）
猪的（
）
七、阅读短文，回答问题
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物，
( http: / / www.21cnjy.com )它的身体活像一保老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢
枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán
juān）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护
保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄从洞中爬出来，趁着月光，空中到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi
bèi）着瓜溜走了。
1、用“√”选择短文中括号里的正确读音和汉字。
2、词语接龙。
月光→（光明）→(
)
→(
)
→(
)
→(
)
→(
)
→(
)
3、文章是围绕哪句话来写的。用“
”表示出来。
4、根据短文填空。
刺猬的头（
），眼睛和
( http: / / www.21cnjy.com )耳朵（
），牙齿（
），门牙（
）。它的四肢（
），跑起来很快。爪子（
），（
），浑身长满了（
）。
5、在下面的比喻句后的括号里打“√”
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬
刺（
）。
（2）刺猬的爪
子像老鹰的爪子那么锐利。（
）
6、读一读，想一想，刺猬身上的硬刺有什么作用？
八、习作：
题目：我喜爱的
提示可要求：在横线上填上
( http: / / www.21cnjy.com )适当的小动物名。写一种你最喜欢的小动物，把你喜欢的小动物的特征写清楚，你为什么喜欢它，你和它的关系怎么样？……相信你能行。
附参考答案
一、看拼音，写汉字。1、倦，陡，劫；2、蚊、蝇，叮；
3、蜕；
4、卒。
二、查字典，填空。纟，4，zòng；
④，①；
三、词语训练。
1、写近、反义词。奇妙，激烈；
笨拙，呆板；
2、A、发中，三五；千万，一新；B、可耐，不甘，不意，在乎。
含有数字，数量多。
含有“不”字，不约而同，不期而遇，不遗余力。
四、句子训练。
1、桌上的东西太混乱了，我来收拾一下。
小偷别太猖狂，警察叔叔会来收拾你的。
2、这里不是市场，而是学校，不能乱叫乱嚷。
3、这里空气，让人清新舒畅；这里的空气，让人留连忘返；在这里生活如神仙一般。
4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
五、根据课文内容填空。
1、甩掉尾巴，丢卒保帅。捕食迅速、凶猛，胃口大，避敌巧妙。喜欢清静、机警，会冬眠。
足间有吸盘状皮瓣。
2、略
3、冬眠，夏眠，既冬眠，又夏眠。
六、课内阅读。
1、
móu，lǔ，
líng，yú。
2、变化多端，五花八门，无奇不有，惊叹不已。
3、他既是三好学生，也是我们的班长。
4、哞哞声，嘶叫声，吱吱声，呼噜声。
七、阅读、
1、肢，quán，保护，bēi
；
2、明白，白天，天空，空气，气球，球队；
3、尖尖的，很小，非常锋利，特别长，很短，锐利，有力，硬刺。
4、（1）
5、保护自己，刺瓜皮偷瓜。
八、习作。略