Book8 Unit2 Cloning 第1课时导学案

选修八第
1
课《Unit
2Cloning》warming-up&words导学提纲
班级:
姓名:
小组:
评价:
武汉为明学校
高二
年级
英语学科导学提纲
编制：蒋蓉
月
日
(
1
)
【学习目标】Teaching
goals
1.To
help
students
learn
to
talk
about
cloning.
2.To
help
students
learn
to
use
some
important
words
and
expressions.
【重点难点】Teaching
important
&
difficult
points
1.本单元以Cloning为话题，旨在通过单元教学，使学生了解克隆技术的优缺点，学会表达和支持个人观点，能用所学的有关Cloning的词汇去表述自己对这一新技术的观点和看法。
2..掌握并记住本课时的四会单词及短语。
【学法指导】Teaching
methods
通过提前预习和跟读录音，掌握并记住四会单词及短语。
2.当堂完成本课时的练习，课下多复习所学词汇。
【导学流程】
Step
Ⅰ.
Lead-in
Task
1:
构词法记单词单词短语拓展记忆：记得快·记得多
Ⅰ.基础词汇
武汉为明学校
高二
年级
英语学科导学提纲
编制：蒋蓉
月
日
(
3
)
1._____________adj.　　商业的；贸易的
2._____________
adj.
简单的；直接的；坦率的
3._____________
n.
突破
4._____________
n.
程序；步骤；手续
5.________
vt.
扔；投；掷
6.____________
adv.
总共；完全地
7.________
vt.
获得；赢得
8.________
vt.获得；到达(水平、年龄、状况等)
Ⅱ.拓展词汇
1.________vi.不同；相异→different
adj.不同的；与众不同的→___________
n．差异；区别→___________
adv.不同地
2.___________
vt.着手；从事；承担→undertook
(过去式)→___________(过去分词)
3.___________
n．改正；修正；纠正→___________vt.改正；纠正
4.___________
vi.不赞成；反对→___________
n．不赞成；反对；异议
5.___________
n．媒介；手段；工具→___________
(复数)
6.___________
vt.禁止；不准；阻止；妨碍→___________(过去式)→___________(过去分词)
7.___________
vt.
&
vi.积累；聚积→accumulation
n．积累
Step
Ⅱ.重点短语
1.________________
确切地说
2.________得到好结果；取得成功；偿清
3.________________使沮丧；使失望
4.________________
适合于……的
5.________________
另一方面
6.____________
反对；不赞成
7.________________
对……有重大影响
8.________________
赞成；支持
Step
III
【堂测堂练】
武汉为明学校
高二
年级
英语学科导学提纲
编制：蒋蓉
月
日
(
3
)
Ⅰ.活学活用：根据本单元所学单词及所给的提示，写出所缺单词的正确形式。
1．The
choice
of
players
for
the
team
seemed
completely
___________
(任意的)．
2．The
___________
(大众传播媒体)
have
a
lot
of
power
today.
3．He
was
___________
(禁止)
to
leave
the
house,
as
a
punishment.
4．We
could
___________
(承担)
the
work
for
the
time
being.
5．She
wanted
to
cut
down
the
tree,
but
her
neighour___________(不同意).
6．The
scientists
are
struggling
for
a
___________
(突破)
in
cancer
research.
7．The
movie
was
a
great
___________
(商业的)
success.
8．At
the
same
time
he
has
___________
(积累)
a
lot
of
knowledge
and
experience.
9．The
two
sides
still
________
(不同)
with
each
other
over
the
question
of
pay.
10．The________(准确的)
date
of
the
event
has
escaped
me.
Ⅱ.积少成多：背记下面单词
1.“承担”种种
①undertake
duty承担义务
②undertake
job
承担工作
③undertake
mission
承担使命
④undertake
task
承担任务
⑤undertake
a
post
担任职务
2.巧记合成名词
①break
through→breakthrough
n.
突破
②break
out→outbreak
n.
爆发
③break
down→breakdown
n.
故障；(关系)破裂
④fall
down→downfall
n.
垮台
⑤put
out→output
n.
产量；输出
⑥get
together→get together
n.
聚会
3.altogether
adv.总共；完全地
[同义]　entirely,
wholly,
totally,
completely,
thoroughly,
all
[反义]　partially,
partly
4.表示“量”的增减的相关动词小结
①accumulate
vt.
&
vi.
积累；聚积
②increase
vt.
&
vi.
增长；增加；提高
③enlarge
vt.
&
vi.
扩大；放大
④expand
vt.
&
vi.
扩大；膨胀
⑤shrink
vt.
&
vi.
收缩；缩小
⑥reduce
vt.
&
vi.
减少