美术八年级下人美版春——文艺复兴的颂歌(自学)课件(46张)

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名称 美术八年级下人美版春——文艺复兴的颂歌(自学)课件(46张)
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文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2017-05-12 14:02:47

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课件46张PPT。文艺复兴的颂歌——
《春》八年级美术 你能描述一下春的感觉吗?春回大地 鸟语花香 微风习习
春光明媚 雨后春笋 春意盎然
春暖花开 莺歌燕舞 春色满园 你能用成语描绘春天的感觉吗?
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
夜来风雨声,花落知多少.
你知道哪些描写春天的诗句? 这是谁的作品?他是哪国人? 这是什么时期的作品?为什么要画这幅画? 这幅画什么意思?这些人在干什么?桑德罗﹒波提切利
文艺 复兴时期意大利杰出画家。佛罗伦萨人, 皮革商人的儿子,排行第七。幼时当过金银匠学徒,后来学绘画。少年时就表现出非凡的艺术天分,在年轻时就被上流贵族和宫廷赏识。作品大多以神话或古代英雄人物为题材,画风细腻精巧,富于诗的想象,造型手法独树一帜。 代表作有《维纳斯的诞生》和《春》。在他的全部创作中,有相当多部分采用的是古希腊与古罗马神话题材。
作者是谁?这是什么时期的作品?为什么要画这幅画?《春》是文艺复兴时期的作品,这幅作品是波提切利受诗人波利齐安诺的启发为装饰卡斯德罗庄园餐厅制作的。 细细地品味作品,思考下面问题1、这幅画画面情节是怎样的?
2、画家是怎样安排画面的(构图)?
是用什么手法描绘人物形象的?
蛋彩画:
是一种古老的绘画技法。用蛋黄或蛋青调和颜料绘成的画。多画在敷有石膏表面的画板上。盛行于14~16世纪欧洲文艺复兴时代,为画家重要的绘画技巧。蛋彩运用在壁画上称为湿壁画,有不易剥落,不易龟裂,色彩鲜明而保持长久的特点。 “文艺复兴”一词源于意大利。它的原意是“再生”,是指古希腊、古罗马的文化艺术在14-16世纪的欧洲得到了再生,意即复兴。实际上,这一时期并非古希腊、古罗马文化艺术简单的复兴,而是由于资本主义的产生而引发的一场新兴的资产阶级的思想文化运动。它对于破除近千年基督教的神学世界观的束缚,是一次伟大的思想解放运动,它使欧洲的科学、文化艺术出现了前所未有的繁荣。这一运动的发源地和中心是意大利。文艺复兴这幅画什么意思?这些人在干什么?小爱神丘比特美惠三女神爱和美的女神维纳斯
尚未变形的花神 克罗丽丝
花神西风神赛非尔信使墨丘利画之情节:黎明的橘树林里,一群仙人来到人间。代表温暖春风的西风神从天而降,试图拥抱她前面的克洛里斯,而克洛里斯想极力摆脱,口中呼出鲜花。 旁边饰满鲜花的是已变形成的花神。位居中间的是端庄秀丽的维纳斯。在她上面是蒙着布条射箭的爱神丘比特。美惠
三女神正在默默的舞蹈。最左侧是传信使者墨丘利,因是信使,终日奔走在外,所以鞋子上长着翅膀。据说这幅画描绘的有50多种花清晰可辨,可见画工了得。
森林边,这三位
女神沐浴在阳光
里,正相互携手
翩翩起舞。右边
的一个象征 “美
丽”,中间一个
象征“青春”,左
边一个象征“欢乐
”。她们将给人间
带来生命的欢乐。
美惠三女神维纳斯 象征爱和美的女神
维纳斯,位于画面
中央,是全画的中
心人物。她的形象
端庄、秀美,脸上
露出发自内心的喜
悦之情。她轻轻举
着右手好像控制着
整个画面中的人物。
她是美丽的象征;
也是一切生命之源
的化身
左上方是风
神,他拥抱
着春神,春
神又拥着花
神,被鲜花
装点的花神
向大地撒着
鲜花。三个
形象象征着
“春回大地,
万木争荣”风神
春神
飞翔着被蒙住双眼的小爱神
丘比特,他正朝着左边的人
准备把金箭射去。谁要是中
了他的金箭,便产生如痴似
狂的爱情。
采摘树上果子的墨
丘利(希腊神话中的
“赫耳墨斯”),实际
上这位众神的使者
是在用他的神杖驱
散冬天的阴云。
爱神丘比特信使墨丘利 文艺复兴美术三杰列昂纳多·达·芬奇意大利文艺复兴三杰之一,也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一位思想深邃,学识渊博、多才多艺的画家、数学家、天文学家、寓言家、发明家、医学家、生物学家、建筑工程师和军事工程师。他是一位天才,他深入研究光学、数学、地质学、生物学等多种自然科学的学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。最后的晚餐《最后的晚餐》取材于《新约圣经》,据《新约圣经·马可福音》记载:耶稣最后一次到耶路撒冷去过逾越节,犹太教祭司长阴谋在夜间逮捕他,但苦于无人带路。正在这时,耶稣的门徒犹大向犹太教祭司长告密说:“我把他交给你们,你们愿意给我多少钱?”犹太教祭司长就给了犹大30块钱。于是,犹大跟祭司长约好:他亲吻的那个人就是耶稣。逾越节那天,耶稣跟12个门徒坐在一起,共进最后一次晚餐,他忧郁地对12个门徒说:“我实在告诉你们,你们中有一个人要出卖我了!”12个门徒闻言后,或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。《最后的晚餐》表现的就是这一时刻的紧张场面。
拉斐尔拉斐尔是文艺复兴时期意大利著名画家,也是“文艺复兴后三杰”中最年轻的一位,代表了文艺复兴时期艺术家从事理想美的事业所能达到的巅峰。他的性情平和、文雅,创作了大量的圣母像,和他的画作一样,他的作品充分体现了安宁、协调、和谐、对称以及完美和恬静.米开朗基罗著名的雕塑家、建筑师、画家和诗人。设计了著名的圣彼得大教堂,[1]他与列奥纳多·达芬奇和拉斐尔并称“文艺复兴三杰”,以人物“健美”著称,即使女性的身体也描画得肌肉健壮。米开朗基罗脾气暴躁,不合群,和达·芬奇与拉斐尔都合不来,经常和他的恩主顶撞,但他一生追求艺术的完美,坚持自己的艺术思路。他于1564年在罗马去世,他的风格影响了几乎三个世纪的艺术家。《米开朗琪罗传》出自罗曼·罗兰 《名人传》。 维纳斯是怎么诞生的呢? 宙斯之父克洛诺斯与宙斯的祖父乌拉诺斯在奥林匹斯山反目成仇,为争夺王位进行一场混战。乌拉诺斯的鲜血滴入海中,海水受到神血的作用,于是一位美丽的少女从浪花中诞生,从激起的泡沫中诞生的维纳斯,风神把她送到岸边。据希腊神话描写,维纳斯出生即是成人。完美,木然、迟滞和略带困惑的眼神流露着清纯的稚气 作品分析概括: 在这个花园里,春天似乎是永恒的。我们仿佛能够感觉到,这里吹拂着微微清风;我们仿佛能够嗅到,这里的花香袭人。你看绿色的橘园挂满了金色的果实,郁金香、银莲花、水仙花遍地开放。在这春的气息中,代表生命之源的维纳斯那略带忧郁的神情更能激起人们对美好的遐想。
作者以寓意和象征的形象表现主题, 通过对春天的描画,显示出他对文艺复兴“人文主义”精神的歌颂和赞扬。为什么各个女神脸上都有忧伤? 我们要结合当时的政治文化背景和作者自身的生活环境来分析。
我们每个人对于美好的事物都充满了美好的愿望,然而却又总是与我们所处的现实生活境遇发生矛盾。
波提切利是皮革商人的儿子,早期受他的老师们的艺术影响,画面上还充满着人生的乐趣。自从进入美第奇的宫廷后,由于社会政治形势的多变,加上自己身份与众不同,在急剧的城市贫民与工人革命的斗争声中,美第奇被逐,宗教改革家萨伏纳罗拉被焚,德国皇帝入侵和城市共和政体的瓦解。 这一切,让画家感到恐惧与彷徨,而画家的内心忧郁,似乎都交织在他以后的绘画创作之中。
所以不难理解为什么 波提切利的艺术风格,常常带有一种忧愁的抒情和淡淡的幻想。 小组PK第一关游戏规则:本关为必答题,没有求助机会,答对得100 分。
答错不扣分。
闯关开始……《春》是出自于谁的作品?A、毕加索 B 、达.芬奇
C、波切提利 D、齐白石C桑德罗·波提切利是哪国人?A 英国      B 法国
C 德国      D 意大利D从做画的材料技法看,作品《春》属于什么画?A、鸡蛋画 B、蛋彩画
C、工笔画 D、风景画B<春>被誉名为 ( )?
A佛罗伦萨的精髓
B 文艺复兴时期的颂歌
C 意大利的国宝
D 人文主义的象征B波提切利的代表作包括《春》和 ?A、《蒙娜丽莎》 B、《格尔尼卡》
C、《维纳斯的诞生》D、《最后的晚餐》C<春>画面上共有多少个人物形象?A 7个 B 8个
C 9个 D 10个C第二关游戏规则:本关为必答题,有两次求助的机会,答对得100 分。
答错扣100分。
从作品<春>可以看出波提切利的作品具有什么样的画风?A 干净利落 B 超现实主义
C精致明净 D 抽象朦胧Cnext从作品<春>可以看出波提切利的作品具有什么样的画风? B 超现实主义
C精致明净C桑德罗·波提切利是哪个画派的著名画家?A、印象派 B、佛罗伦萨派
C、立体主义 D、威尼斯画派Bnext桑德罗·波提切利是哪个画派的著名画家? B、佛罗伦萨派
C、立体主义 B画面人物组合的特点是怎样的?A 一人和三人组合 B 四人和五人的组合
C 将其分成两组 D 所有人为一个组合Anext作者是为了什么而创作《春》的?A 为了揭起文艺复兴运动而作的。
B 为了在意大利画坛上一举成名而作的。
C 为了装饰卡斯得罗庄园餐厅而作的。
D 为了体现资产阶级的生活而创作的。 Cnext从《春》这副作品可以看出画家善于运用怎样的线条?A 错综复杂 B 刚柔相济
C变化多端 D 不规则的nextB从《春》这副作品可以看出画家善于运用怎样的线条? B 刚柔相济
C 变化多端B第三关——终极PK请你选择你喜欢的人物形象进行描述。你能用优美的语言来描绘春天吗?
春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
朱自清《春》