小学四年级语文(下)三单元练习题 有答案

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名称 小学四年级语文(下)三单元练习题 有答案
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资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2017-05-12 15:40:10

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小学四年级语文(下)三单元练习题
一、看拼音写词语。
shēn
yín

juàn
cāng
yīng
zāo

(
)
(
)
(
)
(
)
wén
zi


xiē
zi
bái
jīng
(
)
(
)
(
)
(
)
二、照样子,写词语。
光溜溜:



)(
)(

飘飘洒洒:(


)(
)(

咕咚咕咚:(
)(
)(
)(

三、按要求写句子。
1.大水冲断了河中府河上地一座浮桥。(
缩写句子

2.专家做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?(
改陈述句

3.雨中的景色很奇妙。改成感叹句:
四、选择合适的词语填空。
仔细
详细
严格
严厉
发明
发现
1.请你把经过的情形说得(
)些。
2.他做什么事情都很认真(
)。
3.我们要(
)遵守学校的一切制度。
4.谁胆敢侵犯我国领土,必须受到(
)的惩罚!
5.爱迪生经过反复实践,终于(
)了电灯。
6.考古工作者最近又(
)了一座古墓。
五、把下面句子补充完整。
1.公园的花开
( http: / / www.21cnjy.com )得________________________________________________
2.远看长城,像_
____________________________________________
3._____________________________________济南定会丢失一半的美。
4.小鸟在树上______________________________________________
六、用修改符号在原题上修改下列病句。
1.
( http: / / www.21cnjy.com )爸爸立即赶忙给客人让座。
2.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。
3.漫山遍野到处生长着树木。
4.老师和全班同学一起加入了运动会。
5.我们大约几乎行了二三丈的路程,就到了内洞。
七、补充完整词语。
名(
)其(


)身一(

随(
)所(

百(
)百(

自(
)自(

当(
)(
)断



)不意
面无(
)(

八、阅读题
1.阅读课内文段,完成下面问题。
壁虎还有一套(巧妙
奇妙)的避敌方法。当
( http: / / www.21cnjy.com )它碰到毒蛇、鸡、鹰等敌人来捕食时,就当机立断,来个“丢卒保帅”
:它(猛烈
剧烈)地摆动部,很快将尾巴丢掉,离体的尾巴会跳来跳去,以吸引敌人的眼光,而它自己就趁机逃之天天。
过不了多久,它又会长出一条新尾巴来。
(1)请画选出括号中恰当的词语。
(2)丢卒保帅的意思是
,在文中是指
(3)这一段的主要内容是:
(4)请用“
”画出具体写壁虎避敌方法的句子。
(5)动物都有保护自己的方法,请举例说明。
2.阅读短文,回答问题。
说到恐龙,
人们往往想到凶猛的霸王龙或
( http: / / www.21cnjy.com )笨重、
迟钝的马门溪龙;
谈起鸟类,
我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但
近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终
变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在
19
世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相
似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有
亲缘关系,而且很有可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类
亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了
“点睛”之笔。
(1)第1自然段中
( http: / / www.21cnjy.com )加点的“二者”指的是(  )和(  )。
(2)在19世纪,谁发现了恐龙和鸟类在什么方面的相似之处?
______________________________________________________________
(3)科学家们提出关于恐龙和鸟类之间的一个什么假说?
______________________________________________________________
(4)你是如何理解第2自然段画线的一句话的?
______________________________________________________________
九、习作。
请以“
的自述”为题写一篇作文,(横线上要求填上一种动物名),字数不少于
350字。(作文纸自备)
附参考答案
一、看拼音,写词语。呻吟,疲倦,苍蝇,糟蹋,蚊子,沐浴,鞋子,白鲸。
二、照样写词。亮晶晶,绿油油,红艳艳。
平平稳稳,干干净净,安安静静。
滴答滴答,哗啦哗啦,呼噜呼噜。
三、按要求写句子。1、大水冲断浮桥。
2、专家做不到的事,你这么大年纪,是做不到的。
3、雨中的景色真是奇妙啊!
四、选词填空。1、详细,
2、仔细,3、严格,4、严厉,5、发明,6、发现。
五、补充句子。1、真美丽!像一条在山顶上盘旋的巨龙。
如果没有泉水。
2、叽叽喳喳地歌唱。
六、改病句。1、“立即”、“赶忙”任删一个,2、删去“往”字。
3、删去“到处”,
4、“加入”改“参加”
5、删去“几乎”,
七、补充词语。副实,纵跃,心欲,发中,由在,机立,毫不,惧色。
八、阅读。
1、课内阅读。(1)巧妙,剧烈,(2)为了保证赢棋,丢掉某个棋子。壁虎丢尾保命。
(3)壁虎巧妙避敌。(4)
略;(5)略
2、课外阅读
(1)恐龙 鸟类
( http: / / www.21cnjy.com )
(2)赫胥黎。在骨骼结构上。
(3)在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化变成了鸟儿。
(4)提示:辽西的发现是证明恐龙变成鸟儿的最关键的证据。
九、习作。略