苏教2016版七年级语文下册第三单元 单元测试卷（含部分答案）

苏教版七年级语文下册第三单元测试卷
姓名： 得分：
一、积累与应用（40分）
1、阅读下面的文字，完成后面的问题。（10分）
正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美tián静，令人心旷神怡。站在正宫前极目远tiào，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑亭亭而立。近处是两池碧波，沿池的铜雕塑丰姿多态，美不胜收。?
⑴给加点的字注音：怡（ ） 参（ ） 粼（ ） 亭（ ）
⑵根据文中的注音写出相应的汉字：（ ） （ ）
⑶解释下列词语在文中的意思
别具匠心：
心旷神怡：
2、指出下列词语中的错别字，并加以订正。（4分）
丰功伟绩 络译不绝 叱咤风云 中西合壁 断垣颓壁 栩栩如生
金碧辉煌 富丽唐皇 风起云涌 慷慨激昂 挥洒淋漓 举世嘱目
错别字
改 正
3、默写。（13分）
⑴由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了 ，
和 ，在 的
人民英雄们永垂不朽！
⑵《黄鹤楼》交代黄鹤楼命名由来的句子是： ， 。
⑶古江南三大名楼，古代诗人多有吟诵，请尝试完成下列诗句：??
岳阳楼：范仲淹的《岳阳楼记》：“先天下之忧而忧， 。”???
滕王阁：王勃的《滕王阁序》：“ ，秋水共长天一色。”
黄鹤楼：①李白《送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼， ”
②崔颢的《黄鹤楼》：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”
⑷《黄鹤楼》文中有四个对偶句，上下句意思相似、相近、相补、相衬，它们是：
， ， ， ；
， ； ， 。
4、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( ) （2分）
A、不料此事一经公布，在法国引起了轩然大波。，
B、头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。
C、凡尔赛宫的建造者，几乎全部是给富盖修建府第的人马，因此无论构造还是风格，两座建筑有殊途同归之妙。。21教育网
D、你怎么也不会想到，这些举世闻名的丝织品，是在万户杂居的小巷里诞生的。
5、按要求修改短文。（4分）??①黄河含沙量是世界上最大的河流，每立方米的年平均含沙量35千克。②古人称黄河是“一担水，六斗泥”。③黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨，泥沙带走的氮、磷、钾肥约4000万吨左右，相当于全国每公顷耕地被冲走375千克肥料。⑤一位外国朋友惊讶地说：“黄河流走的不是泥沙，却是中华民族的血液呀!” ⑴、“如果把这些泥沙筑成高宽各一米的长堤，其长度是地球和月亮距离的3倍”，这是上文中的一句话。它应放在第 _________句后面。
⑵、(句搭配不当，应将“ ”放到“ ”后面。
⑶、④句应删去 。
⑷、第⑤句关联词语使用不当，应把关联词 _________ 改作 _________ 。
6、仿照例句，任选下面一个词，展开联想，写一句富有哲理的话。（2分）
例句：风筝,，离开线的牵绊，即是它坠落之时。
雨伞：
烟花：
7、综合实践活动。（5分）
放假期间，你一定和父母或其他朋友参观过某地的名胜古迹，请向同学形象地描述你所见过的一处景物。（应注意抓住特征，突出重点，按一定的顺序介绍，语言要有吸引力。不少于100字）。21cnjy.com



二、阅读理解（60分）
（一）（15分）
自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。平台是全陵的制高点、与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬，还是风霜雨雪，大自然都要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。
祭堂是一座宽27米，深22米，高26米重檐歇山建筑，堂内立有12根黑色花岗石圆柱，护壁则采用黑色大理石，石上刻着中山先生的《告诫党员演说词》全文。中央偏北处，置有这位伟大革命家的白大理石像一尊，雕像端坐平视，神态安详。21·cn·jy·com
这几段文字中，说明的对象有哪些？（3分）
9、两个自然段都大量运用了数字说明，有确数，也有概数，请举例说明它们的表达作用。（2分）
10、据原文具体写出“工笔长卷”、“泼墨山水”所表现的内容。（4分）
工笔长卷：________________________________________________
泼墨山水：________________________________________________
11、对第一段的理解，下列说法错误的一项是（2分）?（? ）A.本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。B.本段综合运用了描写和说明的表达方式。C.本段主要运用的说明方法是列数字和摹状貌。D.本段的主要参观顺序是由南往北。www.21-cn-jy.com
12、“平台是全陵的制高点、与入口处石坊的垂直高度差超过70米”句中加点的“超过”能否去掉，为什么？（2分）
13.从语言特色的角度，说说下列句子采用的说明方式。(2分)
(1) “当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细人微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。”2·1·c·n·j·y
(2) “正面的陵门，高15米，宽24米，深8米，蓝琉璃单檐歇山顶。屋身用花岗岩砌成无梁殿式样，正中拱门楣上镌刻着中山先生手书‘天下为公’几个金光大字。【来源：21·世纪·教育·网】
(1) ； (2)
（二）（16分）
父亲的眼神
??⑴一个背影，让朱自清潸（shān）然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
⑵那是在我上中学时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。 这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。??? ⑶因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。??? ⑷我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……??? ⑸中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。??? ⑹吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就没收成了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。??? ⑺夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。??? ⑻好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……??? ⑼“娃儿，种庄稼也像做学问，假如你不上心，啥子事情都干不好。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来！”??? ??? ⑽父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。??? ⑾当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。??? ⑿第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠的说了一句:“我要上学！”??? ⒀后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。??? ??? ⒁尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深邃的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我永远也忘不了你的眼神！”21·世纪*教育网
14、第3至12段是按照 顺序来记叙的。第6段最后2句运用的人物描写方法是： 、 。（3分）
15、 ⒁段中最后划线句句运用了哪两种表达方式? （2分）
16、请简要概括文章主要记叙了一件什么事情？（2分）
答：?????????????????????????????????????????????????????www-2-1-cnjy-com
17、“但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”父亲的眼神为什么会让我不安？（用原文语句回答）（2分）
答：???????????????????????????????????????????????? 2-1-c-n-j-y
18、从全文看，第⑴段在结构和内容上有什么作用？（4分）
答：结构上用：???????????????????????
内容上作用：????????????????
19、“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年”，父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到了什么？（3分）21*cnjy*com
答：???????????????????????????????????????? ?????????????????
（三）（29分）
于 园
于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。?【来源：21cnj*y.co*m】
园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽乌啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。?【出处：21教育名师】
20、解释下列句中加点的字（8分）
①于园在瓜州步五里铺（ ） ②富人于五所园也（ ）
③主人处处款之（ ） ④后厅临大池（ ） ⑤缘坡植牡丹（ ）
⑥以实奇（ ） ⑦瓜洲诸园亭（ ） ⑧俱以假山显（ ）
21、翻译下列句子（8分）
①非显者刺，则门钥不得出。 ②至于园可无憾矣。
③一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇
④禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。
22、文章按照由????? 到????? 的??????? ?顺序来介绍于园，文中体现这一顺序的词语有： ???????、 、 、 。（7分）?
23、于园“磊石”特点是什么？作者从哪几个方面说明这个特点？（4分）?
24、举例说明文中用打比方说明方法的好处。（2分）
?
三、写作（50分）
爱，是一种牵挂

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参考答案：
5、D
6、B
7.风筝，你是我飞向蓝天的理想，放飞你，就是放飞自己的心灵。友情，你是冬天里的一盆炭火，在人们需要你的时候，奉献上你的温暖。21世纪教育网版权所有
8.参考：“撒”改“洒”；“兴亡”改“兴盛”；“。”改“；”；“没有”改“独有”；“轻快”改“轻松”；“不忘记”改“忘记”；“誓词”后的逗号改破折号。
10、近义词：眺—望，犹—若；反义词：晨—夕，远—近。
11、??—— ；
12、无论? 都? 作用：与上文呼应，总结上文的景色描写。
13、石阶、平台、祭殿。
14、……仿佛眼前展开了一轴工笔长卷；……人们又好像面对着大幅的泼墨山水。15、C。
16、“垂直”意味着从入口处的石坊到平台之间的纯高度差是70米，但因为在实际游览中，中山陵是依山势而建，逐渐攀升的，所以游客可能不一定能感受到如此之大的高度差，这也体现了设计者的精巧构思，所以“垂直”一词不能删去，否则会产生歧义。17、园中植翠竹，又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个园”
18、以 四季假山堆叠精巧而著名 19、总 — 分
20、步入个园大门；绕过宜雨轩；转过鹤亭步下秋山。按空间顺序写的
21、① / ② ③ ④ ⑤ ⑥ 23、并列关系 24、C
25、介绍个园中冬景的特点
26、略
27、角落 于是 像张开的鸟翅 看 靠近 高大的建筑
28、略
29、观其耸构巍峨，高标（ ），坐窥井邑，俯拍云烟，亦荆吴形胜之最也。
30、略