一下 第7课《怎么都快乐》（练习）

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第7课《怎么都快乐》同步练习
一、看拼音，写词语。
wán jiǎng xǔ duō yīn yuè hěn hǎo
好（ ） （ ）话 （ ） （ ） （ ）
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
得（dé děi）到　 孤独（dú　gū） 羽毛（xí yǔ）
篮球（láng　 lán）　 排球（pái　fēi） 连起来（lián liáng）
三、好朋友，手拉手。
怎 单 跳 游 篮 运 羽
绳 么 动 独 毛 球 戏
四、给加点的多音字选择正确读音。
dé　　 　　de　 　　 děi
得到（ ）　　 　 觉得（ ）
得亏（ ）　　 　 获得（ ）
五、选择合适的字填空。
①跳　②听　③讲　④玩　⑤打　⑥踢
（ ）绳　 　 （ ）足球　 （ ）故事
（ ）音乐　 （ ）排球　 （ ）游戏
六、课文内容我知道。
三个人玩，很好！
讲故事多个人听更有劲，
你讲我们听，我讲你们听。
两个人甩绳子，
你跳，我跳，轮流跳。
1．选文中多个人玩的游戏是__________和__________。
2．三个人还可以玩什么游戏呢？请写一写。
七、阅读。
老鹰捉小鸡
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”21世纪教育网版权所有
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！
1．根据意思写文中的词语。
（1）一会儿往左闪，一会儿往右躲。（ ）
（2）趣味非常多，无法形容。（ ）
2．画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？请画上小圆圈。
让　　 抱　 甩　 　 撞
把 　 扑 　　 闪 　　 躲
3．扮演老鹰的是（ ）。
A．体育委员　　 　 B．班长
4．游戏结束胜利的一方是（ ）。
A．老鹰　 　 　　　 B．鸡妈妈和小鸡
参考答案
一、看拼音写词语。
好玩 讲话 许多 音乐 很好
解析：注意“玩、讲、许、很”的偏旁部首。
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
得（dé）到　 孤独（dú） 羽毛（yǔ）
篮球（lán）　 排球（pái） 连起来（lián）
3、好朋友，手拉手。
怎 单 跳 游 篮 运 羽
绳 么 动 独 毛 球 戏
解析：课文认读生字的再现。
四、给加点的多音字选择正确读音。
得到（dé）　　　 觉得（de） 得亏（děi）　　　获得（dé）
解析：多音字的练习使学生在词语中掌握字的读音。
五、选择合适的字填空。
（跳）绳　　 （踢）足球　 （讲）故事
（听）音乐　 （打）排球　 （玩）游戏
解析：本题是使学生练习动词+名词的词组，积累学生的词汇量。
六、课文内容我知道。
1.讲故事 跳绳
2.拔河比赛、老鹰捉小鸡、打篮球、打排球、踢足球。
解析：考查学生的课文内容的掌握情况，第2小题的答案不唯一，可以让学生联系自己的生活自由写。
七、阅读。
1.（1）左闪右躲 （2）趣味无穷
2.抱 　　甩　 撞
3. B
4. B
解析：从课文内容中可以找到答案。
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