5.2 解决问题的策略 同步练习

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解决问题的策略(二)
-------面积计算
1--4题先画图，再解答，5、6题直接解答。
1、第一实验小学，有一块长方形试验田，如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加24平方米，你知道原来的试验田面积是多少吗？21cnjy.com
2、李爷爷家有一片菜地，长30米，宽20米，后来李爷爷把长增加了5米宽增加了4米，菜地的面积增加了多少平方米？21·cn·jy·com
3、一个正方形果园，其中梨树的面积是200平方米，桃树的面积比果园面积的一半多20平方米，这个果园的面积是多少平方米？2·1·c·n·j·y
4、一个长方形菜地，种番茄的面积比菜地面积的一半多100平方米，其余的300平方米种黄瓜，这块菜地有多少平方米？21世纪教育网版权所有
5、有一个长50米宽40米的长方形草坪，要把它扩建成一个正方形的草坪，增加的面积应该是多少平方米？
6、一个正方形的边长是6厘米，现在边长增加了3厘米，它的面积增加了多少平方米？
答案：1、
6米
24平方米
4米 24平方米
宽：24+6=4（米） 长：24+4=6（米） 面积：4×6=24（平方米）
答：原来的试验田面积是24平方米。
2、 30米 5米www.21-cn-jy.com
20米
4米
（ 30+5）×（20+4）-30 ×20
=35×24-60
=840-600
=240（平方米） 答：的面积增加了240平方米。
3、（图见下页） （200+20）×2
=220×2
=440（平方米） 答：果园的面积是440平方米。
梨园
200平方米
中线
20平方米
桃园 20pfm
300平方米21教育网
4、 1 00平方米
（ 300+100）×2
=400×2
=800（平方米） 答：菜地有800平方米。
5、 50×（50-40）
=50×10
=500（平方米） 答：增加的面积是500平方米。
6、6+3=9（厘米） 9×9-6×6=45（平方米）
答：增加的面积是45平方米。
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