苏教版语文七年级下册第二单元检测卷（含答案）

苏教版语文七年级下册第二单元检测卷
（满分：100分）
一、基础知识。（24分）
1．给加粗的字选择正确的读音。（10分）
确凿（A．záo
B．zuó）（
）
攒成（A．zǎn
B．cuán）（
）
白颊（A．xiá
B．jiá）（
）
东方朔（A．shù
B．shuò（
）
锡箔（A．bó
B．pō）（
）
蝉蜕（A．duì
B．tuì）（
）
风靡（A．mí
B．mǐ）（
）
恍惚（A．hū
B．hu）（
）
嗫嚅（A．rú
B．nú）（
）
倔强（Aqiáng
Bjiàng）（
）
沮丧（A．sāng
B．sàng）（
）
高涨（A．zháng
B．zhàng）（
）
打量（A．liàng
B．liang）（
）
陌生（A．mài
B．mò）（
）
枸杞（A．jǐ
B．qǐ）（
）
一绺（A．lǚ
B．liǔ）（
）
殷红（A．yān
B．yīn）（
）
蹑手（A．nì
B．niè（
）
红晕（A．yùn
B．yùn）（
）
鲜少（A．xiān
B．xiǎn）（
）
2．看拼音写汉字。（5分）
蟋shuài（
）
chán（
）络
桑shèn（
）书shú（
）
tì
tǎng（
）
油líng（
）
斑máo（
）
脑suǐ（
）kuī（
）甲
shān
hú（
）
3．选词填空。（3分）
开一块雪，________出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面________些秕谷，棒上________一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一________，便________住了。
A．罩
B．捕
C．空
D．扔
E．系
F．扫
G．拉
H．露
I．牵
J．撒
4．下列文学常识表述有误的是（2分）
（
）
A．《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性叙事散文，作者通过百草园和三味书屋生活的叙写，反映了儿童生活的情趣，含蓄地表达了对旧式教育的否定态度。
B．《三颗枸杞豆》这篇散文含蓄隽永，耐人寻味，启示人们要珍惜时光，认准目标勤奋刻苦，持之以恒地追求，否则将会一事无成，悔恨终生。
C．《我们家的男子汉》是当代著名女作家王安忆的作品，写的是一个年仅九岁但颇有男子汉魅力的小孩，启示人们不能以貌取人，小看孩子。
D．《柳叶儿》是宋学孟回忆饥荒岁月往事的文章，以柳叶儿为线索，语言流畅，感情真挚。
5．下列各句使用拟人手法的一项是（2分）
（
）
A．但他似乎没有忘记我，托父亲给我捎回一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆，这也许是三叔留给我的最后一个谜语。
B．有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。
C．Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……
D．我看痴了，三叔便仰头问我：“你看什么？”我说：“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的。”
6．下面句子中加粗词语使用恰当的一句是（2分）
（
）
A．我们的班长德高望重，被选为学生会主席。
B．我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后继部队赶上来了。
C．老师对我们无微不至的关怀，终生难忘。
D．他在课堂上说错了一句话，结果搞得声名狼藉。
二、阅读理解。（36分）
（一）
不必说（
）的菜畦，（
）的石井栏，（
）的皂荚树，（
）的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里（
），肥胖的黄蜂（
）在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直（
）向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。……
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌［甲］了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到[乙］的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上[丙］了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……
7．按原文填写第一段文字中的括号里所缺的词语。（7分）
8．解释文中加粗的词语。（2分）
（1）轻捷：________________________________
（2）缠络：________________________________
（3）拥肿：________________________________
（4）攒：________________________________
9．画浪线句的修辞方法有________、________。（2分）
10．对第一段中加粗词语用法理解正确的是（2分）
（
）
A．“不必说……也不必说……单是……就……”是说园里的景物不值得多说，只有短短的泥墙根一带才有趣味。
B．是说百草园的景色美不胜收，所以不必多说了，只选有趣的写出来。
C．作者用“不必说”与“单是”形成对比，突出百草园泥墙根一带最有乐趣。
D．先用两个“不必说”宕开一笔，为的是突出下面的“单是”的内容，既然“单是”就已经趣味无穷，可见园里的佳趣定然是比比皆是了。
11．第二段文字中空格［甲］［乙］［丙］处的恰当词语是（2分）
（
）
A．毁
隔壁
跳
B．弄
间壁
蹦
C．毁
间壁
跳
D．伤
邻居
窜
12．第二段文字着重记叙的内容是（2分）
（
）
A．“我”告别自由自在的百草园生活，就要到书塾去读书前的具体活动的情景。
B．“我”与自由自在的百草园生活告别时的具体过程。
C．“我”告别自由自在的百草园生活，就要到书塾去读书前的心理活动。
D．“我”对自由自在的百草园生活的最后一笔的描写。
（二）
他狡猾地一笑，又问：“它有几个花瓣？几根花蕊？”
这种花开得满地都是，我玩时不知踩倒过多少，但从来没有仔细看过它。三叔提出的问题，我一句也答不上来。
“真是一个粗心大意的孩子！”他微微一笑，露出白亮亮的牙齿，忽然又叹息一声，“唉，谁又不是这样呢？”
他拉着我，坐在一根伐倒的树干上，把这朵花擎在我的眼前，说：“仔细看看，仔细看看，时间已经不多了！”
“什么？”我听见他的声音有点怪异，不由心里惊诧起来。
“时间不多了。”他又重复了一句。
什么时间不多了？我丝毫没有思考过这个问题。
“好吧，不说这个问题了。你看这朵花，真是有意思透了，它只有一个大花瓣，像一件紫色的外套披在外面；里边又有两片小花瓣，像衣服的领子，护着一个耳坠一样的小苞。这真是有心计的植物，它把花蕊藏在这个苞里，所以谁也没有见过，连蜜蜂也被它瞒过了。你用针尖将小苞挑破，才能看见这个害羞的家伙。它共有7根小花蕊，围绕着一个大花蕊。小花蕊也有9根的，也有5根的，一律都是米黄色……”
“你看得这么仔细！”我惊讶地叫了起来。
“我还看过它的叶子，每片叶子上有12道叶脉，左右两边各6道……”
说到这里，他的眼睛闪射出一种异样的光辉，瘦瘦的脸颊上升起两朵红晕。我把这种花叶拿过来一数，果然一点不差。
13．“狡猾”一词的意思是（2分）
（
）
A．调皮、机灵
B．别有用心
C．狡诈、诡诈
D．另有用意
14．加点的“擎”改成“举”、“拿”行不行？为什么？（2分）
15．“真是一个粗心大意的孩子”一句包含了三叔________________________________。（2分）
16．三叔为什么说时间不多了？理解合理的是（2分）
（
）
A．马上天就要黑了，马上就要回家了。
B．他身患绝症，将不久于人世了，流露出对时光的珍惜。
C．告诫我时光飞逝，过去了永远也不可能追回来。
D．花期是有限的，再不细看，今年再也看不到了。
17．三叔引导我看野豆角花，是为了什么？（2分）
18．选段最后一节画线句属于________描写，表现了三叔________________________________。（2分）
（三）
（1）又是柳叶儿抽芽的季节了。
（2）每当看到那一片片打着细卷儿，在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时，我总忍不住要伸手去摘一片来，放在嘴里嚼着，慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿。
（3）柳叶儿救过我的命。
（4）那一年春天，地里的野菜吃光了，前一年的干地瓜秧吃光了，榆树皮吃光了，大家又抢柳叶儿……那一年，我八岁。
（5）柳叶，自然在嫩的时候最好吃，老了，便又苦又硬，难以下咽。柳叶儿一长出来，便长得风快，够吃的日子，只有那么七八天，至多十几天。
（6）那些天，全家最乐的是我。
（7）柳叶儿，是要抢的。低处的，几天就被大人们抢光了。他们在长杆上绑一把镰刀，咔嚓咔嚓把树枝全割下来，一抱一抱运回家去，柳叶儿捋下来吃，树枝儿烧火。高处的，大人没办法，这正好有了我的用武之地。
（8）我的淘气，本来就是出了名的。从小就喜欢上树爬高来逞能。谁说这树太高，没有人能爬上去，我就两脚一甩，鞋子出去，猴一样“噌噌”地一直爬到最高点，爬到底下人越是不让上，越是嚷着危险的那根树上去，抱住树枝，哗哗地摇，摇得我自己的身子随着树枝弹过来，摆过去，摇得底下人一个劲地喊叫，一片惊慌，才得意洋洋地溜下树来。便是家里人知道，挨一顿骂，或是挨一巴掌，嘴里哇哇地哭，心里却是美滋滋的。
19．文章开头第一句“又是柳叶儿抽芽的季节了”，既然是第一句，为什么要用“又是”，这是不是前后矛盾？为什么？（2分）
20．选段中，在同一个自然段连用了三个“吃光了”，请体会一下这三个词语的含义。（2分）
21．通读语段可知，吃柳叶儿要嫩的好，还是老的好？为什么？文章的前两个自然段中有没有词语和此相结暗合？（3分）
三、作文。（40分）
22．根据下面要求，写一篇记叙文。
在________中成长
要求：①从括号中选择词语（幸福、快乐、竞争、挫折）填在题目的横线上，把题目补充完整。
②写一篇600字左右的记叙文。
参考答案
一、1．A
B
B
B
A
B
B
A
A
B
B
A
B
B
B
B
AB
B
B
2．蟀
缠
椹
塾
倜傥
蛉
蝥
髓
盔
珊瑚
3．F
H
J
E
G
A
4．C
5．C
6．C
二、
（一）7．碧绿
光滑
高大
紫红
长吟
伏
窜
8．（1）轻快。
（2）缠绕。
（3）形容何首乌块根粗大。
（4）凑在一块儿。
9．拟人
排比
10．D
11．C
12．C
（二）13．D
14．不行。改后不能表现三叔慎重的态度。
15．对我的批评和婉惜
16．B
17．启发我留心生活，仔细观察生活。
18．神态
为自己这一次观察到自然的一点秘密而兴奋
（三）19．不矛盾。因为年年都有柳叶儿，说明作者对柳叶儿很关注。
20．说明人们饥饿程度之深。
21．嫩的好吃。“柳叶，……难以下咽。”苦中略带些涩。
三、22．略