9. 环保招贴设计 教学设计 (4)

9.
环保招贴设计
教学设计
1教学目标
1、通过观察,了解自己所在的生活、学习环境,确定主题,设计一幅公益招贴画。
2、在学习过程中,了解招贴画的基本知识和设计方法,认识公益招贴画的特点和设计要求,感觉公益招贴画在社会生活中所起到的宣传作用。
2学情分析
本节课的教学对象是九年级的学生,这一学龄的学生是想像力与创造力非常丰富和活跃的时期,所以结合学生的学龄特点,本课将提高学生对美的感受能力和艺术创造能力,并激起他们美化生活保护生活环境的愿望。
3重点难点
重点:公益招贴画设计的表现形式。
难点:公益招贴画设计的创意,以及将创意用图文(平面设计的形式)表现出来并搭配适当的色彩,设计的主题紧密围绕“综合,探索”活动。
4教学过程
活动1【导入】环保招贴设计
教师播放视频:
镜头一:2010年云南特大干旱影像资料;
镜头二:鲨鱼广告资料。(塑胶制品每年要杀死150万只海洋动物)
问:看了以上两段视频你有何感受 (你有没有什么想说得话 )
生:(1)、保护自然,节约用水;
(2)、同时还要植树造林,禁止乱砍滥伐等;
(3)、不要乱丢垃圾,保护我们生存的空间。
你的这种观点怎么样才能让更多的人知道呢,我们可以通过哪些
途径宣传呢
生:(纷纷作答)如广播、电视、网络等等;
师:对,我们可以采取多种方式进行宣传、如刚才同学们所说的,广播、电视、报纸、杂志等媒体,也可以通过广告、招贴画等方式加大宣传力度,从而培养人们的环保意识,为人类的生存、生活、发展创造良好的环境。
今天,这节课我们就来学习多种宣传途径中的其中之一,公益招贴画设计。
引出课题——公益招贴画设计
活动2【讲授】环保招贴设计
1、图片展示:(下面我们来看一组招贴画)
(看完后说说他们的区别,①③⑤的招贴画是促销商品,创造的是经济利益;
2、4、6、7是以宣传环保的,追求的是社会效益;所以我们可以把招贴画分为商业招贴画和公益招贴画两大类)图片--这节课我们重点来学习公益招贴画。)
2、打开课本26—27页带着问题预习
问题:⑴、什么是公益活动 (是指一定的组织或个人向社会捐赠财物、时间、精力和知识等活动;如志愿者)。
⑵、什么是招贴画 是宣传画的一种,以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画,通常贴在繁华显眼的地方;如广场、街头、小区、学校等。
⑶、你注意过身边的公益招贴画吗 他们有哪些 (如宣传禁止吸烟的、义务献血的等)环保等
⑷、公益招贴画在公益活动中有什么作用
3、出示公益招贴画的图片(边看边思考:
招贴画有什么特点 (a、张贴在公共场合;
b、图像色彩鲜明、强烈;
c、文字简练;
d、迅速传达信息,并在短时间内给人留下深刻印象;
e、不以盈利为目的;)
5、一副好的招贴画可以通过哪些手法表现出来 (学生说)
(展示图片、归纳、总结招贴画的表现形式)
图片⑴陈述:直接表现商品的外观、特点等,可以使
人一目了然,无须多虑。
图片⑵对比:(鱼为例);
图片⑶夸张:是以生活为基础,抓住描写对象的某些特点加以夸大和强调,以突出反映事物的本质特征,加强艺术效果的表现手法。
图片⑷组合:用两个本不相干的事物、图形结合而成,用来表现一个主题。组合合成并不单指两三种事物相互组合,有时也用一种事物作为元素,合成一个全新的事物来表现主题。
出示⑸
活动3【练习】环保招贴设计
(三)、学生创作,教师指导
作业要求:⑴是公益性的;
⑵主题突出;
⑶图像色彩鲜明、强烈;
⑷文字简练。