一下 第13课《燕子妈妈笑了》（练习）

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第13课《燕子妈妈笑了》同步练习
一、读拼音，写词语。
dōng guā shén me yàng zi xiào shēng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组词。
什（ ） 瓜（ ） 冬（ ）
针（ ） 爪（ ） 条（ ）
三、我会填。 　　
（ ）地看着 （ ）地叫着
（ ）地笑了 （ ）地走着
四、用下面的词语造句。
1.躺在：_____________________________________________________________________
2.挂在：_____________________________________________________________________
五、写出下列词语的反义词。
大——（　　　）　 上——（　　　）
多——（　　　）　 好——（　　　）
六、连词成句。
（1）妈妈 笑了 燕子 高兴地
____________________________________________________________________________
（2）冬瓜和茄子 不一样 有很多 地方 的
____________________________________________________________________________
七、阅读。
屋檐下，燕子妈妈问小燕子：“你能不能飞到菜园里，看看冬瓜和茄子有什么不一样。”小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子妈妈说：“不错。你能不能再去看看，还有什么不一样。”21世纪教育网版权所有
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很好。你再去仔细地看看，它们还有什么不一样。”21cnjy.com
小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！”
燕子妈妈满意地笑了。
1.选文中的第一自然段共（ ）句话。
2.小燕子第一次去，看见冬瓜是（ ），茄子是（ ）；第二次去了，看见冬瓜是（ ），茄子是（ ）；第三次去，发现冬瓜的（ ），茄子的（ ）。
3.因为小燕子一次比一次看得（ ），所以燕子妈妈（ ）。
参考答案
一、读拼音写词语。
冬瓜 什么 样子 笑声
解析：“瓜”字不要漏掉了“点”。
二、比一比，组词。
什么 西瓜 冬天
针对 爪子 一条
解析：形近字，要注意有些字形相近，读音也相同或相近，有些读音却毫无共同点，注意观察比较记忆。21教育网
三、我会填。 　　
（静静地）看着 （大声地）叫着 （甜甜地）笑了 （慢慢地）走着
解析：词语搭配只要合理通顺即可，答案不是唯一的，如：默默地看着、激动地叫着、不好意思地笑了、默默地走着。21·cn·jy·com
四、用下面的词语造句。
1.我们躺在草地上休息。
2.苹果挂在高高的树枝上。
解析：造句时句子通顺，用词准确合理即可。
五、写出下列词语的反义词。
小 下
少 坏
解析：这几对反义词也可以组词词语：大小、上下、多少、好坏。
六、连词成句。
（1）燕子妈妈高兴地笑了。
（2）冬瓜和茄子有很多不一样的地方。
解析：先找到句子要描写什么，然后再逐步拼凑成句。
七、阅读。
1. 3
解析：分别是燕子妈妈的两句话和小燕子的一句话。
2.大的 小的 青的 紫的 皮上有细毛 柄上有小刺
解析：结合原文去寻找答案。
3.仔细 满意
解析：这两个词语都能从原文中找到。
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