小学四年级语文（下）《高山流水》课后题附参考答案

小学四年级语文（下）《高山流水》课后题
一、看拼音，写词语。
yí
hàn
páng
bó
shū
qing
（
　）　　（　　　）　　　（　　　　　　）　　
àn
nà
yǒu
yì
fén
dì
（
）
（
）
（
）
二、找出句子中的一对反义词。
1、面对大海喊几声后，他心中的郁闷心情一扫而光，心情畅快了许多。（
）—（
）
2、因为他心情不好，所以一张完整的画被他撕得粉碎。
（
）—（
）
3、好多同学都放假回家了，原本狭窄的教室也变得宽敞了。（
）—（
）
三、用合适的关联词填空。
1、（
）遇到大风，他只好把船停到江边。
2、伯牙琴艺高超，（
）他始终没有碰见过能听懂他音乐的人。
3、你（
）在家闷着无聊，（
）到外面走走，散散心。
4、诚实是人的美德，（
）做什么，（
）要讲实话办实事。
四、根据课文回答问题。
1、俞伯牙和钟子期是怎样成为好朋友的？
2、俞伯牙为什么把心爱的琴摔碎了？
3、从此以后，“高山流水”就成了
的象征，“知音”也成了
的代名词。
五、阅读文段，完成文后各题。
老师的用意
春秋时有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他
( http: / / www.21cnjy.com )苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫“高山流水”。他非常高兴地地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去拜访他，你一定会有收获。”
第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“教师就在岛上，你自己先去找吧。十天以后，我再来接你。”
成连先生走后，俞伯牙怎么也
( http: / / www.21cnjy.com )找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上，前面是一望无际的大海，身后是高耸入去的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的哗哗声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”
1、这篇短文主要写
2、老师的用意是
3、你认为这样的老师怎么样？为什么？
4、《高山流水》是我国古代的一部名曲，除了它，你还听过哪些名曲？（至少写两首）
附参考答案
一、看拼音，写词语。遗憾，磅礴，抒情，按捺，友谊，坟地。
二、写反义词。1、郁闷—畅快，
2、完整—粉碎，3、狭窄—宽敞。
三、填关联词。1、一旦，2、但是，3、如果……就……，4、无论……都
四、根据课文内容填空。
1、在一次偶像相遇时，伯牙弹奏了《高山流水》，子期完全听懂了伯牙琴声中蕴含的情感，两个人相见恨晚，成了好朋友。
2、子期死了，俞伯牙又回到过去的生活中，没有知音，无人理解，他已经不堪忍受这种无人能够倾听的痛苦，最后把琴摔得粉碎。
3、友谊、知己，知心朋友。
五、阅读。
1、俞伯牙创作了一部乐曲《高
( http: / / www.21cnjy.com )山流水》，他把这部乐曲演奏给成连老师听。成连先生给他推荐了一位高明的老师。十天后，俞伯牙明白了老师的用意。
2、大自然是最好的老师
，需要我们认真观察，用心体会。
3、4、略