小数大小的比较儿歌
小数大小看高位，整数大时数就大。
整数相同看十分位，十分位大时数就大，
十分位相同看百分位，百分位大时数就大……。(共14张PPT)
4.2.2 小数的大小比较
4 小数的意义和性质
老师带了500元去买自行车，一辆自行车的价钱是368元，老师带的钱够吗？
1. 你能解决这个问题吗？
500元＞368元
2. 说一说整数大小的比较方法。
当整数位数不同时，位数多的那个数就大；当位数相同时，从最高位开始比较，按数位顺序一位一位地比。
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
比较两个小数的大小
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点
比较两个小数的大小
这是跳远比赛，你能给他们排出名次吗？
3.05m＞2. m
先比较整数部分，小明的成绩整数部分是3，其他同学的成绩整数部分都是2，小明跳得最远。
3＞2
①
谁跳得最远？
①
②
整数部分相同，就比较十分位。小军的成绩十分位上是9，小红和小莉成绩的十分位上都是8，所以他们三人中，小军跳得最远。
2.8 m 2.93m
8＜9
小红、小莉和小军，谁跳得最远？
2.88m 2.84m
①
②
整数部分和十分位都相同，就比较百分位。
小红的成绩百分位上是4，小莉的成绩百分位上是8，所以他们两人中，小莉跳得更远。
8＞4
③
④
小红和小莉，谁跳得最远？
3.05m＞2.93m＞2.88m＞2.84m
小明
小军
小莉
小红
他们最后的名次是什么？
怎样比较两个小数的大小？
归纳总结：
比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较。
小数大小来比较，数位对齐很重要；
关键看好最高位，相同数位来比较；
如果相同看下位，依次类推错不了。
小试牛刀
比较下面每组中两个数的大小。
3元 2.6元 6.35m 6.53m
4.723 4.79 0.458 0.54
说一说比较的方法。
＞
＜
＜
＜
提示：
小数的大小与小数位数的多少没有关系，位数多的小数不一定就大。
小数的大小比较：
比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较。
（1）比较两个小数的大小，要先看这两个小数的( )部分，( )部分大，则这个小数就大；若整数部分相同，再比较小数部分，从( )位开始依次比较。
（2）比较每组中两个数的大小。
0.08 0.11 0.3 0.29 0.04 0.4
整数
整数
十分位
＜
＞
＜
（1）3.15 3.51 0.351 35.1
( )＞( )＞( )＞( )
（2）给下面的蔬菜贴上价格标签(以元为单位，用两位小数表示)，再比较它们的大小。
35.1
3.51
3.15
0.351
2.35元
4.5元
0.8元
1.06元
4.5元＞2.35元＞1.06元＞0.8元
