美术二年级下人美版14我的收藏卡课件（38张）

课件38张PPT。我的收藏卡人美版二年级美术下册第十一课你能告诉大家什么
是"收藏"吗?就是把你喜欢的,你认为
珍贵的,特别有意义的物
品分门别类的保存起来.(小组同学说一说)1.你有什么有纪念意义或是
喜欢的物品吗?2.你会把它们保存起来吗?3.如果让你收藏你会收藏些
什么？玩具电话卡小人书邮票钥匙链让我们一起把它们收藏起来(想一想)你收藏的物品能都完好的保存吗?
（举个例子告诉你的同桌同学）漂亮的新鞋子纸做的大房子大木马不能完好保存的收藏品，
又想留个纪念，该
怎么办呢？我们把它做成收藏卡我们怎样制做收藏卡(动动脑筋,想一想)你想把你的收藏卡
做成什么形状?你认为收藏卡上应该有
些什么？（小组讨论）图象文字装饰收藏卡上写些什么?收藏品的:收藏时间制作材料尺寸收藏原因(举个例子)收藏的电子表我最喜欢的表生日的礼物旅游纪念(请你把课下了解的关
于收藏的小知识向
大家介绍一下好吗?)我的收藏卡
义务教育教科书·美术 二年级（下册）
第14课你去过故宫博物院吗？那里有很多珍贵的藏品，
让我们一起去看看！北宋张择端《清明上河图》东晋王献之
《中秋帖》字画青铜器商代后母戊鼎春秋莲鹤方壶金银玉器清代金嵌珍珠天球仪清代黄玉佛手花插瓷器清代各色釉大瓶历代碎瓷片这些珍贵的藏品让世界各地的
参观者了解了中国的历史和文化看看老师的收藏品 我现在已经攒了300多张参观券了，它们记录着我旅游的足迹。看看老师的收藏品 这些钥匙链是朋友们从国外给我带回来的，它们传递着文化和友谊。看看老师的收藏品 这些小镜子也是旅游时购买的，上面的图案，都展示了当地的特产。那只“熊猫”就是去四川时买的。看看老师的收藏品 通过收集扇子，我才知道这扇子里的学问也不少呢！ 1.说说你有哪些收藏品？
2.请你介绍一下它们的名称、
材质、颜色、产地、来历。
3.欣赏这些藏品，你觉得收藏
有什么意义？
仔细观察这两张小卡片上都写了些什么内容？
讨论：它们有什么作用？收藏卡名称
作者
尺寸
材质
年代
收藏
介绍藏品的相关知识，让收藏者和参观者能全面了解藏品,还能妥善保管藏品。查一查相关资料，
为这件白瓷孩儿枕
写一张收藏卡查一查相关资料，
为这件白瓷孩儿枕
写一张收藏卡查一查相关资料，
为这件白瓷孩儿枕
写一张收藏卡你有什么藏品？也来做一张收藏卡吧！观察比较这两张收藏卡。
讨论：怎样才能使收藏卡设计得更美观、更有趣？说说这些收藏卡用了什么表现形式？
哪些地方美观、有趣？ 铅笔拓印照片剪贴油画棒绘制说说这些收藏卡用了什么表现形式？
哪些地方美观、有趣？剪纸贴画折叠粘贴水印版画印染粘贴
给你的收藏品 做一张
既美观又有趣的收藏卡。艺术实践：图文并茂条目清晰评一评：
1.说说谁设计制作的收藏卡既美观又有趣？
2.说说收藏能给你带来什么收获？