第6节 摩擦力练习

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名称 第6节 摩擦力练习
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2017-05-17 07:51:16

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文档简介

第六节
摩擦力
练习
A组练习
1.甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧“拉”.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断中正确的是( )
A. 凳子向甲方移动
B. 凳子向乙方移动
C. 凳子在原处不动
D. 凳子向体重大的同学一方移动
2.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的下列叙述中正确的是(
)。
A:
人受到重力、竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力
B:
人受到重力、竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力
C:
人受到重力、竖直向上的弹力
D:
人受到重力、竖直向上的弹力、电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
3.如图两木块A和B被水平力F通过挡板C压在竖直墙上,处于静止状态,则( )
A. 物体A对B没有摩擦力
B. 物体A对B的静摩擦力方向竖直向上
C. 物体A对B的静摩擦力方向竖直向下
D. 条件不足,无法判断
4.科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在一定范围内,金属杆的伸长与它所受的到的拉力成正比.现有一金属杆L,长为4m,横截面积为,实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过.由于直接对这一金属杆测试有困难,故选用同种材料制成的样品进行测试,测试时样品所受的拉力始终为,通过测试取得数据如下:
长度
横截面积
伸长
1
0.05
0.16
2
0.05
0.32
1
0.10
0.08
4
0.10
0.32
4
0.20
0.16
请分析表中数据回答下列问题:
(1)在对样品进行测试时,采用如图所示的装置,这样设计有何优点
(2)分析样品测试数据可知,金属杆伸长的长度还跟什么因素有关
(3)金属杆L能够承受的最大拉力为多大 (选做)
5.小明弯曲手中的钢锯片,感觉到弹力大小与弯曲程度有关,同时他猜想,弹力大小可能还跟钢锯片的长度有关.于是他和同学合作进行了如图1所示的实验,将钢锯片夹在厚书内,伸出的长度(简称长度)用L表示;钢锯片形变量(弯曲程度)用末端侧移量x表示,钢锯片的弹力用F表示,其大小等于测力计的读数.实验数据如下表.
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
长度
15
20
25
25
25
25
25
25
25
25
形变量
2
2
1
2
3
4
5
6
7
8
弹力
0.48
0.22
0.06
0.12
0.18
0.24
0.30
0.39
0.51
0.66
(1)由第___次实验数据分析可知,钢锯片在形变量x一定时,弹力F随长度L的___而___(选填“增大”或“减小”);
(2)由第3-7次实验数据分析可知,钢锯片在长度L一定时,弹力F跟形变量x成___;
(3)请用表中钢锯片长度L为25cm时的数据,在坐标纸上画出弹力F跟形变量x关系的图象;
(4)分析图象,进一步归纳得出:_____________________________________________________.
B组练习
1.要
是没有摩擦,下列情况会发生的是( )
A
手握瓶子,瓶子要掉下来
B
人走路变得非常轻松
C
人站在地面上对地面没有压力
D
所有物体将做匀速直线运动
2.宇宙飞船
在轨道上飞行时处于“失重”状态。在这种环境中,以下哪个实验不能像在地面上一样进行()
A.用刻度尺测长度
B.用放大镜看细小物体
C.用平面镜改变光的传播路线
D.用弹簧秤测物重
3.
用弹簧测
力计竖直悬挂一个静止的小球,下面说法正确的是(

①、小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力
②、小球对弹簧测力计的拉力大小等于小球的重力大小
③、小球的重力的施力物体是弹簧测力计
④、小球的重力的施力物体是地球
A.①④
B.②③
C.①②
D.②④
4.如图所示,A、B两物体的重力分别是3N,4N。
A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧中的弹力,则细线中的张力F=2N及B对地面的压力的可能值分
别是(
)。
A: 和
B: 和
C: 和
D: 和
5.如图
所示的情景中,物体所受重力的示意图正确的是(
)。
A:
B:
C:
D:
6.如图所示
,两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开,是因为拉书时书页间会产生较大的(
)。
A:
重力
B:
弹力
C:
压力
D:
摩擦力
7.假若一切
物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生(
)。
A:
静止在水平路面上的汽车无法开动
B:
微风能吹动铁轨上的火车
C:
无法手握钢笔写字
D:
人轻轻一跳可以离开地球
8.如图所示,一辆平板小车上放着一长方体木块,已知小车平板表面光滑.小车在水平向右的拉力作用下,和木块一起沿水平面向右作匀速直线运动,此时地面对小车的摩擦力f=________N.撤去力F后,小车相对于地面作____直线运动,木块相对于地面作_______直线运动(以上两空均选填“加速”、“减速”或“匀速”).
9.如图所示,重力为10N的物体放在水平传送带上,设传送带匀速时的速度为v=0.2m/s。
(1)当物体和水平传送上,设传送带一起向右匀速运行时,物体相对于________的速度为0;相对于地面的运动速度是________m/s。
(2)在传送带上匀速运行的物体受到那几个力的作用?__________。
(3)当物体受到挡板P阻挡时,传送带仍保持匀速运动。若以传送带为参照物,此时物体运动的速度是______m/s,此时物体受到的摩擦力与_______平衡。
p

10.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图象可知,当时,物体受到的摩擦力为______N,当时,物体受到的合力为___N.
C组练习
1.以下
四个实例中,可以增大摩擦的是(
)。
A:
给车轴加润滑油
B:
自行车脚踏板刻上花纹
C:
给行李箱装上轮子
D:
磁悬浮列车悬浮行驶
2.关于物
体所受重力的方向,下列表示正确的是(
)。
A:
B:
C:
D:
3.滑块
被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,关于滑块的受力示意图正确的是(
)。
A:
B:

C:
D:

4.如
图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力和丙对乙的作用力的大小关系是( )。
A: 小于
B: 等于
C: 大于
D:
无法比较
5.足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是_____的;踢出球后,球继续运动,这是由于_____的原因;飞行中的球会落向地面是由于球受到_____
;停在地面上的球受到平衡力是草地对球的支持力和_____

6.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下猜想:
A.与压力大小有关
B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关
D.与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确,小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,实验数据如下:
(1)由序号为、、的三次实验,可验证猜想_____(填字母);
(2)要验证猜想,应选取序号为_____的三次实验。
(3)根据表中信息,能否验证猜想?_____(填“能”或“不能”)。
7.在“探究物重和物体质量的关系”的实验中,有甲、乙、丙三位同学做出了如下的猜想:
甲同学:物体受到的重力跟物体质量成正比.
乙同学:物体受到的重力跟物体质量成反比.
丙同学:物体受到的重力跟物体质量无关.
为了验证以上三种猜想,同学们选用的实验器材有:弹簧测力计一个,质量均为的钩码6只.并设计了如下的实验步骤:分别把1只、2只、3只只钩码挂在弹簧测力计下,如图1所示,记下弹簧测力计每一次的示数,并记录在设计的表格中.
实验结果如下表:
钩码数
质量
物重
物重跟质量的比
1
0.05
0.5
10
2
0.10
1.0
10
3
0.15
1.5
10
4
0.20
2.0
10
5
0.25
2.5
10
6
0.30
3.0
10
则:
(1)把钩码挂在弹簧测力计的钩上,钩码静止时,弹簧测力计的示数等于钩码受到的重力大小,这是利用了_______的原理.
(2)根据实验测出的数据,在平面直角坐标系中,作出物重G随质量m变化的图象.
(3)根据图象,可以得出结论:物体受到的重力跟它的质量成_______________.
8.如图甲所示,放在水平地面上的物体受到水平向右的力F的作用,力的大小以及物体的运动速度大小随时间的变化情况如图乙所示。
(1)当时,物体受到的摩擦力的大小为_____,方向为_____ 。
(2)根据图乙有关信息,请用公式,求时该力的功率。
(3)如图丙所示,在的两侧分别挂上柱状重物、,且的一部分浸入水中。已知,,的横截面积为,长度足够,水够深。则当物体不受摩擦力作用时,的下底面受到的水的压强是多少 若物体移动就会触发报警装置(图中未画出),当物体不移动时,最高水位与最低水位的差是多少 (取)
A组练习答案
1.B
解:由图知,乙端对手的压力较大,所以乙端对凳子向右的摩擦力大于甲端对凳子向左的摩擦力.因此凳子将向右移动.
所以B选项是正确的.
2.c
3.C
4.(1)可以放大实验现象,使实验现象更加明显;
(2)金属杆伸长的长度还跟以下因素有关:金属杆的长度和横截面积;
(3)金属杆L能够承受的最大拉力为.
5.(1)1、2、4;增大(或减小)减小(或增大);
(2)正比
(3)如图:
(4)时,弹力F与x成正比,时,弹力F与x不成正比.
B组练习答案
1.A
2.D
3.D
4.B
5.B
6.D
7.D
8.
50
减速
匀速
9.(1)传送带
0.2
(2)重力和支持力
(3)0.2
挡板阻力
10.
2
0
C组练习答案
1.B
2.C
3.B
4.A
5.相互;惯性;重力;重力
6.(1)
(2)、、
(3)不能
7.(1)等效替代
(2)正比
(3)
8.(1);水平向左
(2)或
(3)当物体不受摩擦力作用时,的下底面受到的水的压强是,当物体不移动时,最高水位与最低水位的差是