小学四年级语文（下）《我们爱祖国》一课一练 含答案

小学四年级语文（下）《我们爱祖国》一课一练
一、在下面加点字的正确读音下打“√”。
国徽（huī
wēi）
巍（wèi
wēi）峨
奥（áo
ào）运
涓涓（juàn
juān）细流
二、找出字形全对的一组词语。
1、飞详
骆驼
记念塔
万家灯火
（
）
2、探索
英雄
摇蓝曲
高楼大厦
（
）
3、奔腾
思索
白皑皑
熊熊燃烧
（
）
三、找一找下列句子的原形分别是课文中的哪些词语。
高大雄伟（
）
多方寻求答案、研究（
）
火热正旺（
）
细水缓缓流动的样子。（
）
四、按要求把词语归类。
面呈菜色
举棋不定
风驰电掣
膀大腰圆
张牙舞爪
动如脱兔
昂首挺胸
骨瘦如柴
七上八下
六神无主
心神不定
风度翩翩
忐忑不安
身手敏捷
披头散发
描写外貌：
描写动作：
描写心情：
五、判断下面的修辞手法是否正确。
1、许多天就好像一天，许多月就好像一个月。（比喻）（
）
2、只见圣诞树上的烛光越升越高，最后简直成了在天空中闪烁的星星。（比喻）（
）
3、一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。（拟人）（
）。
4、张老师好像是出去开会了。（比喻）（
）
六、读文段，做练习。
我们对祖国的爱随国旗（
），
( http: / / www.21cnjy.com )和满天星光一起（
），在校园的铃声里（
），在翻开的书本里（
）。
1、补充上面的诗句，在括号里填上适当的动词。
2、你从填的这些动词中体会到了作者怎样的思想感情？
3、作者在诗中写到“祖国是新建的高楼大厦，
( http: / / www.21cnjy.com )祖国是古老的神话传，祖国是历史课本中的英雄故事”……在你的心中，祖国还是什么？请你学着作者的样子，试着写一写。
、
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附参考答案
一、选正确读音。huī
，wēi，ào，juān；
二、选字形全对的词组。（3）
三、据意写词。巍峨，
探索，熊熊燃烧，涓涓细流。
四、词语归类。
描写外貌：面呈菜色，膀大腰圆，骨瘦如柴，披头散发。风度翩翩
描写动作：风驰电掣，张牙舞爪，动如脱兔，身手敏捷，举棋不定，。
描写心情：
昂首挺胸，七上八下，六神无主，心神不定，忐忑不安
五、判断修辞手法。1、×，2、√，3、×，4、×；
六、阅读。
1、升起，闪烁，摇响，探索。
2、对祖国无限热爱。
3、祖国是春天的百花满园，祖国是秋天的累累硕果，祖国是喷薄而出的太阳，祖国是满天闪光的星光