10.2 阿基米德原理 学案（含答案）
文档属性
| 名称 | 10.2 阿基米德原理 学案（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 200.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2017-05-18 09:44:08 | ||
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文档简介
10.2
阿基米德原理
学案
自主学习、课前诊断
一、温故导新
1．浮力是液体对浸入其中的物体产生的向上托的力，浮力的施力物体、方向分别是怎样的。
2．挂在弹簧测力计下的石块，逐渐浸入水中过程中，弹簧测力计的示数会怎样变化？产生这种变化的原因是什么，数学表达式可以怎样表示？
3．通过探究发现，影响浮力大小的因素只有两个，分别是什么？你如何理解“物体浸在液体中的体积”和“物体排开液体的体积”这两句话？
二、设问导读
阅读课本53页到56页，完成下列问题。
1.
阅读课本“阿基米德的灵感”部分内容，思考：
①在王冠密度的测量问题中，需要测量哪些物理量？
②由于王冠设计的不规则性，哪个物理量的测量比较困难？
③阿基米德是怎样解决王冠体积的测量的呢？
④“物体浸在液体中的体积”与“物体排开液体的体积”两句话中的“体积”一词所指的是同一个体积吗？
2.
做一做：按照课本“想想做做”内容操作。
如图所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料瓶缓慢地按入水中，在饮料瓶浸没之前，越往下水向外溢的越多的同时，感觉越来越费力还是省力，这个现象说明了什么？
这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体排开液体的______有关。
3.
探究“浮力大小跟排开液体所受重力的定量关系”，阅读课本回答问题：
①想用弹簧测力计完成对物体浮力的测量，必须首先测量的物理量有哪些，测量原理是什么？
②要想使“物体排开液体的体积”与“物体浸在液体中的体积”相等，应该事先将溢水杯中装满水还是装多少都可以？
③如右图所示：
A.
用弹簧测力计测出物体重G1；
B.
用弹簧测力计测出空桶重G2；
C.
将溢水杯中装满水后，把物体浸入溢水杯中，此时弹簧测力计的示数为G3；
D．物体排开的水从溢水口流到小桶中，测出小桶和排开水的重力G4。
物体受到的浮力可以表示为F浮=
。（用上述符号表示）
物体排开液体受到的重力可以表示为G排=
。（用上述符号表示）
比较所得的实验数据可得结论：
，这就是著名的
原理，用公式表示为
。
4.
阅读例题了解浮力的计算方法。
三、自学检测
1.阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于____________，用公式可表示为_______。
2．一个体积为44cm3的正方体木块，放在有溢水口的水槽中，在没有把木块放到水槽时，水槽中水面正好在溢水口，当木块浮在水槽的水面上静止不动时，从溢水口中溢出的水的体积是34cm3，木块露出水面的体积大小和木块受到的浮力大小分别是(g取10N/kg)(
)
A．44cm3，0.6N
B．10cm3，0.3N
C．34cm3，0.34N
D．10cm3，0.34N
3.
有一个重为5N、体积为300cm3的物体，该物体浸没在水中时受的浮力为多少N？(g取10N/kg)
互动学习、解决问题
1.同桌同学逐题交流在前面的学习的收获、感悟
2.请你帮助我（四人小组共同解决同桌无法解决的问题）
3.老师和你一起学（哪些知识同学们无法解决，需要同学、老师的帮助）
学以致用、能力提升
一、巩固训练
1.
将体积相同的实心铁球和铝球放入水中（水足够多），则铁球受到的浮力_____铝球受到的浮力；将质量相同的实心铁球和铝球放入水中（水足够多），则铁球受到的浮力_____铝球受到的浮力。(填“大于”、“等于”或“小于”)
2.
关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是（
）
A．漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大
B.
物体的密度越大受到的浮力越大
C.
物体排开液体的体积越大受到的浮力越大
D.
液体中的物体受到的浮力与深度有关
3.
甲、乙两物体分别挂在弹簧测力计下，将物体都浸没在水中，如果弹簧测力计的示数变化相同，则两物体(
)
A．质量相同
B．重力相同
C．体积相同
D．密度相同
4．一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是（ ）
5.
如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。
以上探究中，不重复操作的合理顺序是
（只填字母）。若图中F1 、F2、F3 、F4 四个力之间的关系式
成立，则可得出结论F 浮=G排。
6.如图所示，金属块所受的浮力为多少N，金属块的质量是多少Kg，金属块的体积是多少m3？(g取10N/kg)
二、拓展延伸
1.
游泳的人由河边走向深水处的过程中，如果河底布满碎石子，则(
)
A．脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大
B．脚疼得越来越轻，因为河底对人的支持力越来越小
C．脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大
D．脚疼得越来越轻，因为人受到的重力越来越小
2.
两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是(
)
A．小木块
B．大石块
C．一样大
D．不能确定
课堂小结
第2节
阿基米德原理
自学检测
1.
排开的液体受到的重力
2.
D
3.
3N
巩固训练
1.
等于
小于
2.
C
3.C
4.B
5.
BDCA（DBCA）
F2－F3＝F1－F4
6.
0.2N
0.22kg
2×10-5m3
拓展延伸
1.
B
2.B
阿基米德原理
学案
自主学习、课前诊断
一、温故导新
1．浮力是液体对浸入其中的物体产生的向上托的力，浮力的施力物体、方向分别是怎样的。
2．挂在弹簧测力计下的石块，逐渐浸入水中过程中，弹簧测力计的示数会怎样变化？产生这种变化的原因是什么，数学表达式可以怎样表示？
3．通过探究发现，影响浮力大小的因素只有两个，分别是什么？你如何理解“物体浸在液体中的体积”和“物体排开液体的体积”这两句话？
二、设问导读
阅读课本53页到56页，完成下列问题。
1.
阅读课本“阿基米德的灵感”部分内容，思考：
①在王冠密度的测量问题中，需要测量哪些物理量？
②由于王冠设计的不规则性，哪个物理量的测量比较困难？
③阿基米德是怎样解决王冠体积的测量的呢？
④“物体浸在液体中的体积”与“物体排开液体的体积”两句话中的“体积”一词所指的是同一个体积吗？
2.
做一做：按照课本“想想做做”内容操作。
如图所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料瓶缓慢地按入水中，在饮料瓶浸没之前，越往下水向外溢的越多的同时，感觉越来越费力还是省力，这个现象说明了什么？
这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体排开液体的______有关。
3.
探究“浮力大小跟排开液体所受重力的定量关系”，阅读课本回答问题：
①想用弹簧测力计完成对物体浮力的测量，必须首先测量的物理量有哪些，测量原理是什么？
②要想使“物体排开液体的体积”与“物体浸在液体中的体积”相等，应该事先将溢水杯中装满水还是装多少都可以？
③如右图所示：
A.
用弹簧测力计测出物体重G1；
B.
用弹簧测力计测出空桶重G2；
C.
将溢水杯中装满水后，把物体浸入溢水杯中，此时弹簧测力计的示数为G3；
D．物体排开的水从溢水口流到小桶中，测出小桶和排开水的重力G4。
物体受到的浮力可以表示为F浮=
。（用上述符号表示）
物体排开液体受到的重力可以表示为G排=
。（用上述符号表示）
比较所得的实验数据可得结论：
，这就是著名的
原理，用公式表示为
。
4.
阅读例题了解浮力的计算方法。
三、自学检测
1.阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于____________，用公式可表示为_______。
2．一个体积为44cm3的正方体木块，放在有溢水口的水槽中，在没有把木块放到水槽时，水槽中水面正好在溢水口，当木块浮在水槽的水面上静止不动时，从溢水口中溢出的水的体积是34cm3，木块露出水面的体积大小和木块受到的浮力大小分别是(g取10N/kg)(
)
A．44cm3，0.6N
B．10cm3，0.3N
C．34cm3，0.34N
D．10cm3，0.34N
3.
有一个重为5N、体积为300cm3的物体，该物体浸没在水中时受的浮力为多少N？(g取10N/kg)
互动学习、解决问题
1.同桌同学逐题交流在前面的学习的收获、感悟
2.请你帮助我（四人小组共同解决同桌无法解决的问题）
3.老师和你一起学（哪些知识同学们无法解决，需要同学、老师的帮助）
学以致用、能力提升
一、巩固训练
1.
将体积相同的实心铁球和铝球放入水中（水足够多），则铁球受到的浮力_____铝球受到的浮力；将质量相同的实心铁球和铝球放入水中（水足够多），则铁球受到的浮力_____铝球受到的浮力。(填“大于”、“等于”或“小于”)
2.
关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是（
）
A．漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大
B.
物体的密度越大受到的浮力越大
C.
物体排开液体的体积越大受到的浮力越大
D.
液体中的物体受到的浮力与深度有关
3.
甲、乙两物体分别挂在弹簧测力计下，将物体都浸没在水中，如果弹簧测力计的示数变化相同，则两物体(
)
A．质量相同
B．重力相同
C．体积相同
D．密度相同
4．一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是（ ）
5.
如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。
以上探究中，不重复操作的合理顺序是
（只填字母）。若图中F1 、F2、F3 、F4 四个力之间的关系式
成立，则可得出结论F 浮=G排。
6.如图所示，金属块所受的浮力为多少N，金属块的质量是多少Kg，金属块的体积是多少m3？(g取10N/kg)
二、拓展延伸
1.
游泳的人由河边走向深水处的过程中，如果河底布满碎石子，则(
)
A．脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大
B．脚疼得越来越轻，因为河底对人的支持力越来越小
C．脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大
D．脚疼得越来越轻，因为人受到的重力越来越小
2.
两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是(
)
A．小木块
B．大石块
C．一样大
D．不能确定
课堂小结
第2节
阿基米德原理
自学检测
1.
排开的液体受到的重力
2.
D
3.
3N
巩固训练
1.
等于
小于
2.
C
3.C
4.B
5.
BDCA（DBCA）
F2－F3＝F1－F4
6.
0.2N
0.22kg
2×10-5m3
拓展延伸
1.
B
2.B