2016-2017 年度甘肃定西市九年级下册第三次月考试卷(有答案)

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名称 2016-2017 年度甘肃定西市九年级下册第三次月考试卷(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-05-17 17:38:33

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文档简介

2016—2017
年度九年级第三次月考试卷
九年级语文
题号





总分
得分
一、积累与运用(23分)
1.下列词语中,加点的字读音正确的一项是

)(2分)
A.荣膺(yīng)
诓骗(kuánɡ)
家醅(bēi)
面面相觑(qù)
B.名讳(huì)
荫庇(yīn)
幽邃(sùi)
孜孜不倦(zī)
C.山麓(lù)
提防(dī)
锃亮(zèng)
怒不可遏(è)
D.枭雄(xiāo)
凫水(fú)
愧怍(zuō)
颔首低眉(kè)
2.下列词语中,没有错别字的一项是

)(2分)
A.轩昂
沉缅
恣睢
鳞次栉比
B.告罄
蓦然
威慑
根深蒂固
C.潺弱
扶掖
惊悚
睇泗横流
D.亵赌
鸿鹄
睥睨
独具惠眼
下列各句中加点的成语使用不恰当的一项

)(2分)
A.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺。
B.当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒。
C.学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌。
D.多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……
4.下列句子没有语病的一项是

)(2分)
A.
去年春天,云南、贵州、四川遭遇罕见的干旱天气,没有哪一个善良的中国人无不为之担忧。
B.
有没有健康的身体,是能做好工作的前提。
C.
假期里,大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D.
通过老师的精心指导,我终于理解了这篇文章的内涵。
5.填入横线上的内容,排列顺序正确的一项是

)(2分)
今年清明刚过,这好雨就来了。杜甫在《春夜喜雨》里说春雨“润物细无声”,今年这
雨除了无声,还隐匿了行迹。
一群孩子还在这霏霏细雨中玩着篮球,他们
似乎并没发觉;即使发觉了,恐怕也会是“斜风细雨不须归”吧。
①你再看看地面吧!一点点颜色变浓,而后渐渐有了小水泊,那若蜻蜓点水的纹圈不就是春雨的杰作吗?
②行于这雨中,你只觉得天潮潮、地湿湿,脸颊莫名凉爽,而你却发觉不了它。
③你看看黝黑的门洞吧!那细若蛛丝的不就是春雨吗?
④你再看看笼于烟雨蒙蒙中的远山吧,那不是披了轻纱的少女的胴体吗?
A.①④②③
B.③④①②
C.③①④②
D.②③①④
6.名著导读,分别写出A、B、C、D指代内容(4分)
《鲁宾逊漂流记》是以第
A
人称写的长篇小说,作者是
B
国小说家
C

他是该国文学史上第一个重要的小说家,他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,后
来他搭救并训练了一个土著人,称他为
D
,并把他收为仆人。
7.古诗词填空(共9分,每空一分)
(1)蒹葭苍苍,
。(《蒹葭》)
(2)令初下,群臣进谏,
;(《邹忌讽齐王纳谏》)
(3)一名学生在毕业之际引用李商隐的《无题》给老师写了一副对联,其中的比喻正是老
师精神的体现,这句诗是:“

。”
(4)忽如一夜春风来,
。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)
,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(6)中华文化源远流长,在浩如烟海的古
( http: / / www.21cnjy.com )诗词中有许多描写山水的名句,请写出连续的两
句:

。”(课内外均可)
(7)
,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
二、现代文阅读(22分)
(一)、阅读短文完成8——12题(共11分)
烘焙心情


①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻,一住13年。两年前移居澳洲,临走之际,我“敝帚自珍”地在家做了几道菜,为他们饯行。
②酒酣耳热之际,夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道:“这番远去,最怀念你家两样东西,我们担心,少了它们,可能短期内睡不着觉。”
③受宠若惊,忙问是啥。
④双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道:“
( http: / / www.21cnjy.com )约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡;我呢,常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。”顿了顿,又说,“不过,有时,也挺懊恼的,夜半被那诱人的香味侵袭,醒来之后,只闻其香,不见其形,怔怔忡忡,数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪!”
⑤听懂了话中之话,哈哈大笑之余,从善如
( http: / / www.21cnjy.com )流。次日,立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机;但是,夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉,老实说,也不想改。
⑥说是烘蛋糕,其实,烘焙的是心情。
⑦有时,心情发霉,百事
( http: / / www.21cnjy.com )无心。坐立难安之际,索性撇下多如蝼蚁的琐事,一头钻进厨房,专心致志地烘蛋糕。烘出一个好蛋糕,绝对不是一加一等于二那般的直截了当。把各种配料准确无误地称好备妥,像攀爬高峰那般小心,像校对文稿那样的细心,像教导孩子那般的耐心,翻搅、调弄、拌和,最后,满怀爱心地送进烘炉。个性全无的面糊,白着一张令人生厌的面孔,静静地等待热气的蹂躏。随着面糊的膨胀,那种让人口舌生津的香气,像泛滥的洪水,在夜半无人私语时,放肆地流满了天和地。这时,背上的重压、心里的焦躁,全都像被扎了一针的气球,慢慢地消了。烘好后,橘子蛋糕澄亮如金,香兰蛋糕翠绿似玉,香蕉蛋糕状如满月,乳酪蛋糕貌似丝绸。凌晨时分坐在桌边大块朵颐的我,好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁,大口大口地吃着时,觉得这样实实在在的人生真是快乐,刚才究竟为了什么事烦恼,竟不复记忆了。
⑧许多时候,心情发亮,我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态,烘焙各式蛋糕,分送亲戚、朋友、邻居、同事。她们脸上的笑意,是我心情永远的釉彩。
⑨吃过蛋糕后,有人戏谑地劝我改行,哇,想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供应”的蛋糕,顿觉前景灿烂,兀自微笑。
8、文中第⑤段划线句“听懂了话中之话,哈哈大笑之余,从善如流。”你觉得珍妮说的“话中之话”
是指什么呢 (2分)
9、指出句中粗体字在文中的含义。(4分)
  ①有时,心情发霉,百事无心。
②许多时候,心情发亮,我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态,烘焙各式蛋糕,分送亲戚、朋友、邻居、同事。
10、联系全文,说说“说是烘蛋糕,其实,烘焙的是心情”,这句话在文中的含义和作用。(2分)
11、作者是借“烘蛋糕”来“烘焙心情”的,请联系自己的生活实际,谈谈你是如何“烘焙心情”的 (3分)
(二)
阅读短文完成13——15题(共11分)
熬住就是一切
张颐武
①我们经常用竞技来比喻人生。在漫长的人
( http: / / www.21cnjy.com )生竞技中,什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。林彪与越南的国防部长武元甲会见时。他告诉武元甲,与美国对抗只有一个字:熬。这一个字的确道出了人生的一种真谛,美国那么强大,和它对抗当然不容易,但因为“熬”住了,最后越南还是赢了美国。但真正熬得住又谈何容易。林彪自己经过了“熬”,成了接班人,最后却到底没“熬”住,闹到“抢班夺权”,遂有温都尔汗的一劫。

“熬”住其实非常重要。人生中进
( http: / / www.21cnjy.com )进退退是寻常事,关键是能够“熬”得住。所谓“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃,不随便离开自己的位置,就在那里一步一步地努力,有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟,未必跑得快,但“熬”得住,却能笑在最后。
③这样的例子太多太多。曾经看在大阪
( http: / / www.21cnjy.com )举行乒乓球世界锦标赛的电视转播,看到中国的刘国正和韩国金泽洙在男子团体赛上异常激烈的比赛,刘国正几乎老是要输,但居然能够九死一生地“熬”下来,也笑到了最后。当然这仅仅是一场比赛,但他旁边的教练蔡振华的经历就更加让我感慨。当年我还是学生的时候,蔡振华就是乒乓球运动员,以旋转球拍著名,他能够将球拍在手中飞速旋转,使对方无法知道他两面不同的胶皮,接不住他的球。但那时我们都是另外一位名将郭跃华的球迷。当时蔡振华多是赢不了郭跃华的,后来国际乒联又限制了旋转球拍,蔡振华便黯然退役。那时,郭跃华的辉煌和蔡振华的黯淡恰成对比。郭退役后开始从商,渐渐淡出了体育界,而蔡振华始终在这一行里“熬”着,直到成了国家体育总局的副局长。
④文人的生涯“熬”也不可或缺。我曾经听到一位
( http: / / www.21cnjy.com )知名的老学者讲笑话,说他大学时同屋的三个人中,另外两个都才气逼人,他觉得远远在他之上,不过,天妒英才,一个在大学时因失恋自杀,才华还没有表现就死了。另外一个在五十岁就病故了,才华同样没有得到充分发挥。而他却身体健康,活到高寿。老先生说:现在几乎没有自己的同代人了,学生或者晚辈自然都捧场。于是乎水涨船高,就是泰斗了。老先生当然是说笑话,但仔细想想也非常有道理。
⑤写小说也是如此。有些人偶
( http: / / www.21cnjy.com )尔才华一闪,就再也不见了的,终究难于让人记住。我记得90年代初有位小说家叫薛勇,写都市人的心态写得非常妙,可惜作品不多,后来也不见再有作品问世。而贾平凹和莫言,从出道以来就没有中断写作,作品非常多,让人有了印象。未必他们每本书都写得好,我记得早年贾平凹还曾经被人批评过有粗制滥造的情况,但现在提起中国文学的大家,没有人能够绕过他们。这非常容易理解,在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得多。
⑥所以我们只能像阿甘那样
( http: / / www.21cnjy.com ),在人生的马拉松中“熬”住。诗人里尔克曾说:“挺住就是一切。”但“挺”字没有“熬”那么传神,在某种意义上可以说成“熬住就是一切”。当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利,但只要选择参加,就不能不“熬”住。
(选文有删改)
12.(1)本文的中心论点
(2分);(2)
本文采用的论证方法主要是
。(2分)
13.(1)第③段中划横线的句子在层次结构上所起的作是
。(2分)
(2)用你平时所积累的名言警句为本文补写一个道理论据。
(2分)
14.把第⑥段中最后一句去掉好不好?为什么?(3分)
三、古诗文阅读(17)
(一)阅读下面选文。(12分)
 【甲】 公与之乘。战于长勺。公将鼓之
( http: / / www.21cnjy.com )。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视起辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇
( http: / / www.21cnjy.com )气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辄乱,望其旗靡,故逐之。
(选自《曹刿论战》)
【乙】凡主将之道,知理①而后可以举兵,知
( http: / / www.21cnjy.com )势②而后可以加兵,知节③而后可以用兵。知礼则不屈知势则不沮知节则不穷④。见小利不动⑤,见小患不避,小利小患,不足以辱吾技也。夫然后可以支⑥大利大患。夫惟养⑦技而自爱⑧者,无敌于天下。故一忍可以支百勇,一静可以支百动。
(选自《唐宋八大家散文·心术》)
  【注释】①理:规律、道理。②势:
( http: / / www.21cnjy.com )形势、趋势。③节:节制。④穷:困厄,处于困境。⑤动:轻举妄动。⑥支:支持,这里指应付。⑦养:蓄养。⑧自爱:这里指爱惜自己的军队。
15.《曹刿论战》选自《左转》,相传为春秋时期左丘明所作,是我国一部

历史巨著。它与
、《谷梁传》合称“春秋三传”。(2分)
16.解释下面句子中加点的词语。(2分)
(1)公将鼓之

(2)彼竭我盈

17.下面句子中加点词意思相同的一项是
(
)
(2分)
  A.知势而后可以加兵
弗敢加也(《曹刿论战》)
  B.无敌于天下
皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
  C.故一忍可以支百勇
故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》)
  D.一静可以制百动
增其旧制(《岳阳楼记》)
18.请用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①既克,公问其故。
②吾视其辄乱,望其旗靡,故逐之。
19.【甲】【乙】两文在作战思想上有什么相同之处?(2分)
(二)阅读古诗,完成21——22题。(5分)
泊秦淮
(唐)杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
20、用优美的语言描述“烟笼寒水月笼沙”所描绘的画面。(2
分)
21、全诗表达了诗人怎样的情感?(
(
3分)
四、综合性学习(8分)
为了响应党中央“净化网络文化环境
( http: / / www.21cnjy.com ),促进社会和谐发展”的号召,保护未成年人的身心健康,城关南中九年级语文组决定开展以“文明上网”为主题的综合性学习活动。相信你能完成下列任务:
22、同学们拟定了以下几个选题,你认为不适合作为选题的一项是
(
)
(2分)
A.文明上网与社会风尚
B.文明上网与生态环境
C.文明上网与身心健康
D.文明上网与全民素质
23、为了了解中学生上网的主要
( http: / / www.21cnjy.com )目的,第一小组的同学就“中学生上网点击内容”这一话题
在陇西县部分中学做了个问卷调查。初中、高中各回收问卷调查表200份。统计的数据列表如下:
点击内容比
率学

















13.3℅
2.6℅
84.1℅



16.5℅
21.2℅
62.3℅
从这个表中,你获得了怎样的结论?试简要概括;然后针对结论提一条建议。
(4分)
结论:
建议:
24、第二小组的同学们组织了
( http: / / www.21cnjy.com )一场以“网络普及与发展的利与弊”为辩题的辩论会。辩论会
上,
甲方的队员说:“如果没有电脑和网络,我们的同学们就不会因迷恋上网而厌学。所以,网络的普及与发展,不利于青少年的茁壮成长。”假如你是乙方辩手,你会怎样反驳他?
(2分)
答:我会说:

五作文(50分)
从下面两道作文题中任选一道作文。
题目一:幸福像花儿一样
题目二:根据提示,按要求作文。
用心去阅读吧,阅读是智慧的源泉;用心去沟
( http: / / www.21cnjy.com )通吧,沟通是理解的源泉;用心去想象吧,想象是创新的源泉;用心去耕耘吧,耕耘是收获的源泉……亲爱的同学,在学习和生活中,你用心去干什么呢?
请以“我用心去        ”为题,写一篇作文。
要求:①若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文。
②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章。
③文中不得出现真实人名、地名、校名。
九年级语文参考答案
一.积累与运用
1.
C
(A.诓kuánɡ/
kuānɡ
( http: / / www.21cnjy.com ),醅bēi
/pēi
B.荫yīn/yìn。邃sùi/suì
D.怍zuō/
zuò,颔kē/hàn)
2.
B(A.
缅—湎
C.
潺—孱
睇—涕
D.赌—渎
惠—慧)3.C
4。D5.D
6.第一人称,英国,笛福,星期五
7(1)白露为霜(2)门庭若市
(3)春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
(4)千树万树梨花开(5)入则无法家拂士
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网"
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"_blank )
(6)示例:客路青山外,行舟绿水
( http: / / www.21cnjy.com )前;水何澹澹,山岛竦峙;山重水复疑无路,柳暗花明又一村;绿树村边合,青山郭外斜;横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(7)醉里挑灯看剑
二、现代文阅读
(22分)
(一)、阅读短文完成8——12题(共11分)8、打印机的响声、蛋糕的香气都不同程度地影响了邻居的休息。(2分)
 9、(1)“心情发霉”是情绪低落、心情晦暗的意思。(2分)
  (2)“心情发亮”是情绪高昂,心情舒畅的意思。(2分)
  10、作者是想通过烘蛋糕的这一过程
( http: / / www.21cnjy.com ),享受到一种成功的喜悦,从而把晦暗的心情、不快的事情忘却了,说到底是自我调节、自我缓解、自我改变的过程。另一方面通过送蛋糕,把自己成功的喜悦和快乐的心情带给他人,使别人也分享这份快乐。这句话的作用:①承上启下,引出下文。②点明文章中心。(2分)
  11、人生不可能一帆风顺,不如意的事
( http: / / www.21cnjy.com )十有八九。逆境时,可通过欣赏音乐、逛书店、写日记等形式自我调节、自我缓解、自我改变;顺境时,我们与朋友诉说,共同分享。(没有标准答案,合情合理即可。)(3分) 
(二)
阅读短文完成13——15题(共11分)
12.
熬住就是一切
(1分)
举例论证(1分)
13.
承上启下(过渡)。(1分)
答出与中心论点基本吻合的名言警句即可。(2分)
14.去掉不好(1分)
因为“当然,人其实也有不出场比赛或
( http: / / www.21cnjy.com )者中途退场的权利”,使人生竞技有了更多的选择,从而使论证更严密。同时“但只要选择参加,就不能不“熬”住”,又进一步强调了中心论点:“熬煮就是一切”。如果去掉,论述显得不够严密,中心论点就显得太片面、太绝对。(意思接近即可得2分)
三、古诗文阅读(17)
(一)阅读下面选文。(12分)
15.编年体,《公羊传》
16.(1)名词作动词,击鼓
(2)充满,这里指士气正旺
17.
C
(2分)
18.
①已经战胜,鲁庄公问(曹刿)取胜的原因。(2分)
②我看到他们的车印乱了,望见他们战旗倒下了。
或:小的利益(好处)和小的祸患,是不值得辱没我们的技艺(才能)的。(2分)
19.都主张作战时要详察敌情(知己知彼),把握战机啊,后发制人(不轻举妄动,要抓住有利时机,一举成功)
【参考译文】
  大凡担任主将的原则是,通晓事理然
( http: / / www.21cnjy.com )后可以出兵,了解敌我双方的形势然后可以增兵,懂得节制然后可以用兵。通晓事理就不会屈服,了解敌我双方的形势就不会灰心丧气,懂得节制就不会陷入困境。见了小利益不动心,遇上小祸难不躲避。小利益、小祸难不值得辱没我的本领,这样之后才能够应付大利益、大祸难。只有善于培养本领又能保存自己的力量的人,才无敌于天下。所以忍耐一下,可以应对百次勇敢的行动,冷静一下,可以控制百次的轻举妄动。③
阅读古诗,完成21——22题。(5分)
20、轻轻的雾霭,淡淡的月光,笼罩着透着寒气的河水,笼罩着两岸沉寂的沙滩。(2分)
21、表现了诗人对统治阶级纸醉金迷、醉生梦死、荒淫无度的生活的不满、愤怒和鞭挞,以及对国家命运的深重忧虑。(意思对即可)
。(3分)
四、综合性学习(8分)
22、B
(2分)
23、结论:中学生上网的主要目的在于娱乐和打游戏,很少用于学习;相较于初
中生来说,高中生比较注重利用网络来了解时政新闻。
(谈出初、高中生的共性得1分;谈出他们的差异得1分,共2分)
建议:示例①学校应该加强教育和引导,帮助学生摆脱网络游戏的诱惑。
示例②有关部门应加大多学校周边网吧整治力度,严禁未成年人进入网吧。
(建议应该针对结论中呈现的问题来提,否则不给分。)(2分)
24、反驳:学生迷恋上网而厌学并不能归
( http: / / www.21cnjy.com )罪于电脑与网络,关键在于他们缺乏自制力;网络的普及与发展,为青少年的学习与交往提供了极大的便利,是有利于青少年的成长的。
(只驳论点给1分;只驳论据且论说有理给1分;既驳论据又驳论点且论说有理给2分)
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